wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pendidikan pancasila kls 4

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Kapankah Negara Republik Indonesia merai kemerdekaannya.

a)

17 Agustus 1945

b)

17 November 1945

c)

17 September 1945

d)

17 Januari 10945

2.

Sumpah pemuda lahir pada tahun....

a)

1928

b)

1982

c)

1828

d)

1882

3.

Dasar Negara Indonesia adalah....

a)

Bendera merah putih

b)

Sumpah pemuda

c)

pancasila

d)

lagu indonesia raya

4.

Salah satu cara menghargai budayasuku bangsa lain adalah....

a)

Mengejek makanan khas bahasa lain

b)

Menikmati pertujukan seni suku bangsa lain

c)

Membanggakan budaya sendiri

d)

Tidak mau bertemu dengan suku lain

5.

Indonesia terdiri beberapa provinsi,salah satunya adalah provisi sumatra barat,ibu kota dari provinsi tersebut adalah....

a)

aceh

b)

medan

c)

bengkulu

d)

padang

6.

Kalimat Bahineka Tunggal Ika terdapat dalam kitab....

a)

pararaton

b)

medan

c)

ramayana

d)

sutasoma

7.

Negara Republik INdonesia dapat mecapai kemerdekaannya melalui....

a)

hadiah dari negara sekutu

b)

pengorbanan dari beberapa pahlawan saja

c)

pemberian dari negara lain

d)

pengorbanan jiwa dan harta rayat

8.

Simbol dari sila kedua pancasila adalah.....

a)

burung garuda

b)

Rantai

c)

pohon beringin

d)

padi dan kapas

9.

Lambang Negara Indonesia adalah....

a)

bendera merah putih

b)

rantai

c)

Burung garuda

d)

rumah adat

10.

Bertutur kata yang dan satun saat menyapaikan pendapat kepada anggota keluarga lain termasuk kedalam pancasila,sila ke....

a)

keempat

b)

ke tiga

c)

kelima

d)

kesatu

11.

Saling menghargai ketika ada teman yang sedang melaksanakan ibadah termasuk dalam pancasila ke....

a)

ke lima

b)

keempat

c)

ketiga

d)

kesatu

12.

Salah satu contoh penerapan makna sila pertama pancasila dilingkungan sekolah yaitu....

a)

berdoa sebelum melaksanakan aktifitas belajar

b)

meningkatkan musyawarah dimasyarakat

c)

saling menghormati suku bangsa lain

d)

gotung royong

13.

Dani adalah siswa kelas IV,ada 20 dikelas dani ,kelas dani merupakan kelas yang beragam suku bangsanya.

Ada siswa yang berasal dari suku bali 1 orang,suku dayak berjumlah 3 orang , suku ambon 2 orang dan sisanya berasal dari suku minang, keberagaman tidak membuat permasalahan dan Dani tetap bermain dengan teman-teman tanpa membedakan asal usul mereka.

Berdasarkan data diatas, jumlah siswa kelas IV yang berasal dari suku minang adalah...

a)

10 Orang

b)

14 Orang

c)

13 Orang

d)

15 Orang

14.

Berdasarkan data diatas, jumlah suku yang terbanyak dikelas Dani adalah...

a)

Suku Dayak

b)

Suku Minang

c)

Suku Ambon

d)

Suku Jawa

15.

Indonesia dikenal sebagai negara kepulawan karena ....

a)

mempunyai pulau pulau yang indah

b)

terdiri atas pulau pulau kecil

c)

terditi atas ribuan pulau

d)

mempunyai pulau pulau yang besar

16.

Indonesia memiliki beberapa suku bangsa dan bahasa daerah yang berbeda beda ,namuan rakyat indonesia tetap berkomonikasi dengan menggunakan bahasa nasional yaitu....

a)

bahasa daerah masing masing

b)

bahsa internasional

c)

bahsa jawa

d)

bahasa indonesia

17.

Bahasa melayu berasal dari daerah....

a)

jawa

b)

sumatra barat

c)

bali

d)

barat

18.

Ibu kota kalimatan timur adalah....

a)

papua

b)

bali

c)

samarinda

d)

aceh

19.

Budaya daerah adalah kebudayaan yang tumbuh dan berkembang didaerah daerah diseluruh bangsa indonesia,sikap seorang pelajar yang baik terhadap budaya daerah adalah....

a)

menyepelekan

b)

mediamkan

c)

melestarikan

d)

mengacuhkan

20.

Salah satu sikap yang dapat merusak keutuhan Negara Republik Indonesia adalah....

a)

Menolak mengikuti kerja bakti

b)

Mentaati hukum yang berlaku

c)

menghormati perbedaan

d)

menjaga rasa kebersamaan

21.

Apa tujuan dibentuknya siskamling....

a)

Tempat nongrong anak muda

b)

Untuk menjaga keamanan dan ketertiban kampung setempat

c)

Tempat kumpul saja

d)

Tempat bermain

22.

