wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKn Akhir Semester 2

Total questions: 167

Worksheet time: 6hrs 51mins

Name
Class
Date
1.

Seseuatu yang harus diperoleh disebut ....

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Tanggung jawab

d)

Toleransi

2.

Sesuatu yang harus kita lakukan disebut ....

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Tanggung jawab

d)

Toleransi

3.

Sikap berani dan siap melaksanakan tugas serta menanggung akibatnya disebut ....

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Tanggungjawab

d)

Toleransi

4.

Akibat yang terjadi jika masyarakat tidak ada yang bertanggung jawab adalah ....

a)

sungai menjadi bersih

b)

lingkungan akan nyaman

c)

sungai menjadi objek wisata

d)

sungai akan tercemar dan bau

5.

Kewajiban seorang siswa adalah ....

a)

mendapatkan kasih sayang guru

b)

mendapatkan nilai yang bagus

c)

belajar

d)

mencari uang

6.

hak seorang anak di rumah adalah ....

a)

mendapatkan makan dan minum

b)

belajar

c)

membuang sampah ke tempat sampah

d)

mendapatkan rapot

7.

kewajiban kita sebagai warga masyarakat adalah ....

a)

mendapatkan lingkungan yang nyaman

b)

mendapatkan lingkungan yang bersih

c)

memperoleh lingkungan yang aman

d)

menjaga kebersihan lingkungan

8.

Tanggung jawab siswa di sekolah adalah ....

a)

melaksanakan piket dengan sungguh-sungguh

b)

memperoleh nilai

c)

mendapatkan kasih sayang dari guru

d)

memperoleh sekolah yang bersih dan nyaman

9.

persatuan dan kesatuan bangsa akan tetap kukuh dengan adanya semangat... .

a)

kekeluargaan

b)

keadilan

c)

kedisiplinan

d)

keegoisan

10.

kegiatan berikut yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah... .

a)

festival budaya nusantara

b)

toleransi antarumat beragama

c)

hidup bermusahan dalam perbedaan

d)

semangat kekeluargaan

11.

persahabatan,semangat kekeluargaan, dan tolong-menolong tercermin dapat kegiatan... .

a)

gotong royong antarwarga masyarakat

b)

membantu teman yang satu agama

c)

tawuran antar pelajar

d)

kerja sama saat ulangan

12.

amatilah gambar di atas.

gamabar di atas mencerminkan kerukunan di lingkungan... .

a)

rumah

b)

sekolah

c)

bangsa dan negara

d)

masyarakat

13.

dapat menjalin kebersamaan dan saling melengkapi satu sama lain merupakan makna penting dari... .

a)

persatuan dan kesatuan

b)

persaudaraan dan keadilan

c)

permusuhan dan kesatuan

d)

tanggung jawab dan toleransi

14.

festival budaya nusantara menyajikan budaya daerah yang berasal dari... .

a)

luar negeri

b)

seluruh wilayah indonesia

c)

seluruh negara di dunia

d)

daerah tertentu

15.

Terhadap umat beragama yang sedang melaksanakan ibadah agamanya, maka kita harus....

a)

Mengganggunya

b)

Mengejeknya

c)

Menghormatinya

d)

Mentertawakannya

16.

Disekolah Bayu mempunyai banyak teman, Bayu berteman dengan siapa pun tanpa memilih yang sama suku ataupun agama. Sikap Bayu Sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ....

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Pesatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

17.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan pancasila sila ketuhanan yang maha esa adalah ....

a)

Bergotong Royong

b)

Ikut siskamling

c)

Menjenguk teman yang sakit

d)

Sholat lima waktu

18.

Suatu sikap saling menghormati dan menghargai antar kelompok atau individu dalam masyarakat dinamakan ....

a)

gotong royong

b)

toleransi

c)

individual

d)

kerja sama

19.

Gambar di atas termasuk contoh alat komunikasi yang mempunyai fungsi utama ...

a)

Game online

b)

Sarana komunikasi

c)

Belanja online

d)

Media sosial

20.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa daerah, dan masih banyak lainnya. Meskipun penuh dengan keragaman budaya, Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyan nya, Bhineka Tunggal Ika yang artinya…

a)

Meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

Berbeda-beda tetapi bersatu jaya jua

c)

Satu tetap berbeda

d)

Berbeda-beda tetapi bersama jua

21.

Contoh tanggung jawab terhadap bangsa dan negara antara lain . . . .

a)

Memahami dan mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di berbagai

bidang kehidupan.

b)

Mengikuti kegiatan gotong royong di lingkungan tempat tinggal.

c)

Tidak berkata kasar dan menyakiti hati orang tua.

d)

Menjaga dan merawat barang-barang yang dimiliki sendiri.

22.

Tradisi disamping dinamakan tradisi . . . berasal dari daerah . . . .

a)

Tabuik, Sumatra Barat

b)

Grebeg sekaten Yogyakarta

c)

Dugderan, Semarang

d)

Ma'nene, Toraja

23.

Perhatikan hal-hal di bawah ini!

1) Pekerjaan menjadi lebih ringan dan lebih cepat selesai.

2) Menumbuhkan rasa kebersamaan antarsesama.

3) Suka melihat perayaan kebudayaan suku bangsa lain.

4) Saling menghargai dan menghormati perbedaan.

Manfaat dari gotong royong antara lain . . . .

a)

2) dan 4)

b)

1) dan 2)

c)

3) dan 4)

d)

1) dan 4)

24.

