wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAT Pendidikan Pancasila Kelas 5

Total questions: 59

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Apa singkatan dari PPKI ?

(a)  

2.

Sidang ke dua BPUPKI dilaksanakan pada tanggal ...

(a)  

3.

BPUPKI dibubarkan pada tanggal ... Bulan ... Tahun (a)  

4.

Proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan di jalan ...

(a)  

5.

Tiap warga negara Indonesia diharapkan dapat mencerminkan sikap yang mendukung persatuan dan kesatuan. Sikap yang kurangmendukung usaha untuk menggalang persatuan dan kesatuan bangsa harus kita hindari. Salah satu sikap yang harus kita hindari yaitu ...

a)

bangga sebagai bangsa yang bertanah air Indonesia

b)

keselamatan bangsa dan negara diletakkan di atas kepentingan pribadi dan golongan

c)

selalu mempermasalahkan keberagaman masyarakat

d)

cinta tanah air dan bangsa

6.

Persatuan dan kesatuan dikembangkan atas dasar ...

a)

kemerdekaan

b)

hak asasi

c)

Bhineka Tunggal Ika

d)

desakan penjajahan

7.

BPUPKI adalah singkatan dari ....

a)

Badan Penyelidik Usaha-Usaha Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

b)

Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Badan Pepersiapan Usaha-Usaha Perjuangan Kemerdekaan Indonesia

d)

Badan Penyelidik Usaha-Usaha Perjuangan Kemerdekaan Indonesia

8.

Tujuan golongan muda mencegah PPKI untuk mengumumkan kemerdekaan adalah ...

a)

Supaya Indonesia bisa segera merdeka

b)

Supaya kemerdekaan Indonesoa harus diperoleh dari kekuatan sendiri bukan PPKI

c)

Supaya yang memproklamasikan kemerdekaan adalah golongan muda

d)

Supaya Jepang bisa mengumumkan Kemerdekaan Indonesia

9.

Guna menjaga keutuhan sebagai bangsa sikap waspada perlu terus di pertahankan karena ....

a)

Letak negara Indonesia sangat strategis

b)

Indonesia negara terbesar di Asia Tenggara

c)

Keutuhan bangsa dapat terjamin dengan bersikap waspada di Indonesia

d)

Pengaruh negatif dari manapun dapat mendorong keutuhan bangsa

10.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Menghargai perbedaan suku bangsa

2) Mendukung pelestarian budaya

3) Merendahkan suku atau kebudayaan suku lain

4) Memprovokasi masyarakat untuk mengancam pemerintah

Sikap yang mencerminkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan ditunjukan oleh nomor ...

a)

1 da 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 1

11.

Berikut ini bukan suku bangsa di Pulau Jawa adalah....

a)

Minang

b)

Sunda

c)

Betawi

d)

Jawa

12.

Berasal dari ...

a)

Bali

b)

Sumatera Barat

c)

Yogyakarta

d)

Jawa Barat

13.

Berasal dari ...

a)

Aceh

b)

Sulawesi Selatan

c)

Bali

d)

Jawa Barat

14.

Wilayah Indonesia terbentang dari ...

a)

Anyer sampai Balitung

b)

Jawa Barat sampai Sulawesi

c)

Sumatra sampai Bali

d)

Sabang sampai Merauke

15.

Contoh budaya Jawa Timur yang digunakan untuk berburu adalah ...

a)

Celurit

b)

Rancong

c)

Golok

d)

Badik

16.

Ngaben adalah upacara pembakaran mayat yang berasal dari ....

a)

Papua

b)

Banten

c)

Ambon

d)

Bali

17.

Alat musik di atas berasal dari Nusa Tenggara Timur bernama ....

a)

Rebab

b)

Sasando

c)

Harpa

d)

Tifa

18.

