wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan soal ASAT 7_PP 23-24

Total questions: 65

Worksheet time: 2hrs 54mins

Name
Class
Date
1.

Persatuan dan kesatuan telah terbukti menjadi kekuatan bagi bangsa Indonesia dalam merebut dan mempertahankan kemerdekaan. Salah satu hal yang merupakan prinsip persatuan dan kesatuan bangsa adalah...

a)

Bertanggung jawab

b)

Kebebasan

c)

Patriotisme

d)

Bhineka Tunggal Ika

2.

Sikap positif yang harus kita jaga dalam menghadapi keberagaman dalam masyarakat yaitu ...

a)

toleransi

b)

diskriminasi

c)

rasisme

d)

primordialisme

3.

Suku Dayak berasal dari daerah ……

a)

Jawa

b)

Sumatera

c)

Kalimantan

d)

Sulawesi

4.

Kondisi masyarakat Indonesia yang memiliki keberagaman ras berpotensi menimbulkan konflik yang tidak hanya merugikan kelompok-kelompok masyarakat tetapi juga merugikan bangsa Indonesia secara keseluruhan. Oleh karena itu, setiap warga negara harus ……

a)

Selalu menjatuhkan keyakinan orang lain

b)

Bertahan dengan pendapatnya masing-masing

c)

Toleransi terhadap keanekaragaman masyarakat

d)

Tidak mau menerima nasihat orang lain tanpa pertimbangan

5.

Berikut agama resmi yang diakui oleh pemerintah Republik Indonesia adalah.....

a)

Islam, Kristen, Katolik, Hindhu

b)

Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, Konghuchu

c)

Islam, Kristen, Budha, Hindu

d)

Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha

6.
Persatuan dan kesatuan memiliki arti sangat penting bagi masyarakat Indonesia. Hal ini dikarenakan persatuan dan kesatuan...
a)

mewujudkan kehidupan yang selaras, serasi dan seimbang dalam masyarakat Indonesia

b)

sangat besar pengaruhnya bagi kehidupan salah satu bangsa yang majemuk

c)

dapat membentuk berbagai aturan hukum dari masing-masing suku bangsa

d)

dapat mewujudkan ketenanganm dalam kehidupan masyarakat setempat

7.
Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungan sebagai satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial dan budaya disebut...
a)

nasionalisme dalam arti luas

b)

wawasan nusantara

c)

kesatuan politik

d)

persatuan bangsa

8.
Faktor yang melatarbelakangi adanya keragaman suku bangsa di Indonesia adalah...
a)

setiap suku merasa tidak ada kaitannya dengan wilayahnya

b)

wilayah sebagai tempat tinggal semua suku bangsa yang sama

c)

budaya yang dimiliki semua suku bangsa sama

d)

wilayah sebagai tempat tinggal berbeda-beda dan latar belakang sejarag yang berbeda

9.
Sistem kekerabatan yang menarik garis keturunan dari pihak ibu, dapat ditemui dalam mayarakat
a)

Batak

b)

Jawa

c)

Sunda

d)

Minangkabau

10.
Gambar dibawah ini adalah salah satu rumah adat dari daerah...
a)

NTT

b)

NTB

c)

Maluku

d)

Papua

11.

Suatu kelompok orang yang anggotanya mengidentifikasi diri dengan sesamanya, biasanya meraka mengidentifikasi atas dasar garis keturunan yang dianggap sama disebut ....

a)

Ras

b)

Budaya

c)

Agama

d)

Suku bangsa

12.

Suku Batak berasal dari pulau ....

a)

Sumatra

b)

Jawa

c)

Kaimantan

d)

Sulawesi

13.

Pengelompokan manusia berdasarkan ciri-ciri fisik yang dimiliki disebut ....

a)

Ras

b)

Suku bangsa

c)

Budaya

d)

Agama

14.

Memiliki ciri ciri berupa berambut keriting, perawakan kecil, dan kulit hitam merupakan ras ....

a)

Melanesoid

b)

Mongoloid

c)

Weddoid

d)

Negroid

15.

Suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan warisan dari generasi ke generasi disebut ....

a)

Agama

b)

Budaya

c)

Ras

d)

Suku bangsa

16.

Ngaben merupakan tradisi adat dari ....

a)

Jawa Barat

b)

Sumatra Utara

c)

Jawa Timur

d)

Bali

17.

Dampak positif keberagaman adalah....

a)

menyebabkan konflik antar suku

b)

memicu perpecahan antargolongan

c)

menimbulkan ketidakharmonisan dalam masyarakat

d)

memperkaya khazanah budaya bangsa Indonesia

18.

Perilaku toleransi terhadap keberagaman suku dan ras di Indonesia dapat kita lakukan dengan..

a)

Menyaring budaya asing

b)

Menghormati harkat dan martabat manusia yang lain dengan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

c)

Mengetahui keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia

d)

Melaksanakan ajaran agama dengan baik

19.

salah satu sikap yang mencerminkan perilaku saling menghargai keragaman dalam beragama, yaitu…

a)

menganggap semua agama mengajarkan tata cara ibadah yang sama

b)

menumbuhkan sikap toleransi terhadap pemeluk agama lain

c)

memilih teman berdasarkan agamanya

d)

mengejek keyakinan orang lain

20.

Suku bangsa Indonesia yang berasal dari daerah tempat tinggal di Pulau Sumatra ditunjukkan pada nomor ...

1. Suku Batak

2. Suku Dayak

3. Suku Minangkabau

4. Suku Samin

5. Suku Gayo Alas

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

1, 5 dan 2

21.

Jessica mempunyai kulit seperti sawo yang matang, tubuh tinggi, mata besar dan berwarna cokelat muda, sedangkan Laura mempunyai kulit kuning langsat, berambut lurus, mata sipit dan berwarna cokelat tua. Perbedaan dari ciri-ciri fisik antara Jessica dan Laura tersebut disebut ....

a)

ras

b)

suku bangsa

c)

antargolongan

d)

agama

22.

Setiap daerah di Indonesia memiliki Bahasa daerah.

Bahasa daerah yang satu dan lainnya berbeda. Perbedaan Bahasa dapat menyebabkan komunikasi antardaerah terganggu. Melalui Bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut.Bahasa Indonesia dapat menciptakan…

a)

Kerukunan

dan ketertiban

b)

Persatuan

dan Kesatuan

c)

Kemudahan

dan kebahagian hidup

d)

Kebahagiaan

hidup dalam keberagaman

23.

Salah satu alat musik budaya daerah yang telah diakui secara internasional dan berasal dari Jawa Barat yaitu ...

a)

wayang kulit

b)

angklung

c)

kolintang

d)

rebana

24.

jika dilihat dari perencanaannya, gambar di samping termasuk perubahan sosial...

a)

tidak direncanakan

b)

di rencanakan

c)

Besar

d)

kecil

25.

dilihat dari waktunya, perubahan sosial yang terjadi pada gambar tersebut adalah ....

a)

evolusi

b)

revolusi

c)

terencana

d)

tidak terencana

26.

Dampak negatif penggunaan gadget seperti gambar adalah . . .

a)

mendapatkan informasi untuk mengerjakan tugas sekolah

b)

cenderung bersifat individualisme

c)

dapat berkomunikasi dengan teman jarak jauh

d)

dapat menjadi sarana hiburan

27.

Bentuk perubahan sosial budaya di bidang pendidikan adalah . . .

a)

zaman dahulu siswa belajar menggunakan buku dan pembelajaran hanya di kelas,sedangkan zaman sekarang siswa belajar ke luar kelas misalnya berkunjung ke perpustakaan atau laboratorium

b)

zaman dahulu berkomunikasi menggunakan surat, zaman sekarang berkomunikasi menggunakan handphone/gadget

c)

zaman dahulu pergi kel uar kota menggunakan delman, zaman sekarang menggunakan mobil

d)

zaman dahulu memproduksi pakaian dengan cara menenun, zaman sekarang menggunakan mesin

28.

Bencana alam yang terjadi akan membawa perubahan sosial budaya dalam suatu masyarakat. Berdasarkan waktunya, bencana alam termasuk perubahan sosial budaya kategori …

a)

cepat

b)

lambat

c)

sekarang

d)

masa lalu

29.

Dibawah ini yang bukan merupakan fungsi kearifan lokal adalah...

a)

Menjaga kelestarian sumber daya alam

b)

Menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukaan

c)

Mengembangkan sumber daya alam

d)

Mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat

30.

Setiap masyarakat akan menghadapi perubahan. Satu di antaranya, perubahan yang dialami oleh oleh masyarakat tradisional berubah menjadi masyarakat modern. Contoh perubahan tersebut dapat diklasifikasikan dalam jenis…

a)

Perubahan yang dikehendaki

b)

Perubahan besar

c)

Perubahan lambat

d)

Perubahan kecil

31.

Kebudayaan berasal dari bahasa sansekerta, yaitu ….

a)

Budhiyah

b)

Budaya

c)

Buddayah

d)

Budha

32.

Salah satu wujud dari kebudayaan adalah gagasan. Gagasan merupakan wujud ideal suatu kebudayaan yabg berbentuk ide, nilai, norma, dan peraturan yang bersifat abstrak. Alasan gagasan merupakan suatu wujud kebudayaan yang bersifat abstrak adalah...

a)

Gagasan tidak dapat milih ay secara kasat mata, tidak dapat diraba dan disentuh

b)

Gagasan merupakan wujud yabg sabgat kompleks dan sulit diprediksi

c)

Nilai-nilai yabg terkandung dalam gagasan tidak tetap (dinamis)

d)

Gagasan merupakan wujud kebudayaan dengan banyak perpaduan unsur didalamnya

33.

upacara Kasada atau Yadnya Kasada. Merupakan merupakan kelanjutan dari sistem kepercayaan masa prasejarah yang terfokus pada pemujaan arwah leluhur dan kultus Gunung Bromo sebagai pancering jagad atau poros di dunia. Apresiasi kearifan lokal upacara kasade merupakan...

a)

Barang budaya

b)

Nilai budaya

c)

Barang budaya

d)

Kebudayaan

34.

Cara memelihara kebudayaan daerah adalah...

a)

Merendahkan budaya daerah lain

b)

Mempelajari dan memperkenalkan kepada daerah lain

c)

Meremehkan budaya asing

d)

Menganggap budaya sendiri yang paling bagus

35.

Suku Gayo, Alas, Singkil, Anak Jame, Simeleuw merupkan contoh suku dari daerah...

a)

Lampung

b)

Kalimantan Utara

c)

Papua

d)

Aceh

36.

Ampar ampar pisang, Paris barantai merupakan lagu daerah yang berasal dari....

a)

Maluku

b)

Sulawesi Utara

c)

Kalimantan selatan

d)

Riau

37.

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri kearifan lokal adalah ...

a)

sulit untuk menyatu dengan budaya asing

b)

diwariskan secara turun temurun

c)

mengandung unsur-unsur budaya asing yang modern

d)

melarang masyarakat untuk menjaga kelestarian lingkungan

38.

Tradisi melompati sebuah batu besar yang diperuntukkan untuk laki-laki yang sudah beranjak dewasa berasal dari daerah ...

a)

Kalimantan Timur

b)

Jawa Tengah

c)

Sumatera Utara

d)

Sulawesi selatan

39.

Kearifan lokal sebagai produk budaya yang dapat dijadikan pegangan hidup, yang termasuk fungsi kearifan lokal adalah ...

a)

Sebagau petuah berisi kepercayaan atau pantangan yang harus ditaati oleh masyarakat di suatu wilayah dan dapat melestarikan akhlak serta budi pekerti dalam upacara adat

b)

Menurunkan kualitas sumber daya manusia

c)

Mengembangkan budaya asing

d)

Melestarikan adat budaya modern

40.

prosesi upacara pembakaran jenazah oleh masyarakat Hindu di Bali

a)

Ngaben

b)

Te Aro Naweak Lako

c)

Ulap Doyo

d)

Mappalete Bola

41.

Berikut ini yang bukan termasuk fungsi dari kearifan lokal adalah....

a)

Konservasi dan pelestarian sumber daya alam

b)

Pengembangan sumber daya manusia

c)

Sebagai petuah, kepercayaan, sastra dan pantangan

d)

Menampung budaya asing

42.

Tujuan kearifan lokal adalah....

a)

melindungi budaya lokal dari budaya asing

b)

meningkatkan pemahaman tentang budaya

c)

mendapatkan wawasan budaya

d)

untuk memajukan negara

43.

Nilai-nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari merupakan ........

a)

Norma

b)

Kearifan lokal

c)

Budaya

d)

Tradisi

44.

Gambar tersebut merupakan salah satu objek pemajuan kebudayaan dan termasuk kategori....

a)

Adat Istiadat

b)

Permainan rakyat

c)

Seni

d)

Pengetahuan Tradisional

45.
Menghargai keberagaman dengan cara ...
a)
Hanya berteman dengan teman yang seagama
b)
Berbagi hanya dengan teman sesama suku bangsa
c)
Mengganggu teman yang sedang beribadah
d)
Berteman tanpa membeda-bedakan suku dan agama
46.

Unsur konstitutif (syarat mutlak) terbentuknya negara diantaranya ...

a)

A. Pengakuan dari negara lain

b)

B. Wilayah darat, laut, dan udara

c)

C. Kekuasaan bekerja sama dengan negara lain

d)

D. Rakyat, wilayah, dan pemerintah yang berdaulat

47.

Wilayah NKRI yang selanjutnya disebut dengan negara adalah salah satu unsur yang merupakan satu kesatuan wilayah daratan, perairan pedalaman, perairan kepulauan, dan laut teritorial beserta dasar laut dan tanah di bawahnya, serta ruang udara di atasnya, termasuk seluruh sumber kekayaan yang terkandung didalamnya. Hal tersebut diatur dalam ...

a)

A. Pasal 1 ayat (1) Undang-Undang No. 43 Tahun 2007

b)

B. Pasal 1 ayat (2) Undang-Undang No. 43 Tahun 2007

c)

C. Pasal 1 ayat (1) Undang-Undang No. 43 Tahun 2008

d)

D. Pasal 1 ayat (2) Undang-Undang No. 43 Tahun 2008

48.

Wilayah NKRI merupakan negara kepulauan berciri nusantara, karena ...

a)

A. Terdiri atas ribuan pulau yang tak terpisah satu dengan yang lain, tetapi merupakan kesatuan yang terhubung satu dengan yang lain

b)

B. Terdiri dari 5 pulau besar

c)

C. Merupakan negara yang memiliki kekayaan sumber daya alam

d)

D. Pernah dijajah oleh bangsa asing

49.

Pasal yang mengatur  bentuk negara dalam  UUD 1945 berbunyi….

a)

Negara berkedaulatan rakyat menurut undang-undang dasar

b)

Negara Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk republik

c)

Negara Indonesai adalah negara kesatuan

d)

Negara Indonesia berdasarkan hukum

50.

Menurut UUD 1945 bentuk negara Indonesia adalah negara

a)

Serikat

b)

Federasi

c)

Republik

d)

Kesatuan

51.

Bentuk negara Indonesia menurut UUD 1945 diatur dalam pasal ….

a)

1 ayat 1

b)

1 ayat 2

c)

2 ayat 1

d)

1 ayat 3

52.

Daratan Indonesia memiliki batas-batas wilayah. Manakah yang termasuk batas Selatan ....

a)

Laut Tiongkok Selatan

b)

Laut Banda

c)

Selat Malaka

d)

Samudera Hindia

53.

Wilayah daratan Indonesia berbatasan langsung dengan beberapa negara, diantaranya ...., kecuali

a)

Malaysia

b)

Timor Leste

c)

Papua Nugini

d)

Filipina

54.