Gotong royong merupakan modal terwujud nya sesuatu masyarakat yang....

a)

penuh ketegangan

b)

rusuh

c)

kacau

d)

harmonis

23.

Perhatikan pertanyaan berikut

1.Mempererat rasa kekeluargaan antara sesama

2.Menghindari adanya perbedaan dimasyarakat

3.Menyelesaikan masalah secara bersama sama

4.Menghilangkanhubungan saliang ketergantunagan

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

24.

Jika ada kegiatan kerja bakti dilingkungan tempat tinggal mu ,tindaka yang sebaik nya kamu lakukan adalah....

a)

Menolong kerja bakti tersebut

b)

ikut membantu

c)

bermain deang teman

d)

melihat dari rumah tampa membantu

25.

Kegiatan kerja bakti dalam rangka membangun mesjid,merupakan wujud sikap....

a)

Individualis

b)

Materialis

c)

kerja sama

d)

egois

26.

Keja bakti dilingkungan rumah dilaksanakan oleh....

a)

seluruh anggota keluarga

b)

warga masyarakat

c)

temansekolah

d)

pak RT

27.

Upacara rambu solo,merupakan tradisi gotong royongyang terdapat didaerah....

a)

papua

b)

bengkulu

c)

padang

d)

toraja

28.

Gotong royong merupakan bentuk kepedulian atau keperihatinan bersama untuk kepentingan bersama merupakan kepentingan individu.
Istilah gotong royong berasal dari dua kata,yaitu gotong dan royong.gotong artinya....

a)

Mandiri

b)

bersama

c)

membebani

d)

pingkul atau angkat

29.

Kekayaan budaya Indonesia sudah tidak perlu diragukan lagi,salan satunya keseniaan tari daerah.teri yang berasal dari daerah bali adalah....

a)

Maengkat

b)

Sarampang enam belas

c)

piring

d)

kecak

30.

Contoh gotong royong dalam bentuk tolong menolong dimasyarakat perdesaan adalah....

a)

Kerja kelompok untuk mengerjakan tugas sekolah

b)

Mahasiswa turun kejala untuk melaksanakan pengalangan dana bajir

c)

Membatu memanen padi, jagung ,kacang dan kedelai

d)

Mengupulkan dana dan memberikan bantuan untuk masyarakat pinggiran kota

31.

Segalah anugrah dari dari tuhan yang maha esa ,baik merupakan kekayaan flora dan fauna yang ada diseluruh wilayah indonesia haru kita .....

a)

Nikmati

b)

rasakan

c)

hindari

d)

syukuru

32.

Gotong royong yang harus dilestarikan karena memiliki nilai nilai baik,Nilai fositif dalam gotong royong antara lain....

a)

persatuan

b)

perpecahan

c)

persaingan

d)

permusuaan

33.

Menjaga kebersihan dilingkungan sekolah merupakan tanggung jawab....

a)

guru

b)

seluruh warga sekolah

c)

kepala sekolah

d)

penjaga sekolah

34.

Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa yang kuat jika....

a)

Rakyat nya bersatu

b)

pemerintahnya kuat

c)

persenjataannya lengkap

d)

sumberdaya alam nya melimpah

35.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari hari sebagai seorang siswa adalah...

a)

membantu memperbaiki jembatan yang rusak

b)

melaksanakan ronda malam

c)

melaksanaka piket kelas

d)

membersihkan selokan dijalan kampung

36.

Memijam alat tulis kepada teman merupakan wujud tolong menolong dilingkungan....

a)

keluarga

b)

masyarakat

c)

sekolah

d)

bangsa dan negara

37.

Gobak sodor merupakan salah satu permainan yang mengadung nilai gotong royong dalam kaitannya deanan nilai gotong royong,permainan ini....

a)

memerlukan strete gi yang baik

b)

meningkatkat kemampuan berlari

c)

membangun tim untuk kebersamaan

d)

melatih kaki dan fokus

38.

Berikut wujud kerukunan hidup dalam masyarakat adalah...

a)

Arisan

b)

Hajatan

c)

Kesenian

d)

Gotong royong

39.

Istilah gotong royong dari daerah Jawa adalah...

a)

Grojokan

b)

Gugur gunung

c)

Mapalus

d)

Subak

40.

Bima kehilangan uang saku yang diberikan oleh Ibunya. Bima sangat sedih karena tidak bisa membeli makanan dikantin. Bayu mengetahui kejadian yang menimpa Bima tersebut. sikap yang sebaiknya dilakukan Bayu adalah...

a)

Membiarkan saja Bima bersedih

b)

Mengajak teman-teman lain untuk bersam membantu Bima

c)

Melaporkan kejadian yang menimpa Bima

d)

Mengolok-ngolok Bima yang baru kehilang uang