wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Aku dan lingkungan sekolahku Pend Pancasila Kelas 5 Muneng 1

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini merupakan karakteristik wilayah daratan di Indonesia adalah....

a)

dataran rendah

b)

danau

c)

rawa

d)

pantai

2.

Laut yang menjorok ke darat di sebut....

a)

danau

b)

selat

c)

tanjung

d)

teluk

3.

Laut yang sebagian besar wilayahnya berada di antara daratan di sebut....

a)

laut pertengahan

b)

laut pedalamam

c)

laut tepi

d)

laut luar

4.

wilayah laut yang terletak pada kedalaman antara 200 meter sampai 2.000 meter di bawah permukaan laut di sebut....

a)

zona litoral

b)

zona neritik

c)

zona batial

d)

zona abisal

5.

wilayah laut yang terjadi karena turunnya daratan akibat proses patahan sehingga tergenang air laut di sebut ....

a)

laut transgesi

b)

laut ingresi

c)

laut regresi

d)

Laut abisal

6.

sebagian besar wilayah Indonesia merupakan wilayah laut oleh karena itu Indonesia di sebut sebagai negara ....

a)

maritim

b)

agraris

c)

maju

d)

berkembang

7.

perbatasan wilayah indonesia yang berbatasan langsung dengan wilayah negara lain di wilayah daratan di sebut....

a)

batas daratan

b)

batas lautan

c)

batas landas

d)

zona ekonomi eksekutif

8.

Batas wilayah laut yang merupakan natas kedaulatan penuh negara Indonesia sehingga negara lain tidak dapat masuk ke wilayah tersebut tanpa izin negara Indonesia di sebut ....

a)

batas laut teritorial

b)

Batas landas kontinen

c)

Zona ekonomi ekslusif

d)

laut lepas

9.

Salah satu manfaat mengetahui karakteristik wilayah adalah

a)

untuk piknik

b)

bisa di jual

c)

peduli terhadap lingkungan

d)

memanfaatkan lingkungan alam

10.

suatu daerah yang merupakan gabungan dari berbagai kecamatan yang ada di sekitarnya dan di pimpin oleh seorang bupati disebut...

a)

keraton

b)

Kabupaten

c)

kotamadya

d)

provinsi

11.

kepala daerah kotamadya adalah....

a)

gubernur

b)

camat

c)

walikota

d)

bupati

12.

Kegiatan berikut ini yang sangat baik jika dilakukan dengan bergotong royong adalah...

a)

moncoret-coret tembok

b)

merusak halte bus

c)

mengerjakan ulangan

d)

membersihkan sekolah

13.

Contoh bentuk tolong - menolong yang benar adalah....

a)

Bima dan Irfan menggalang amal untuk mendapatkan pujian

b)

Adi membantu Dani mengerjakan PR di kelas

c)

Yulia meminjami Ani alat tulis

d)

Tika memberi contekan saat ulangan kepada Ratih

14.

Sikap yang harus dihindari dalam melakukan gotong royong adalah....

a)

egois

b)

rela berkorban

c)

tekun

d)

senang hati

15.

pernyataan dibawah ini yang merupakan contoh gotong royong di lingkungan keluarga adalah....

a)

Arya membantu ayah membersihkan halaman

b)

Arya membuang sampah di tempat sampah

c)

Ibu membawakan makanan untuk para warga

d)

Dika dan Ani menjenguk Bambang yang sedang sakit

16.

Setelah libur sekolah kondisi kelas sangat kotor, Untuk membersihkan kelas dapat di lakukan dengan cara...

a)

gotong royong

b)

kelompok

c)

sendirian

d)

bergantian

17.

Contoh sikap yang dapat diterapkan untuk membina persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah....

a)

Pak Romi tidak bersedia mengikuti kegiatan siskamling

b)

Pak Edi dan Pak Iwan mengikuti goting royong dengan sukarela

c)

Dilan sedih mendengar kabar Milea kecelakaan

d)

Rudi mengambil mangga yang ada di pohon tetangga

18.

Akibat bencana banjir jalan menujukampung tidak dapat di lalui. ada banyak sampah dan pohon tumbang di tengah jalan . Pihak yang bertanggung jawab untuk memperbaiki jalan itu adalah...

a)

kelurahan

b)

Basarnas

c)

kecamatan

d)

seluruh warga

19.

Membantu teman yang terkena musibah merupakan perwujudan dari sikap....

a)

kerja sama

b)

suka menolong

c)

kerja keras

d)

toleransi

20.

Hari minggu adalah hari libur bagi Putri. Saat itu, Putri melihat ibu sedang memasak di dapur, sikap yang dapat di lakukan Putri adalah...

a)

pura-pura tidur

b)

Ikut membantu

c)

mencicipi masakannya

d)

pergi bermain

21.

Gavin dan Atha melihat tetangganya kesulitab membawa barang-barang. Sikap yang sebaiknya kita lakukan adalah....

a)

meninggalkannya

b)

mengacuhkannya

c)

menolongnya

d)

menertawakannya

22.

Gotong royong merupakan budaya bangsa Indonesia yang dapat mempererat ,,,,

a)

tali persaudaraan

b)

rasa kebencian

c)

egoisme

d)

sukuisme

23.

Rudi dan Randu bekerja saman ketika mendapat tuga piket. Rudi dan Randu telah menerapkan giting riying di lingkungan....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

negara

24.

Manusia memiliki hakikat sebagai makhluk sosial , yaitu makhluk yang hidupnya saling....

a)

mengejek

b)

bersaing

c)

membutuhkan

d)

membenci

25.

Murid-murid SD Muneng mengumpulkan barang-barang untuk di sumbangkan kepada para korban banjir. Kegiatan tersebut dilakukan untuk menumbuhkan sikap....

a)

suka menolong

b)

percaya diri

c)

toleransi

d)

mandiri

26.

Kegiatan yang tidak boleh dilakukan dengan bekerjasama adalah....

a)

mengerjakan ujian

b)

belajar kelompok

c)

membersihkan kelas

d)

pemggalangan dana bantuan

27.

Rif'at dan Frison adalah teman baik . Saat ulangan di kelas Rif'at melihat Frison tidak bisa mengerjakan . Rifat kemudian memberitahukan jawabab kepada Frison. Sikap Rifat tersebut adalah....

a)

suka menolong

b)

sangat baik hati

c)

sangat mulia

d)

tidak boleh dilakukan

28.

Hasil rapat warga disepakato bahwa seluruh warga Desa Muneng akan ikut serta dalam kegiatan membersihkan desa bersama. Nilai yang tercipta ketika seluruh warga desa ikut serta dalam kegiatan bersih desa adalah....

a)

semangat berjuang

b)

rela berkorban

c)

tolong-menolong

d)

kebersamaan

29.

Kartika, Fiona, dan Intan mendapat tugas piket pada hari Rabu. Mereka pun melaksanakan tugas piket bersama-sama. Tindakan mereka dapat menciptakan....

a)

persatuan

b)

pertengkaran

c)

perselisihan

d)

kebosanan

30.

Kebutuhan individu yang pemenuhannya dapat dilakukan dengan kerja sama adalah....

a)

mendaftar di sekolah unggulan

b)

mengerjakan ulangan bersama

c)

kebutuhan makan dan minum

d)

kebersihan sungai