Sikap yang harus dimiliki untuk mendukung keberagaman sosial budaya adalah . . . . .

a)

Egoisme

b)

Individualisme

c)

Etnosentrisme

d)

Toleransi

25.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Membeda-bedakan perlakuan terhadap seseorang berdasarkan suku, ras, dan agama.

2) Memandang keberagaman di Indonesia sebagai kekayaan bukan pemisah

3) Memperkuat toleransi dalam menghadapi perbedaan.

4) Mempelajari seni budaya dari suku sendiri.

Cara menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman sosial dan budaya ditunjukan ppada nomor . . . .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

26.

Semangat persatuan dan kesatuan harus dimiliki oleh masyarakat Indonesia yang

memiliki keberagaman dalam banyak hal, seperti keberagaman budaya, adat istiadat,

bahasa, kesenian, dan mata pencaharian. Semangat ini sesuai dengan semboyan Negara

Indonesia, yaitu . . . .

a)

Gotong royong

b)

Toleransi

c)

Bhineka Tunggal Ika

d)

Persatuan dan Kesatuan

27.

perhatikan hal-hal dibawah ini !

1). Pekerjaan menjadi lebih ringan dan lebih cepat selesai.

2). Mengembangkan sikap tenggang rasa dan tepa salira.

3) Suka melihat perayaan kebudayaan suku bangsa lain.

4) Tidak membeda-bedakan suku, ras, dan agama dalam bergaul.

Contoh sikap yang menerapkan persatuan dan kesatuan antara lain . . . .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

28.

Akibat yang ditimbulkan karena tidak adanya persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat antara lain . . . .

a)

Tidak adanya kerjasama antar sesama warga masyarakat

b)

Melemahnya pertahanan dan keamanan bangsa

c)

Terjadinya tawuran antar pelajar satu sekolah

d)

kurangnya keakraban dalam keluarga

29.

2. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Menambah rasa simpati dan empati kepada sesama.

2) Berbeda-beda namun tetap satu jua.

3) Pembangunan nasional akan berjalan lebih lancar, aman, dan baik.

4) Kerja sama untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Manfaat dari persatuan dan kesatuan antara lain . . . .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

30.

Cara agar bangsa indonesia tidak mudah terpecah belah adalah memiliki kesamaan . . . .

a)

Latar belakang

b)

Kedudukan sosial

c)

Derajat dan martabat rakyat Indonesia

d)

Sikap dan pandangan rakyat indonesia

31.

Persatuan dan kesatuan berasal dari kata 'satu' yang artinya . . . .

a)

Tunggal

b)

Double

c)

Beragam

d)

Macam-macam

32.

Semanngat persatuan dan kesatuan harus dimiliki oleh masyarakat Indonesia yang memiliki keberagaman. Semangat ini sesuai dengan semboyan Negara Indonesia yaitu . . . .

a)

Pancasila

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Undang-undang Dasar

d)

Peraturan Pemerintah

33.

Menjungjung tinggi persatuan dan kesatuan merupakan pengalaman sila . . . Pancasila.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

Keragaman budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk . . . .

a)

Bertengkar

b)

Bermusuhan

c)

Berkelahi

d)

Bersatu

35.

Banyak sekali bentuk keragaman yang ada di sekitar kita. Sikap kita jika melihat keragaman budaya di sekitar kita adalah . . . .

a)

Menghargai

b)

Mencela

c)

Menyinggung

d)

Menghujat

36.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

masyarakat yang makmur

kehidupan yang sejahtera

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

37.

Sebagai ketua kelas, Andi ditugaskan oleh Bu Dewi untuk memimpin musyawarah kelas untuk membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh Kelas IV pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Andi langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu.

Tindakan Andi tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena....

a)

dapat menguntungkan kelas yang lain

b)

bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan

c)

melalaikan perintah guru

d)

dapat menyebabkan Andi dihukum oleh gurunya

38.

Musyawarah merupakan cara pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan prinsip...

a)

demokrasi Pancasila

b)

kebersamaan

c)

kesetaraan

d)

keseimbangan

39.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

40.

Memberi salam kepada yang lebih tua sudah menjadi aturan yang tertanam di masyarakat khususnya masyarakat indonesia. Oleh karenanya apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap penyimpangan terhadap kebiasaan umum dalam masyarakat dan setiap orang akan menyalahkannya. Menurut gambar dan pernyataan diatas merupakan jenis norma…

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

41.

Trotoar merupakan fasilitas dikhususkan bagi pejalan kaki, namun masih sering didapati pengemudi sepeda motor yang nekad mengendarai motornya menaiki trotoar sehingga membahayakan keselamatan para pejalan kaki. Oleh sebab itu pemerintah mengeluarkan Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, pasal 131 dengan jelas telah mengatur tentang hak pejalan kaki di jalan raya. Jika dilihat dari jenis norma berdasarkan sanksinya gambar diatas termasuk kedalam jenis norma….

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

42.

Dalam kehidupan di masyarakat, norma tidak berfungsi sebagai ....

a)

Alat dan ketertiban

b)

Sarana untuk mewujudkan keadilan

c)

Sarana hukum bagi pelanggaran

d)

Pengawasan bagi aparat penegak hukum

43.

Peraturan yang bersumber dari pergaulan hidup manusia adalah norma ....

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Agama

44.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

45.

Ketika sedang makan bersama teman-teman, tanpa sengaja Bona bersendawa sangat keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi bahan perhatian di sekitarnya. Berdasarkan macam-macam norma, Bona melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

46.

“Seorang koruptor diputuskan bersalah oleh sebuah Pengadilan Tinggi. Ia terbukti bersalah menggelapkan uang negara untuk kepentingan dan kekayaan pribadi. Sekarang, sang koruptor sedang menjalani hukuman penjara dan kekayaan hasil korupsiannya pun disita oleh negara.”

Dalam kasus ini, orang tersebut berarti telah melakukan pelanggaran terhadap norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

47.

Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...

a)

Tidak memakan makanan yang haram

b)

Tidak meminum minuman keras

c)

Tidak mencuri

d)

Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.

48.

Mentaati peraturan dalam keluarga serta menjaga nama baik keluarga merupakan norma dilingkungan ...

a)

bangsa dan negara

b)

masyarakat

c)

sekolah    

d)

keluarga

49.

Ciri-ciri norma hukum seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

Bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

Pelanggaran yang mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

c)

Berusaha mewujudkan keadilan dan kedamaian masyarakat

d)

berdasar pada kitab suci

50.

Norma yang tidak berlaku pada masyarakat, yaitu ....

a)

Norma agama

b)

Norma kesusilaan

c)

Norma hukum

d)

Norma kebudayaan

51.

Manfaat melaksanakan norma hukum dengan penuh kesadaran adalah .....

a)

Menghilangkan tindak kejahatan dalam masyarakat

b)

Menciptakan ketenteraman hidup dalam masyarakat

c)

Mengurangi beban tugas aparat kepolisian

d)

Meningkatkan kewibawaan penegak hukum

52.

Contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan norma di lingkungan keluarga adalah.....

a)

Tidak memalsukan tanda tangan

b)

Membayar retribusi sampah dan parkir

c)

Menggunakan helm pada saat mengendarai motor

d)

Membereskan tempat tidur

53.

Contoh perbuatan siswa yang mencerminkan ketaatan terhadap peraturan tertulis di sekolah adalah…

a)

Melaksanakan apa saja perintah guru

b)

Memakai seragam sekolah dengan atribut lengkap

c)

Mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

d)

Membaca buku di perpustakaan ketika pelajaran berlangsung

54.

Manusia membutuhkan orang lain karena manusia adalah makhluk ….

a)

Pribadi

b)

Sosial

c)

Individu

d)

Ekonomi

55.

Seseorang yang melanggar norma kesusilaan akan ….

a)

Mendapatkan hukuman denda

b)

Mendapatkan hukuman penjara

c)

Dikucilkan masyarakat

d)

Merasakan penyesalan

56.

Dasar Negara Indonesia yang dijadikan pedoman hidup bangsa Indonesia adalah ...

a)

Burung Garuda

b)

Pancasila

c)

Undang-undang Dasar

d)

Pembukann UUD

57.

Kewajiban siswa terhadap Pancasila sebagai dasar negara adalah...

a)

mempelajari lahirnya Pancasila

b)

menghafal sampai lancar

c)

mengkaji kebenaran Pancasila melalui diskkusi kelompok

d)

mempelajari, mengamalkan, dan mempertahankan Pancasila

58.

Pancasila memiliki 5 nilai dasar yaitu...

a)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, gotong royong, keadilan

b)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, keyakinan, keadilan

c)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerja sama, keadilan

d)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan

59.

Dinda mensyukuri segala yang ada di alam semesta merupakan anugerah Tuhan. Dinda selalu menghabiskan bekal makanan yang dibawa ke sekolah, hal tersebut merupakan contoh penerapan sila ke ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

satu

60.

Manfaat dari gotong royong adalah ....

a)

menambah beban, waktu, dan biaya

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

61.

Semangat kebangsaan yang dapat ditunjukkan siswa ketika mengikuti upacara bendera di sekolah adalah ....

a)

mengeluh karena berdiri terlalu lama

b)

berbicara dengan teman karena penat dan bosan

c)

berbaris secara tertib dan khikmat

d)

 istirahat di kelas karena lelah dan panas

62.

Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

63.

Dalam hidup bermasyarakat, semangat persatuan dan kesatuan kita wujudkan dalam hal ….

a)

Tidak peduli terhadap lingkungan hidup

b)

Bersikap egois atau ingin menang sendiri

c)

Memicu perpecahan suku, agama, ras dan antargolongan (SARA)

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah

64.

Menghamburkan uang atau perilaku konsumtif adalah sikap yang tidak sesuai dengan pengamalan sila Pancasila yang ditunjukkan oleh simbol ....

a)
b)
c)
d)
65.

Berikut yang bukan pengamalan sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah .... 

a)

gemar melakukan kegiatan kemanusisaan

b)

tenggang rasa

c)

selalu bermusyawarah dalam mengambil keputusan

d)

berani membela kebenaran dan keadilan

66.

Perbedaan suku dan tempat tinggal juga menghasilkan keragaman rumah adat di setiap daerah. Rumah Bolon merupakan rumah adat suku … di Provinsi Sumatera Utara

a)

Minangkabau

b)

Korowai

c)

Dayak

d)

Batak

67.

Rumah adat dari papua adalah ….

a)

Rumah tongkonan

b)

Rumah Honai

c)

Rumah panjang

d)

Uma Bokulu

68.

Kain Ulos Batak Toba berasal dari ….

a)

Bali

b)

Sumatera Barat

c)

Kalimantan Selatan

d)

Sumatera Utara

69.

Dibawah ini yang menunjukan perilaku toleransi adalah ….

a)

Menghargai dan menghormati pemeluk agama lain yang sedang melakukan ibadah

b)

Meremehkan adat istiadat, kebiasaan, dan hasil kesenian suku bangsa lain

c)

Mengabaikan pendapat orang lain

d)

Melakukan dialog yang mengarah kepada permusuhan

70.

Berikut ini yang merupakan rumah adat masyarakat Papua adalah …

(Pilihlah 2 jawaban yang tepat)

a)

Rumah Gadang

b)

Rumah Honai

c)

Rumah Joglo

d)

Uma Bokulu

e)

Rumah Pohon

71.

Kondisi geografis dan kekayaan alam mempengaruhi perekonomian masyarakat. Kekayaan daerah yang dimiliki juga berpengaruh dalam perkembangan budaya. Salah satu nya budaya Gerebeg di Yogyakarta. Terdapat 3 kegiatan Gerebeg yang berlangsung di Yogyakarta diantaranya ….

a)

Gerebeg Yogya

b)

Gerebeg Syawal

c)

Gerebeg Alun-alun

d)

Gerebeg Maulud

e)

Gerebeg Besar

72.

Pilihlah tiga kegiatan yang menunjukan keberagaman yang dapat kita temui di Pameran Budaya Indonesia!

a)

Menampilkan tarian dan nyanyian daerah

b)

Menyediakan makanan khas

c)

Menunjukan kebudayaan orang asing

d)

Menjual makanan dari berbagai Negara Eropa

e)

Menampilkan miniature rumah adat

73.

Keberagaman merupakan kekayaan bangsa Indonesia

a)

Benar

b)

Salah

74.

Di Indonesia terdapat 33 kain tradisional dari berbagai daerah yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya tak benda oleh kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dari 33 kain tersebut, di antaranya ada batik ulos, songket, tenun kat, dan termasuk beberapa kain yang telah sulit ditemukan.

a)

Benar

b)

Salah

75.

Kain Endek merupakan kain dari provinsi Kalimantan selatan.

a)

Benar

b)

Salah

76.

Apa yang terjadi jika kamu tidak bersikap toleransi terhadap teman?

4 lines
77.

Bagaimana sikap yang harus kita lakukan dalam menyikapi keberagaman?

4 lines
78.

Menjaga hubungan kekerabatan merupakan manfaat dari adanya persatuan dan kesatuan. Persatuan dan kesatuan artinya adalah ….

a)

Beragam

b)

Satu, utuh

c)

Berbeda-beda

d)

Bermacam-macam

79.

Dibawah ini yang bukan merupkan manfaat persatuan dan kesatuan diantaranya ….

a)

Disayangi banyak orang

b)

Membentuk pribadi yang lebih baik

c)

Menjaga hubungan kekerabatan

d)

Hidup tak tenang

80.

Ikut serta dalam kegiatan piket bersama teman sekelas merupakan contoh persatuan dan kesatuan di lingkungan ….

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Daerah

81.

Menjaga adik yang sedang bermain merupakan contoh persatuan dan kesatuan di lingkungan ….

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Daerah

82.

Dalam kehidupan, manusia memerlukan bantuan orang lain, oleh karena itu manusia disebut makhluk ….

a)

Individu

b)

Sosial

c)

Budaya

d)

Ekonomi

83.

Dibawah ini yang merupakan kegiatan mengisi kemerdekaan diantaranya ….

a)

Menjaga persatuan dan kesatuan

b)

Belajar dengan sungguh-sungguh

c)

Menyulut permusuhan

d)

Bermain terus menerus

e)

Menghormati antar sesama

84.

Pilihlah 2 (dua) contoh sikap yang menunjukan rasa persatuan dan kesatuan!

a)

Mau berbaur dengan warga sekitar

b)

Bersikap apatis terhadap lingkungan sekitar

c)

Selalu berbuat seenaknya

d)

Membeda-bedakan suku, ras dan budaya

e)

Bersikap ramah dan sopan

85.

Salah satu manfaat menjaga persatuan dan kesatuan adalah memiliki hidup yang damai. Pilihlah 3 (Tiga) kegiatan yang merupakan contoh kegiatan hidup menjadi damai!

a)

Saling bergotong royong

b)

Mematuhi aturan dan norma yang berlaku

c)

Menghargai keberagaman

d)

Mendebatkan perbedaan

e)

Membedakan suku, ras, budaya

86.

Manfaat menjaga persatuan dan kesatuan salah satunya adalah menjadi lebih berwarna. Hal ini disebabkan adanya keberagaman di kelarga atas masyarakat. Sikap saling menghargai akan membentuk keluarga yang harmonis

a)

Benar

b)

Salah

87.

Seta adalah teman sekelas dari Tigor. Tigor senang sekali menjahili teman-temannya tak terkecuali Salman. Tigor mengambil buku milik Salman dan melempar-lemparnya ke atas langit-lagit, sehingga buku Salman menjadi rusak. Sikap diatas merupakan sikap yang harus kita hindari

a)

Benar

b)

Salah

88.

Salah satu sikap yang dapat menciptakan kedamaian, ketentraman dalam bermasyarakat, dan tidak ada perpecahan adalah rasa dan sikap persatuan serta kesatuan.

a)

Benar

b)

Salah

89.

Bagaiana cara kalian jika ingin mengingatkan teman yang melakukan kesalahan?

4 lines
90.

Kegiatan apa yang tampak pada gambar di atas? Tuliskan manfaat pada kegiatan gambar diatas!

4 lines
91.

Keragaman suku bangsa ditandai dengan adannya perbedaan …

a)

a.    Mata pencaharian

b)

b.   Status sosial

c)

c.    Budaya

d)

d. Keadaan alam

92.