Salah satu ciri-ciri negara kesatuan adalah...

a)

satu undang-undang dasar berlaku di seluruh wilayah negara

b)

kekuasaan dipegang oleh daerah masing-masing

c)

badan perwakilan bertugas mewakili daerah masing-masing

d)

kepala negara dan kepala pemerintahan hanya bertugas untuk pemerintah pusat

55.

Bentuk Negara Indonesia adalah Negara Kesatuan yang tercantum dalam...

a)

Pasal 1 ayat (1) UUD NRI 1945

b)

Pasal 1 ayat (2) UUD NRI 1945

c)

Pasal 1 ayat (3) UUD NRI 1945

d)

Pasal 2 ayat (1) UUD NRI 1945

56.

1) Badan Perwakilan yang mewakili seluruh rakyat di tingkat pusat berlaku untuk seluruh negara

2) Badan perwakilan berupa MPR, DPR dan DPD

3) Badan perwakilan tersebut dipilih oleh Presiden

ciri-ciri tersebut yang menunjukkan bahwa Indonesia merupakan negara kesatuan adalah...

a)

2 dan 3

b)

1 dan 3

c)

1 dan 2

d)

1,2 dan 3

57.

Pada hakikatnya wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945. Dengan demikian tujuan wawasan Nusantara adalah …

a)

Pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggara Negara di tingkat pusat dan daerah bagi seluruh rakyat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

b)

Mewujudkaan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasonal daripada kepentingan individu, kelompok, golongan, suku bangsa dan daerah.

c)

Mewujudkan bangsa Indonesia yang maju dan sejahtera berdasarkan Pancasila dan UUD Negara RI tahun 1945.

Pedoman dalam mewujudkan tujuan nasional

d)

sebagaimana terdapat dalam Pembukaan UUD Negara RI tahun 1945

58.

Pada hakikatnya wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945. Dengan demikian fungsi wawasan Nusantara adalah…

a)

Pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbatan bagi penyelenggara Negara di tingkat pusat dan daerah bagi seluruh rayat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

b)

Mewujudkan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasonal daripada kepentingan individu, kelompok, golongan, suku bangsa dan daerah

c)

Mewujudkan bangsa Indonesia yang maju dan sejahtera berdasarkan Pancasila dan UUD Negara RI tahun 1945

d)

Pedoman dalam mewujudkan tujuan nasional sebagaimana terdapat dalam pembukaan UUD Negara RI tahun 1945

59.

Asas wawasan nusantara yang menyatakan bahwa adanya kesesuaian pembagian hasil dengan adil jerih payah dan kegiatan baik perorangan, golongan, kelompok maupun daerah adalah ...

a)

Keadilan

b)

Kejujuran

c)

Solidaritas

d)

Kerja sama

e)

Kesetiaan

60.

secara georafis indonesia merupakan negara kepulauan yang memliki batas wilayah dua samudera dan dua benua, yaitu ...

a)

benua Aisa dan Australia, samudera hidia dan fasifik

b)

benua australia dan afrika, samudera atlantik dan hindia

c)

bendua afrika dan amerika, samudera fasifik dan atlantik

d)

benua asia dan amerika, samudera samudera hindia dan arktik

e)

bendua amerika dan australia, samudera atlantik dan arktik

61.

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

62.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

63.

Menghormati budaya lain dan saling membantu teman yang kesulitan,merupakan wujud dari nilai - nilai ....

a)

kemanusiaan

b)

persatuan dan kesatuan

c)

keadilan

d)

kerakyatan

64.

Salah Satu contoh disekolah yang dapat memperat rasa persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Tidak membeda-bedakan teman

b)

Sholat ke masjid

c)

Berteman dengan yang sama suku

d)

Mengejek teman yang berbeda agama

65.

Contoh perilaku yang mencerminkan bentuk usaha peningkatan persatuan dan kesatuan adalah ...

a)

menyanyikan lagu kebangsaan sebelum memulai pelajaran

b)

memilih teman yang memiliki persamaan suku saja

c)

menganggap budaya sendiri lebih baik daripada budaya lain

d)

berteman tanpa mempermasalahkan suku ataupun agama