Berikut ini senjata tradisional dari Aceh adalah ....

a)

clurit

b)

golok

c)

rencong

d)

keris

19.
Menghargai keberagaman dengan cara ...
a)
Hanya berteman dengan teman yang seagama
b)
Berbagi hanya dengan teman sesama suku bangsa
c)
Mengganggu teman yang sedang beribadah
d)
Berteman tanpa membeda-bedakan suku dan agama
20.
Salah satu akibat jika tidak ada persatuan dan kesatuan adalah ...
a)
Lingkungan damai
b)
Hidup nyaman
c)
Terjadi pertikaian
d)
Rukun dengan tetangga
21.
Keragaman di Indonesia sangat beragam, kecuali ...
a)
Pakaian adat
b)
Bendera
c)
Lagu Daerah
d)
Rumah Adat
22.

Berikut adalah tari dari daerah Bali

a)

Tari Ondel-Ondel

b)

Tari Tor-Tor

c)

Tari Yapong

d)

Tari Kecak

23.

Rumah adat Betawi adalah

a)

Rumah Kebaya

b)

Rumah Gadang

c)

Rumah Rakyat

d)

Rumah Limas

24.

"Joglo" rumah adat dari

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Timur

d)

Banten

25.

Suku Batak berasal dari

a)

Sumatra Utara

b)

Sumatra Barat

c)

Sumatra Selatan

d)

Bengkulu

26.

Budaya daerah disebut juga budaya

a)

Modern

b)

Tradisional

c)

Kuno

d)

Langka

27.

Mengapa penting untuk memahami dan menghormati perbedaan antar individu?

a)

Untuk menghormati hak setiap individu dan memperkaya pengalaman serta perspektif kita.

b)

Karena perbedaan tidak penting dan tidak perlu dihormati

c)

Agar semua orang merasa tidak spesial dan tidak istimewa

d)

Karena semua orang harus sama dan tidak boleh berbeda

28.

Apa yang dapat kita pelajari dari keberagaman dalam masyarakat?

a)

Kita dapat belajar tentang memisahkan diri dari kelompok lain

b)

Kita dapat belajar tentang diskriminasi dan intoleransi

c)

Kita dapat belajar tentang toleransi, saling menghormati, dan bekerja sama dalam keberagaman.

d)

Kita dapat belajar tentang menindas kelompok minoritas

29.

Bagaimana keberagaman dapat memperkaya budaya suatu daerah?

a)

Dengan menghilangkan semua perbedaan budaya

b)

Dengan membatasi akses terhadap budaya lain

c)

Dengan adanya beragam tradisi, adat istiadat, seni, musik, tarian, bahasa, pakaian adat, dan makanan khas

d)

Dengan memaksa semua orang untuk mengikuti budaya mayoritas

30.

Berikan contoh cara menghargai keberagaman di lingkungan sekolahmu!

a)

Mengadakan kegiatan yang hanya mewakili satu budaya tertentu

b)

Menyelenggarakan kegiatan yang memperkenalkan keberagaman budaya, menghormati perayaan hari besar agama, dan mengajarkan toleransi kepada siswa.

c)

Melarang siswa untuk berbicara tentang keberagaman

d)

Menghukum siswa yang tidak mengikuti norma budaya mayoritas

31.

Mengapa penting untuk menghargai keberagaman di lingkungan sekitar?

a)

Karena keberagaman tidak penting

b)

Agar semua orang menjadi seragam

c)

Untuk membatasi kebebasan individu

d)

Untuk mencerminkan kekayaan budaya dan pengalaman yang berbeda-beda, serta memperkuat persatuan dan kesatuan.

32.

Bagaimana keberagaman dapat menjadi kekuatan dalam suatu kelompok?

a)

Keberagaman hanya membuat kekacauan dan kebingungan dalam mengambil keputusan.

b)

Keberagaman menyebabkan konflik dan pertentangan di antara anggota kelompok.

c)

Keberagaman membawa beragam ide dan solusi dalam menghadapi masalah.

d)

Keberagaman tidak memberikan manfaat apapun dalam suatu kelompok.

33.

Mengapa keberagaman dianggap sebagai anugrah?

a)

Keberagaman menyebabkan konflik dan perpecahan

b)

Keberagaman memperkaya budaya, pemikiran, dan pengalaman manusia.

c)

Keberagaman tidak memiliki manfaat bagi manusia

d)

Keberagaman membuat semua orang menjadi sama

34.