Bangsa Indonesia memiliki budaya yang sangat beragam. Arti beragam adalah….

a)

a.    Berbeda-beda

b)

b.   Bedanya banyak

c)

c.    Baanyak yang berbeda

d)

d.Banyak jenis

93.

Bahasa daerah digunakan oleh sekelompok masyarakat di suatu daerah. Kegunaan Bahasa daerah bagi Masyarakat adalah….

a)

a.    Menarik simpatik dari Masyarakat daerah lain

b)

b.   Pemersatu bangsa Indonesia dengan bahasa lain

c)

c.    Alat transaksi untuk melakukan jual beli barang

d)

d. Alat komunikasi Masyarakat dalam pergaulan sehari-hari

94.

Pemerintah mengakui enam agama yang di anut penduduk indonesia. Keenam agama tersebut adalah...

a)

a.    Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, dan Konghucu

b)

b.   Kristen, Budha, Shinto, Konghucu, islam dan Hindu

c)

c.    Sikh, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, dan Konghucu

d)

d.   Konghucu , Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Sinto dan Sikh

95.

Indonesia memiliki keragaman suku bangsa, budaya, dan agama. Sikap kita terhadap keragaman tersebut sebaiknya….

a)

a.    Menjahui teman dari suku lain

b)

b.   Merendakan budaya dari daerah lain

c)

c.    Merasa malu dengan keragaan yang di miliki oleh bangsa Indonesia

d)

d. Mensyukuri dan bangga terhadap keragaman yang dimiliki bangsa indonesia

96.

Alat music tradisional setiap daerah memiliki ciri khas yang berbeda. Cara kita menghargai keragaman alat music daerah adalah…

a)

a.     Menolak untuk mempelajari alat music daerah

b)

b.     Lebih senang mempelajari budaya dari negara lain

c)

c.     Mempelajari cara memainkan alat musik dari berbagai daerah

d)

d. Mengejek alat musik daerah karena menganggapnnya sudah kuno

97.

Perhatikan gambar berikut !

Sikap kita Ketika menyakiskan kegiatan pada gambar sebaiknnya….

a)

a.    Menonton dengan bangga

b)

b.   Mengejek kegiatan tersebut

c)

c.    Membuat kegaduan pada saat kegiatan berlangsung

d)

d. Menertawakan kegiatan itu karena belum pernah melihat sebelumnya.

98.

Perhatikan penerapan sikap toleransi berikut !

1.   Memuji kebudayaan dari daerah lain

2.   Mendengarkan nasihat yang diberikan kedua orang tua

3.   Mengikuti kegiatan gotong-royong bersama warga.

4.   Menjaga ketertiban saat perayaan hari raya agama lain.

Penerapan sikap toleransi dalam kehidupan masyarakat ditunjukan oleh angka....

a)

a.    1 dan 2

b)

b.   1 dan 4

c)

c.    2 dan 2

d)

d. 3 dan 4

99.

Sekolahmu mengadakan kunjungan ke museum budaya. Ada berbagai alat music dari berbagai daerah di Indonesia. Kamu ingin sekali mencoba memainkan salah satu alat music. Namun terdapat tulisan dilarang menyentuh alat music. Sikapmu sebaiknya….

a)

a.    Meminta ibu untuk membelikan alat music yang sama

b)

b.   Mengamati sambil membaca keterangan yang diberikan

c)

c.    Memainkan alat music secara sembunyi-sembunyi

d)

d. Meminta petugas untuk mengambil alat musik

100.

Ayah ibumu berasal dari suku bangsa yang berbeda. Saat libur sekolah, ayah mengajak mu untuk berkunjung kedaerah asalnnya. Disana, sepupumu mengajakmu berbicara dengan bahasannya, kamu tidak terlalu lancar menggunakan Bahasa daerah. Sikapmu sebaikknya

a)

a.    Mendengarkan sepupu sambil bertannya apabila ada yang tidak dipahami

b)

b.   Menjauhi sepupu karena merasa tidak  perlu memahami bahasannya

c)

c.    Menertawakan logat bahasa sepupu karena terdengar lucu

d)

d.   Meninggalkan sepupu yang sedang berbicara

101.

Perhatikan gambar !

Manfaat ikut menyaksikan kegiatan seperi pada gabar adalah....

a)

a.    Mendapatkan pujian dari guru

b)

b.   Melestarikan budaya daerah

c)

c.    Mengurangi keragaman budaya Indonesia

d)

d.   Mengurangi minat terhadap budaya daerah

102.

Keluargamu berkunjung ke rumah kakaek. Rumah kakek berbentuk joglo khas suku jawa. Rumah joglo kakek memiliki banyak ukiran dan tiang penyangga dari kayu. Hiasan dirumah juga terbuat dari kayu. Sikapmu Ketika berada di rumah kakek adalah….

a)

a.    Merusak hiasan yang berada di rumah kakek

b)

b.   Mengejek rumah kakek karena tidak modern

c)

c.    Memuji bentuk rumah dan hiasan yang berada di rumah kakek

d)

d. Menjadikan hiasan yang ada dirumah kakek sebagai mainan

103.

Kamu memiliki tetangga baru yang berasal dari luar daerah. Ibu mengajakmu untuk berkunjung ke rumah baru tetangga tersebut. Tetangga barumu mengidangkan makanan khas dari daerahnnya. Kamu belum pernah makan makanan itu. Sikapmu sebaikknya ....

a)

a.    Membangdingkan makann khas tersebut dengan makanan khas daerahmu

b)

b.   Menolak makannan karena belum tahu rasannya

c)

c.    Mengejek makanan karena bentukknya

d)

d.   Mencicipi lalu memuji rasannya.

104.

Pernyataan yang benar tentang lingkup kota adalah…

a)

a.    Dipimpin oleh bupati

b)

b.   Memiliki kepadatan penduduk cukup tinggi

c)

c.    Masyarakat banyak bekerja di bidang agraris

d)

d. Memiliki wilayah yang lebih luas dari pada kabupaten

105.

Teman di sekitar tempat tinggal dapat berbeda suku dengan kita. Sikap yang benar dalam mengahadapi perbedaan tersebut adalah…

a)

a.    Merendahkan teman dari suku bangsa lain

b)

b.   Mencari kekurangan teman dari bangsa lain

c)

c.    Hanya bermain dengan teman dari suku bangsa yang sama

d)

d. Menghormati teman walupun berasal dari suku bangsaa yang berbeda

106.

Cara menghargai teman yang berbeda warna kulit dengan kita adalah…

a)

a.    Mengganggu teman saat bermain

b)

b.   Memuji warna kulitnnya yang unik

c)

c.    Merendahkan warna kulit yang berbeda

d)

d. Menjauhi teman

107.

Contoh sikap toleran terhadap keragaman di daerah tempat tinggal kita adalah….

a)

a.    Memberi makanan kepada tetangga yang berbeda agama saat kita merayakan hari raya

b)

b.   Melarang umat beragama lain memarkir kendaraannya di halaman rumah kita

c)

c.    Memberi sumbangan kepada korban banjir tanpa mempermasalahkan agamannya

d)

d. Menerobos jalan kabupaten yang ditutup untuk perayaan ibadah agama lain

108.

Tim olahraga kecamatannmu kalah melawan tim kecaatan lain saat mengikuti Pekan Olahraga kabupaten. Anggota tim lawan mengajak kita untuk bersalaman. Sikap kita sebaikknya….

a)

a.    Menolak untuk bersalaman dengan tim lawan

b)

b.   Segerah pergi meninggalkan tempat pertandingan

c)

c.    Pura-pura tidak melihat ajakan bersalaman dengan lawan

d)

d. Bersalaman sambil mengucapkan selamat kepada tim lawan

109.

Memilih-milih teman saat bergaul menunjukan bahwa kita belum dapat…. keragaan

(a)  

110.

Terdapat keragaman Bahasa daerah di Indonesia. Bahas persatuan bangsa kita adalah…

(a)  

111.

Toleransi ditunjukan dengan memberikan kesempatan kepada teman yang berbeda... untuk enjalankan ibadahnnya.

(a)  

112.

Perhatikan gambar berikut !

 

Cara menghargai pertunjukan tersebut adalah dengan memberikan…. Pada akhir pertunjukan

(a)  

113.

Suku yang mendiami pulau Lembata, adonara dan Flores Timur adalah suku…

(a)  

114.

Semboyan persatuan dan kesatuan bangsa indonesia adalah...

(a)  

115.

Bupati dan wali kota dipilih melalui (a)  

116.

Perhatikan gambar berikut !

 

Tindakan yang sebaiknya kita lakukan jika melihat sikap adik adalah….

(a)  

117.

Petugas kebersihan sekolah sedang menyapu halaman kelas. Kita sebaikknya berjalan sambil mengucapkan kata….

(a)  

118.

Indonesia memiliki keragaman suku bangsa dan budaya. Ada beberapa faktor yang menyebabkan keragaman itu. Apa saja faktor-faktor tersebut ? jelaskan

(a)  

119.

Tulislah tiga contoh keragaman di Indonesia beserta cara menghargainnya

(a)  

120.

Di kelas mu ada siswa baru. Kamu mengajaknya menggunakan bahasa daeramu. Ia tidak mengerti bahasa daerahmu. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?

(a)  

121.

Tulislah 6 agama yang di akui di indonesia beserta tepat ibadahnnya masing-masing

(a)  

122.

Tulislah 2 contoh sikap saling menghargai keragaman suku bangsa dengan tetangga. Apa manfaat sikap tersebut

(a)  

123.

Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah....

a)

UUD 1945

b)

Pancasila

c)

Undang Undang ( UU)

d)

Peraturan Pemerintah ( PP)

124.

Sistem kekerabatan yang berasal dari garis keturunan ayah di namakan...

a)

Patrilineal

b)

Matrilineal

c)

Unilateral

d)

Keturunan Garis Ibu dan ayah

125.

Semboyan bangsa Indonesia dalam mencerminkan keragaman adalah...

a)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

b)

Rawe rawe rantas , Malang malang tuntas.

c)

Bhineka TunggaI Ika

d)

Garuda Pancasila

126.

Sikap para pahlawan yang dapat kita teladani adalah...

a)

Mudah menyerah

b)

Rela berkorban

c)

Mengharap pamrih

d)

Mudah putus asa

127.

Berikut yang termasuk ciri khas masyarakat Indonesia adalah...

a)

Kerja bakti

b)

Kerja sama

c)

Gotong royong

d)

Suka menolong

128.

Keberagaman mata pencaharian penduduk di Indonesia dipengaruhi oleh...

a)

Minat penduduk

b)

Keterampilan penduduk

c)

Tingkat ekonomi

d)

Kondisi geografis

129.

Berikut bukan merupakan unsur-unsur budaya yang ada di Indonesia adalah...

a)

Religi atau kepercayaan

b)

Teknologi dan peralatan

c)

Mata pencaharian

d)

Suku bangsa

130.

Setiap warga negara hendaknya menyikapi keberagaman Indonesia sebagai...

a)

Perbedaan

b)

Kekayaan bangsa

c)

Permasalahan

d)

Sumber perpecahan

131.

Suku Baduy dapat kita jumpai di daerah...

a)

Jawa tengah

b)

Jawa barat

c)

Jawa timur

d)

Sumatra Utara

132.

Beraneka ragam kebudayaan lokal di daerah yang di miliki, dilaksanakan dan di lestarikan oleh suku bangsa yang ada di Indonesia serta diakui oleh seluruh bangsa Indonesia di sebut....

a)

Keterjaminan nasional

b)

Kelestarian nasional

c)

Kebudayaan Nasional

d)

Kekokohan Nasional

133.

Seseuatu yang harus diperoleh disebut ....

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Tanggung jawab

d)

Toleransi

134.

Sesuatu yang harus kita lakukan disebut ....

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Tanggung jawab

d)

Toleransi

135.

Sikap berani dan siap melaksanakan tugas serta menanggung akibatnya disebut ....

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Tanggungjawab

d)

Toleransi

136.

Akibat yang terjadi jika masyarakat tidak ada yang bertanggung jawab adalah ....

a)

sungai menjadi bersih

b)

lingkungan akan nyaman

c)

sungai menjadi objek wisata

d)

sungai akan tercemar dan bau

137.

Kewajiban seorang siswa adalah ....

a)

mendapatkan kasih sayang guru

b)

mendapatkan nilai yang bagus

c)

belajar

d)

mencari uang

138.

hak seorang anak di rumah adalah ....

a)

mendapatkan makan dan minum

b)

belajar

c)

membuang sampah ke tempat sampah

d)

mendapatkan rapot

139.

kewajiban kita sebagai warga masyarakat adalah ....

a)

mendapatkan lingkungan yang nyaman

b)

mendapatkan lingkungan yang bersih

c)

memperoleh lingkungan yang aman

d)

menjaga kebersihan lingkungan

140.

Kewajiban ayah sebagai warga negara adalah....

a)

mendapatkan gaji

b)

membayar pajak

c)

memberikan kasih sayang ke anak

d)

mendapatkan kemananan

141.

Tanggung jawab siswa di sekolah adalah ....

a)

melaksanakan piket dengan sungguh-sungguh

b)

memperoleh nilai

c)

mendapatkan kasih sayang dari guru

d)

memperoleh sekolah yang bersih dan nyaman

142.

Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester Genap SD Muhammadiyah Metro Pusat tahun pelajaran 2020/ 2021 dimulai pada tanggal ....

a)

21 Maret 2021

b)

22 Maret 2021

c)

23 Maret 2021

d)

24 Maret 2021

143.

Lingga siswa kelas 5 sekolah dasar. Di sekolah Lingga dilakukan pemilihan ketua kelas. Lingga ingin ikut berpartisipasi dalam pemilihan ketua. Cara berpartisipasí yang paling tepat bagi Lingga adalah ....

a)

memberikan suara

b)

menjaga kotak suara

c)

menjaga ketenangan

d)

melihat lihat saja

144.

Kelompok Dayu sedang presentasi di depan kelas, kewajiban yang kita lakukan saat teman presentasi adalah ....

a)

mengerjakan tugas sambil memperhatikan

b)

memperhatian presentasi yang disampaikan

c)

memperhatikan presentasi guru

d)

berbicara dengan teman lainnya

145.

Sikap yang menunjukkan tanggung jawab kita sebagai siswa dan warga masyarakat adalah ….

a)

ikut tawuran pelajar

b)

menjaga kebersihan sekolah dan lingkungan sekitar

c)

menggunakan sarana publik sesukanya

d)

membayar pajak tepat waktu

146.

Perhaikan gambar berikut!

Hak yang diperoleh anak pada gambar di atas adalah ….

a)

mendapatkan sepeda

b)

belajar lebih giat

c)

bermalas-malasan

d)

mendapatkan hadiah

147.

Perhatikan gambar berikut!

Hak yang didapatkan sesuai pada gambar diantaranya ….

a)

mendengarkan pendapat orang lain

b)

menyampaikan pendapat

c)

menerima hasil kesepakatan bersama

d)

melaksanakan musyawarah dengan adil

148.

Segala sesuatu yang harus kita laksanakan disebut ....

a)

tanggung jawab

b)

kewajiban

c)

hak

d)

membantu ibu

149.

Setelah makan Danu tidak mencuci piring karena terburu-buru ingin pergi bermain. Sikap Danu tidak menjalankan ….

a)

tanggung jawab

b)

kewajiban

c)

hak

d)

membantu ibu

150.
a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

4 dan 5

d)

2 dan 4

151.

Perhatikan gambar berikut!

Bentuk tanggung jawab yang dilakukan seperti pada gambar di atas adalah ….

a)

mencuci pakaian di sungai

b)

ikut kerja bakti tanpa pamrih

c)

menonton warga yang sedang bekerja

d)

membersihkan halaman rumah saja

152.

Perhatikan gambar berikut!

Penyebab terjadinya peristiwa seperti gambar dikarenakan warga ….

a)

Melaksanakan kerja bakti dengan rutin

b)

Selalu membuang sampah pada tempatnya

c)

Selalu membuang sampah di sungai

d)

Mendaur ulang sampah plastik

153.

