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Coffee Break Quiz

Total questions: 35

Worksheet time: 26mins

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1.

O que o personagem da tirinha está fazendo para mudar a nota na prova?

a)

Estudando mais

b)

Invadindo o sistema da faculdade

c)

Pedindo ajuda ao professor

d)

Fazendo um trabalho extra

2.

O que o outro personagem pergunta sobre as aulas no curso?

a)

Se ele está gostando das aulas

b)

Se ele tem aulas de ética no curso

c)

Se ele está indo bem nas aulas

d)

Se ele precisa de ajuda nas aulas

3.

O que nossas ações sobre o certo e o errado têm relação com, segundo o texto?

a)

A exterioridade

b)

A moralidade

c)

A interioridade

d)

A sociedade

4.

O que é a Ética?

a)

Uma área de estudo da Matemática

b)

Uma área de estudo da Filosofia

c)

Uma área de estudo da Biologia

d)

Uma área de estudo da Física

5.

Quais são os princípios fundamentais que a Ética estuda?

a)

Ações, valores e comportamento humano

b)

Plantas, animais e ecossistemas

c)

Números, equações e teoremas

d)

Planetas, estrelas e galáxias

6.

Quais são alguns dos problemas éticos que a Filosofia aborda?

a)

A natureza do bem e do mal, do certo ou do errado, da justiça e da virtude

b)

A formação das rochas, a erosão e a sedimentação

c)

A composição química dos elementos, as reações e as ligações

d)

A velocidade da luz, a gravidade e a relatividade

7.

Com qual filosofia se iniciam as reflexões filosóficas sobre problemas éticos no mundo ocidental?

a)

Filosofia romana

b)

Filosofia egípcia

c)

Filosofia grega

d)

Filosofia chinesa

8.

Quais filósofos foram importantes para o debate sobre a ética?

a)

Sócrates, Platão e Aristóteles

b)

Newton, Einstein e Galileo

c)

Darwin, Mendel e Lamarck

d)

Freud, Jung e Adler

9.

Conceitualmente, como pode ser definida a ética?

a)

Como um conjunto de hábitos, costumes, crenças e valores.

b)

Como uma reflexão racional sobre a moral.

c)

Como uma norma de conduta individual.

d)

Como uma regra de convivência.

10.

O que é a moral?

a)

Uma reflexão racional sobre a ética.

b)

Um conjunto de hábitos, costumes, crenças e valores próprios de um povo, época ou cultura.

c)

Uma norma de conduta individual.

d)

Uma regra de convivência.

11.

De onde é derivada a palavra ética?

a)

Do latim.

b)

Do inglês.

c)

Do grego ethos.

d)

Do francês.

12.

O que significa a palavra grega "ethos"?

a)

Lei, norma de conduta, ou regras de convivência.

b)

Conjunto de hábitos e costumes.

c)

Reflexão racional sobre a moral.

d)

Valores próprios de uma cultura.

13.

Como é a construção ética?

a)

Individual.

b)

Coletiva.

c)

Cultural.

d)

Temporal.

14.

Quais sentidos você pode atribuir à resposta dada, no último quadrinho, por Manolito à pergunta da Mafalda “Não, dos que servem para alguma coisa”?

a)

Valores morais

b)

Valores espirituais

c)

Valores artísticos

d)

Valores financeiros

15.

O que aprendemos sobre a moral?

a)

Que a moral tem relação com nosso conjunto de valores.

b)

Que a moral não tem relação com nossos valores.

c)

Que a moral é irrelevante.

d)

Que a moral é apenas uma opinião.

16.

O que demanda um julgamento (juízo)?

a)

Atribuir valor a algo ou a uma situação.

b)

Ignorar algo ou uma situação.

c)

Aceitar tudo sem questionar.

d)

Evitar fazer julgamentos.

17.

O que determinamos ao fazer um julgamento?

a)

Se algo é um bem ou um mal.

b)

Se algo é bonito ou feio.

c)

Se algo é caro ou barato.

d)

Se algo é grande ou pequeno.

18.

Em que são baseados os valores humanos?

a)

Nos conceitos morais e éticos.

b)

Nos conceitos financeiros.

c)

Nos conceitos estéticos.

d)

Nos conceitos científicos.

19.

O que os valores humanos definem?

a)

A forma de relacionamento entre as pessoas.

b)

A forma de ganhar dinheiro.

c)

A forma de se vestir.

d)

A forma de se alimentar.

20.

O que a charge ao lado apresenta?

a)

Um problema ético

b)

Uma piada

c)

Uma história de aventura

d)

Uma lição de matemática

21.

O que a ação do aluno de tentar subornar a professora representa?

a)

Um exemplo de comportamento ético

b)

Um problema ético

c)

Uma atitude correta

d)

Uma brincadeira

22.

O que guia a escolha da professora de dar uma nota maior para o aluno?

a)

Sua consciência ética

b)

Seu humor

c)

A quantidade de trabalho

d)

A opinião dos colegas

23.

O que é responsável pela resposta moral à situação de certo ou errado?

a)

A consciência

b)

A sorte

c)

O dinheiro

d)

A aparência

24.

O que a consciência leva em consideração ao tomar decisões?

a)

Uso racional e valores recebidos

b)

A opinião dos amigos

c)

A quantidade de dinheiro

d)

A aparência física

25.

O que é ética?

a)

A) A área da filosofia que estuda o comportamento humano

b)

B) A área da filosofia que estuda a natureza

c)

C) A área da filosofia que estuda a matemática

d)

D) A área da filosofia que estuda a física

26.

De onde se origina a palavra ética?

a)

A) Do termo grego ethos

b)

B) Do termo grego logos

c)

C) Do termo grego pathos

d)

D) Do termo grego mythos

27.

O que significa a palavra grega "ethos"?

a)

A) "Modo de ser", "caráter", "costume", "comportamento"

b)

B) "Amor", "amizade", "felicidade", "tristeza"

c)

C) "Natureza", "universo", "planeta", "estrela"

d)

D) "Matemática", "ciência", "física", "química"

28.

O que a ética procura descobrir?

a)

A) O que está por trás do nosso modo de ser e de agir

b)

B) O que está por trás do nosso modo de pensar e de sentir

c)

C) O que está por trás do nosso modo de falar e de ouvir

d)

D) O que está por trás do nosso modo de ver e de tocar

29.

O que a ética trata de acordo com o texto?

a)

Do que é "bom" e do que é "mau" para nós.

b)

Das leis e regras da sociedade.

c)

Dos sentimentos humanos.

d)

Das tradições culturais.

30.

Segundo o texto, os valores de Bem e Mal têm que tipo de caráter para o ser humano?

a)

Caráter absoluto.

b)

Caráter relativo.

c)

Caráter temporário.

d)

Caráter cultural.

31.

Com base nesse texto, a ética aplicada às ações humanas:

a)

impede a utilização dos preceitos legais na sociedade.

b)

orienta e avalia as responsabilidades comportamentais.

c)

analisa a aplicabilidade das leis em diferentes sociedades.

d)

aplica e conduz as ações humanas a partir da fraternidade.

e)

interfere na idealização e aplicação da justiça na sociedade.

32.

O que é a Ética?

a)

Uma disciplina que investiga o comportamento humano.

b)

Uma disciplina que estuda apenas as leis.

c)

Uma disciplina que investiga apenas a natureza.

d)

Uma disciplina que estuda apenas a matemática.

33.

Por que a ética é constantemente revisada?

a)

Porque as regras e condutas mudam ao longo do tempo.

b)

Porque as leis nunca mudam.

c)

Porque a natureza é constante.

d)

Porque a matemática é fixa.

34.

O que é moral?

a)

Conjunto de regras e costumes que determinam o comportamento de indivíduos em um grupo social.

b)

Escolha autônoma de valores que devem ser vividos de forma coerente.

c)

Conjunto de leis e normas jurídicas.

d)

Escolha pessoal de comportamentos.

35.

O que é ética?

a)

Conjunto de regras e costumes que determinam o comportamento de indivíduos em um grupo social.

b)

Escolha autônoma de valores que devem ser vividos de forma coerente.

c)

Conjunto de leis e normas jurídicas.

d)

Escolha pessoal de comportamentos.