Sebutkan contoh keberagaman dalam lingkunganmu!

a)

Semua orang memiliki latar belakang yang sama

b)

Contoh keberagaman dalam lingkungan bisa berupa perbedaan suku, agama, bahasa, budaya, dan lain-lain.

c)

Tidak ada keberagaman dalam lingkungan

d)

Perbedaan warna kulit saja

35.

Makanan Khas Gudeg berasal dari ....

a)

Jakarta

b)

Yogyakarta

c)

Sumatera Barat

d)

Sulawesi Selatan

36.

Makanan Khas Tradisional dari daerah Sumatera Selatan adalah ...

a)

empek empek

b)

rendang

c)

gudeg

d)

lumpia

37.

Contoh pengamalan Pancasila yang ditunjukkan oleh Tokoh-tokoh nasional dalam merumuskan dasar negara adalah ....

a)

gotong royong

b)

saling membantu

c)

musyawarah mufakat

d)

beribadah sesuai keyakinan

38.

Kebebasan memeluk agama dan kepercayaan kepada Tuhan YME terdapat dalam pasal .... UUD 1945.

a)

27 ayat 1

b)

28 ayat 2

c)

29 ayat 2

d)

29 ayat 1

39.

Hari lahir Pancasila diperingati oleh bangsa Indonesia setiap tanggal ....

a)

1 Maret

b)

2 Mei

c)

1 Juni

d)

17 Agustus

40.

Rumah adat pada gambar di samping adalah khas dari ....

a)

Bali

b)

Padang

c)

Maluku

d)

Papua

41.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika tertuang dalam Kitab Sutasoma karangan ....

a)

Mpu Prapanca

b)

Mpu Panuluh

c)

Mpu Sedah

d)

Mpu Tantular

42.

PPKI dalam bahasa Jepang berbunyi ....

a)

Dokuritsu Junbi Cosakai

b)

Dokuritsu Junbi Inkai

c)

Dokuritsu Jubni Cosakai

d)

Dokuritsu Jubni Inkai

43.

BPUPKI dalam bahasa jepang berbunyi ....

a)

Dokuritsu Junbi Cosakai

b)

Dokuritsu Junbi Inkai

c)

Dokuritsu Junbi Osaka

d)

Dokuritsu Junbi inai

44.

Semboyan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD 1945

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Tut Wuri Handayani

45.

Panitia Sembilan dibentuk untuk merumuskan dasar negara pada tanggal ....

a)

1 Maret 1945

b)

20 Mei 1945

c)

22 Juni 1945

d)

18 Agustus 1945

46.

Di bawah ini tokoh yang merumuskan Pancasila sebagai dasar negara, kecuali .....

a)

Moh Yamin

b)

Prof. Dr. Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

Ahmad Subarjo

47.

Tokoh Nasional yang menjadi Ketua BPUPKI adalah ...

a)

Drs.Mohammad Hatta

b)

Dr.Radjiman Widyodiningrat

c)

Ir. Soekarno

d)

Prof.Dr. Soetomo

48.

BPUPKI dibentuk pada tanggal ....

a)

1 Februari 1945

b)

1 Juni 1945

c)

1 Maret 1945

d)

1 Mei 1945

49.

BPUPKI singkatan dari ....

a)

Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Badan Pembina Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Badan Penyusun Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

d)

Badan Pembentuk Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

50.

10) Kamu memiliki tetangga baru yang berasal dari luar daerah. Ibu mengajakmu untuk berkunjung ke rumah tetangga baru tersebut. Tetangga barumu menghidangkan makanan khas dari daerahnya.Kamu belum pernah makan makanan itu. Sikapmu sebaiknya....

a)

a. membandingkan makanan tersebut dengan makanan khas daerahmu

b)

b. menolak makan karena belum tahu rasanya

c)

c. mengejek makanan karena bentuknya

d)

d. mencicipi lalu memuji rasanya

51.

9) Keluargamu berkunjung ke rumah kakek. Rumah kakek berbentuk joglo khas suku Jawa. Rumah joglo kakek memiliki banyak ukiran dan tiang penyangga dari kayu. Hiasan di rumah juga terbuat dari kayu. Sikapmu ketika berada di rumah kakek adalah.....

a)

a. merusak hiasan yang ada di rumah kakek

b)

b. mengejek rumah kakek karena dianggap tidak modern

c)

c. memuji bentuk rumah dan hiasan yang ada di rumah kakek

d)

d. menjadikan hiasan yang ada di rumah kakek sebagai mainan

52.

