NEW
Font size
Worksheetslatihan B.Arab kelas 10 bab 4 5
Total questions: 35
Worksheet time: 1hrs 10mins
Apa yang dimaksud dengan Fi'il Amr?
Fiil amr dari يَفْتَحُ
اِفْتَحْ
اِفْتِحْ
اَفْتَحْ
اُفْتُحْ
Fiil amr dari يَدْخُلُ
اِدْخَلْ
اُدْخُلْ
اِدْخِلْ
أَدْخِلْ
Fiil amr dari يَرْجِعُ
اَرْجِعْ
اُرْجُعْ
اِرْجِعْ
اِرْجَعْ
Fiil amr dari يَذْهَبُ
اِذْهِبْ
اِذْهَبْ
اُذْهُبْ
اَذْهَبْ
Fill amr dari يَجْلِسُ
اِجْلَسْ
اُجْلُسْ
اَجْلِسْ
اِجْلِسْ
fiil Amr dari يَخْرُجُ
اَخْرِجْ
اُخْرُجْ
اُخْرَجْ
اِخْرِجْ
Fiil amr dari يَقْرَأُ
اُقْرُأْ
اِقْرَأْ
اَقْرِأْ
اَقْرَاْ
Fiil amr dari يَعْمَلُ
اِعْمَلْ
اُعْمُلْ
اَعْمَل
اِعْمِلْ
Fiil amr dari يَحْفَظُ
اِحْفِظْ
اُحْفُظْ
اِحْفَظْ
اَحْفَظْ
Fiil amr dari يَحْضُرُ
اِحْضِر
اَحْضَرْ
اُحْضُرْ
اَحْضُرْ
يَسْتَعِيْرُ أَحْمَدٌ الْكُتُبَ فِى مَكْتَبَةِ الْمَدْرَسَةِ
Ubahlah fiil mudhori' di atas menjadi iil amr
!اِسْتَعَرَ الْكُتُبَ فِى مَكْتَبَةِ الْمَدْرَسَةِ يَا أَحْمَد
!تَسْتَعِيْرُ الْكُتُبَ فِى مَكْتَبَةِ الْمَدْرَسَةِ يَا أَحْمَد
!اِسْتَعِرِيْ الْكُتُبَ فِى مَكْتَبَةِ الْمَدْرَسَةِ يَا أَحْمَد
!اِسْتَعِرْ الْكُتُبَ فِى مَكْتَبَةِ الْمَدْرَسَةِ يَا أَحْمَد
تَرْجِمْ مَا يَلِى اِلَى اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ!
“Bermainlah sepak bola pada jam 2 siang”.
لَاعِبْ كُرَةَ السَّلَّةِ فِى السَّاعَةِ الثَّالِثَةِ نَهَارًا
لَاعِبِيْ كُرَةَ الْيَدِ فِى السَّاعَةِ الثَّانِيَةِ نَهَارً
لَاعِبِيْ كُرَةَ الرِّيْشَةِ فِى السَّاعَةِ الثَّالِثَةِةِ نَهَارًا
لَاعِبْ كُرَةَ الْقَدَمِ فِى السَّاعَةِ الثَّانِيَةِ نَهَارًا
كِتَابَكَ – حَسَنُ – اِفْتَحْ – الدَّرْسَ – يَا – وَ - اِقْرَأْ
Susunan kalimat yang tepat dari kata acak di atas adalah ....
يَا حَسَنُ اِفْتَحْ وَ اِقْرَأْ الدَّرْسَ كِتَابَكَ
يَا حَسَنُ اِقْرَأْ الدَّرْسَ وَكِتَابَكَ اِفْتَحْ
يَا حَسَنُ اِقْرَأْ كِتَابَكَ وَالدَّرْسَ اِفْتَحْ
يَاحَسَنُ اِفْتَحْ كِتَابَكَ وَ اِقْرَأْ الدَّرْسَ
اِلَى – اِذْهَبْ – بِالطَّائِرَةِ – سُوْمَطْرَا
Susunan kalimat yang benar dari kata acak di atas adalah ....
اِذْهَبْ اِلَى بِالطَّائِرَةِ سُوْمَطْرَا
اِذْهَبْ اِلَى سُوْمَطْرَا بِالطَّائِرَةِ
اِلَى سُوْمَطْرَا اِذْهَبْ بِالطَّائِرَةِ
بِالطَّائِرَةِ اِلَى سُوْمَطْرَا اِذْهَبْ
اِبْرَاهِيْمُ يَكْتُبُ الواجب المنزلي في السَّاعةِ التَّاسِعَةِ ليلًا
Susunan yang benar jika lafal يَكْتُبُ diganti dengan fi’il amr ialah . . . .
اِبْرَاهِيْمُ كَتَبْتَ الْوَاجبَ الْمَنْزِليَّ في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ لَيْلًا
اِبْرَاهِيْمُ أُكْتُبْ الْوَاجبَ الْمَنْزِليَّ في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ لَيْلًا
اِبْرَاهِيْمُ كَتَبَ الْوَاجبَ الْمَنْزِليَّ في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ لَيْلًا
اِبْرَاهِيْمُ أُكْتُبِيْ الْوَاجبَ الْمَنْزِليَّ في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ لَيْلًا
!يَا صَدِيْقِيْ أُنْظُرْ هَذِهِ الصُّوْرَةَ جَمِيْلَةً
Terjemahan yang sesuai dengan kalimat di atas adalah .....
Hai temanku tulislah lukisan yan indah ini !
Hai temanku ambillah lukisan yan indah ini !
Hai temanku carilah lukisan yan indah ini !
Hai temanku lihatlah lukisan yan indah ini !
"Faiz berangkatlah sekolah jam 6 pagi!"
Terjemahan yang sesuai dengan kalimat di aas adalah .....
! يَا فَائِز، اِذْهَبْ إِلَى الْمَدْرِسَةِ فِيْ السَّاعَةِ السَّادِسَةِ
! يَا فَائِز، اِذْهَبِيْ إِلَى الْمَدْرِسَةِ فِيْ السَّاعَةِ السَّادِسَةِ
! يَا فَائِز، يَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرِسَةِ فِيْ السَّاعَةِ السَّادِسَةِ
! يَا فَائِز، ذَهَبَ إِلَى الْمَدْرِسَةِ فِيْ السَّاعَةِ السَّادِسَةِ
! يَا صَالِحةُ، ..... عَلَى الْكُرْسِي
اِجْلِسِي
اِجْلِسْ
جَلَسَ
يَجْلِسُ
إِجْلِسْ artinya ... .
bangunlah
duduklah
tidurlah
di bawah ini kata kerja perintah untuk mudzakkar adalah ... .
إِفْتَحْ , إِجْلِسْ , إِقْرَئِ
إِذْهَبْ , إِفْعَلِيْ , إِقْرَأْ
إِِمْسَحْ , إِفْتَحْ , إِجْلِسْ
Di bawah ini contoh dari fiil madhi, mudhori, dan amr yang benar adalah ... .
ذَهَبَ يَذْهَبُ إِذْهَبْ
جَلَسَ يَجْلِسُ أُجْلُسْ
فِتَحَ يَفْتَحُ أُفْتُحْ
يَا أحْمَد ! ... عَلَى الكُرْسِيِّ
إِجْلِسِيْ
إجْلِسْنَ
إجْلِسُوْا
إجْلِسْ
Fi'il 'Amr dari kata يَقْرَأُ adalah....
قَرَأَ
اَقْرَاُ
اِقْرَأْ
Sedangkan fi'il 'amr dari kata يَجْلِسُ adalah.....
اِجْلِسْ
يَجْلِسُ
اَجْلِسُ
Fi'il Madhi adalah kata kerja yang bermakna..
Lampau
Akan
Sedang
Saat
Fi'il Mudhori'adalah kata kerja yang bermakna
Sedang/akan terjadi
Telah terjadi
Semua terjadi
Semuanya benar
Dibawah ini merupakan contoh fiil mudhari, kecuali ...
يَذْهَبُ
يُصَلِّيْ
قَرَأَ
تَدْرُسُ
نَوْفَل .... الدَّرْسَ كُلَّ لَيْلٍ
يَدْرُسُ
تَدْرُسُ
أَدْرُسُ
نَدْرُسُ
أَنَا .... الْبِلَاطَ فِي هَذَا الْفَصْلِ
كَنَسَ
كَنَسَتْ
كَنَسَتَ
كَنَسَتُ
نَجْلِسُ عَلَى الكُرْسِيِّ
Kata نَجْلِسُ mengandung dhamir...
أَنْتَ
نَحْنُ
أَنْتِ
كَمْ تَقْسِيْمُ الفِعْلِ بِاعْتِبَارِ زَمَنِهِ؟
ثَلاَثَةٌ
خَمْسَةٌ
أَرْبَعَةٌ
سِتَّةٌ
Kalimat yang mengandung fi'il amr yang tepat adalah ...
ضَاعَ الْكِتَابُ
يَنْبَحُ الكَلْبُ
أُدْخُلْ إِلَى الفَصْلِ
يَنْتَبِهُ الْحَارِسُ
. وَقَفَ الرَّجُلُ أَمَامَ الْمَسْجِدِ
Dari kalimat tersebut manakah yang merupakan fi’il madhi?
أَمَامَ
الرَّجُلُ
الْمَسْجِدِ
وَقَفَ
أَحْمِلُ الطَّعَامَ
Kata أَحْمِلُ yang bergaris bawah merupakan ...
الفِعْلُ المُضَارِعُ
الفِعْلُ المَاضِى
الفِعْلُ الأَمْرُ
الفِعْلُ النَّهْيِ