Jenis kegiatan yang mencerminkan pelaksanaan kewajiban di sekolah adalah ….

a)
b)
c)
d)
154.

Perhatikan gambar berikut!

Akibat jika warga tidak melaksanakan kewajiban seperti gambar di atas adalah ….

a)

kampung menjadi aman

b)

banyak pencurian rumah warga

c)

warga hidup rukun

d)

lingkungan menjadi bersih

155.

Perhatikan tabel berikut!

No

Pernyataan


1

Belajar dengan sungguh-sungguh


2

Membuang sampah sembarangan


3

Memilih kawan bermain


4

Mengerjakan tugas dari guru


5

Bermain bola saat jam istirahat


Tanggung jawab sebagai siswa di sekolah ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 5

c)

1 dan 4

d)

3 dan 5

156.

Selama belajar dari rumah Siska sama sekali tidak membaca buku pelajarannya malah lebih suka bermain gawai. Akibatnya saat diberi latihan soal, ia sama sekali tidak dapat mengerjakan. Sikap yang dilakukan Siska tidak menunjukkan tanggung jawab terhadap….

a)

Masyarakat

b)

Bangsa dan negara

c)

Tuhan

d)

Diri sendiri

157.

Ketika tugas piket kelas Ani, Santo dan Rosi membersihkan kelas bersama. Namun Roby dan Gani memilih untuk langsung pulang. Perilaku Roby dan Gani tidak mencerminkan sikap ….

a)

Diskriminasi

b)

Solidaritas

c)

Tanggung jawab

d)

Toleransi

158.

Tanggung jawabmu sebagai masyarakat dalam menghadapi wabah covid-19 yaitu….

a)

keluar rumah jika ada kepentingan mendesak

b)

bermain sepuasnya

c)

berlibur ke luar kota

d)

keluar rumah tidak memakai masker

159.

Menjaga keragaman budaya yang dimiliki oleh Indonesia diperlukan pelestarian budaya dengan menumbuhkan sikap cinta terhadap budaya dan hasil kebudayaan bangsa Indonesia. Berikut adalah kegiatan yang mencerminkan upaya pelestarian budaya adalah ….

a)

mencintai produk luar negeri

b)

bangga dengan produk dalam negeri

c)

mempelajari budaya daerah

d)

ikut serta dalam pertukaran pelajar

160.

Siswa SD Negeri Bambu Apus 01 pada tahun 2019 yang lalu menyaksikan pagelaran tari kecak di komplek gedung wayang TMII dengan antusias dan semangat. Sikap siswa SDN Bambu Apus 01 tersebut telah....

a)

menyenangi budaya dari suku bangsa lain

b)

berpartisipasi dalam mengembangkan budaya Indonesia

c)

Ikut andil dalam menambah pendapatan daerah Propinsi Bali

d)

menghargai, menghormati, menerima keanekaragaman budaya Indonesia

161.

Perhatikan gambar berikut!

Peran toleransi seperti pada gambar di atas adalah dapat ….

a)

menciptakan kerja sama diantara golongan yang memilki kesamaan

b)

membawa keseragaman dalam beribadah sekalipun berbeda keyakinan

c)

mencegah timbulnya berbagai konflik, perselisihan, dan perpecahan

d)

memupuk persatuan berdasarkan keyakinan yang sama dan status social

162.

Sejumlah pemuda di Bandung mendirikan perkumpulan Jong Indonesia pada awal tahun 1927. Tujuannya adalah menyebarkan dan memperkuat cita-cita kebangsaan Indonesia Bersatu. Salah satu cita-cita untuk mewujudkannya adalah ….

a)

memajukan kepanduan kebangsaan Indonesia

b)

memetingkan Gerakan sosial ekonomi

c)

menyebarkan semangat Indonesia merdeka

d)

memajukan ekonomi anggotanya

163.

Sikap negatif dalam menghadapi perubahan sosial budaya ditunjukkan dengan pernyataan sebagai berikut ….

a)

mengambil pengaruh positif budaya Barat, seperti disiplin dan kerja keras

b)

mencintai budaya Barat sebagai bentuk penghormatan kita terhadap bangsa lain

c)

membentengi diri dengan ilmu agama

d)

mengenal dan mencintai kebudayaan sendiri serta berusaha melestarikannya

164.

Perhatikan tabel berikut!

No

Pernyataan


1

Ada budaya luar yang masuk


2

Banyak produk luar yang dijual di Indonesia


3

Banyak pasar internasional yang masuk


4

Tidak ada pengaruh budaya


Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk dampak negatif globalisasi yaitu....

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

1, 3, 4

d)

2, 4, 1

165.

Sebagai seorang pelajar hendaknya mampu menerapkan salah satu aspek sumpah pemuda, yaitu satu bangsa, dengan cara ….

a)

menjaga keutuhan wilayah Indonesia menjadi relawan

b)

menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar

c)

tidak menyebarkan hoax yang memicu perpecahan wilayah Indonesia

d)

berteman dengan siapa saja tanpa membedakan agama dan kekayaan

166.

Menghormati agama yang dianut oleh teman adalah merupakan pengamalan sila ...

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

167.

Sikap benar yang dapat diperankan oleh seorang remaja dalam membangun kebersamaan dalam masyarakat majemuk adalah….

a)

menjaga ketertiban di lingkungan tertentu

b)

menciptakan keamanan dalam situasi tertentu

c)

menjalin keharmonisan hidup bersama-sama

d)

mengupayakan kesehjateraan secara berkelompok