8) Perhatikan gambar berikut !

Manfaat ikut menyaksikan kegiatan seperti pada gambar adalah......

a)

a. mendapat pujian dari guru

b)

b. melestarikan budaya daerah

c)

c. mengurangi keragaman budaya Indonesia

d)

d. mengurangi minat terhadap budaya daerah

53.

7) Ayah dan ibumu berasal dari suku bangsa yang berbeda. Saat libur sekolah, ayah mengajakmu untuk berkunjung ke daerah asalnya. Di sana, sepupumu mengajak berbicara dengan bahasa daerah. Kamu tidak terlalu lancar berbahasa daerah. Sikapmu sebaiknya....

a)

a. mendengarkan sepupu sambil bertanya jika ada yang tidak dipahami

b)

b. menjauhi sepupu karena merasa tidak perlu memahami bahasanya

c)

c. menertawakan logat bahasa sepupu karena terdengar lucu

d)

d. meninggalkan sepupu yang sedang berbicara

54.

6) Sekolahmu mengadakan kunjungan ke museum budaya. Ada berbagai macam alat musik dari setiap daerah di Indonesia. Kamu ingin sekali mencoba memainkan salah satu alat musik. Namun, terdapat tulisan dilarang menyentuh alat musik. Sikapmu sebaiknya....

a)

a. meminta ibu untuk membelikan alat musik yang sama

b)

b. mengamati sambil membaca keterangan yang diberikan

c)

c. memainkan alat musik secara sembunyi-sembunyi

d)

d. meminta petugas untuk mengambilkan alat musik

55.

5) Perhatikan gambar berikut !

Sikap kita ketika menyaksikan kegiatan pada gambar sebaiknya....

a)

a. menonton dengan bangga

b)

b. mengejek kegiatan tersebut

c)

c. membuat kegaduhan pada saat kegiatan berlangsung

d)

d. menertawakan kegiatan itu karena belum pernah melihat sebelumnya

56.

4) Alat musik tradisional setiap daerah memiliki ciri khas yang berbeda. Cara kita menghargai keragaman alat musik daerah adalah .....

a)

a. menolak untuk mempelajari alat

musik daerah

b)

b. lebih senang mempelajari budaya dari negara lain

c)

c. mempelajari cara memainkan alat musik dari berbagai daerah

d)

d. mengejek alat musik daerah karena menganggapnya sudah kuno

57.

3) Bahasa daerah digunakan oleh sekelompok masyarakat di suatu daerah. Kegunaan bahasa daerah bagi masyarakat adalah.....

a)

a. menarik simpati dari masyarakat daerah lain

b)

b. pemersatu bangsa Indonesia dengan bangsa lain

c)

c. alat transaksi untuk melakukan kegiatan jual beli barang

d)

d. alat komunikasi masyarakat dalam pergaulan sehari-hari

58.

2) Penyebab terjadinya keragaman budaya di Indonesia adalah.....

a)

a. kondisi alam Indonesia

b)

b. perbedaan kebiasaan dan cara hidup masyarakat

c)

c. persaingan antara daerah yang satu dan daerah yang lain

d)

d. kemudahan akses antara satu wilayah dan wilayah lainnya

59.

1) Indonesia memiliki keragaman suku bangsa, budaya, dan agama. Sikap kita terhadap keragaman tersebut sebaiknya....

a)

a. menjauhi teman dari suku lain

b)

b. merendahkan budaya dari daerah lain

c)

c. merasa malu dengan keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia

d)

d. mensyukuri dan bangga terhadap keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia

Similar Resources on Wayground

PTS Seni Kriya Kelas 5 Semester 1

60 questions

PTS Seni Kriya Kelas 5 Semester 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Latihan soal an naba dan tajwid

55 questions

Latihan soal an naba dan tajwid

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

matematika UM

62 questions

matematika UM

quiz

Worksheet

•

5th Grade

multiplication and division

60 questions

multiplication and division

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade