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Gramática portuguesa - 01

Total questions: 13

Worksheet time: 8mins

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1.

É PROIBIDO FUMAR NESTE RECINTO, nesta oração há:

a)

uso da coordenação

b)

uso da subordinação

c)

Uso dos substantivos

d)

uso da ênfase no verbo " proibir"

2.

Todos pensam a mesma coisa: que eu sou um vitorioso. EXISTE NESTE PERÍODO:

a)

Oração apositiva

b)

Oração Objetiva direta

c)

Oração Objetiva Indireta

d)

Oração adverbial

3.

Gostaria de que os jovens gostassem mais de ler.

Há no período uma :

a)

oração subjetiva

b)

oração apositiva

c)

oração objetiva direta

d)

oração objetiva indireta

4.

justifica-se o uso da CRASE no trecho abaixo em virtude de:

"Salve lindo pendão da esperança!

Salve símbolo augusto da paz!

Tua nobre presença à lembrança

A grandeza da Pátria nos traz..."

a)

Expressão substantiva

b)

Expressão conjuntiva feminina

c)

Expressão apositiva reduzida

d)

Substantivo feminino

5.

...E o que possibilita esse fenômeno é o mais simples dos recursos: a crase, que representa a fusão de duas palavras, a preposição ‘a’ e o artigo definido feminino ‘a’.

"No primeiro verso, ‘bater à porta’ quer dizer estar junto à porta, procurando chamar atenção de alguém que esteja do outro lado, para que ouça e atenda. Esse chamar atenção pode ser por um bater de palmas. Pode ser também oral. ‘Bater a porta’ é empurrar a porta ou arrastá-la com violência, indica que o indivíduo está com raiva, está nervoso. Opõe-se a ‘fechar a porta’. Em ‘fechar a porta’, há uma quietude, há um silêncio, parece que a gente não ouve som nenhum”, analisa o professor...

Trecho extraído do portal G1, no qual há:

a)

uma observação direta do uso da crase em contexto de comunicação.

b)

Uma explicação

( parte dela)

c)

um texto argumentativo

( parte dele)

d)

Uma construção do imaginário sobre o uso gramatical.

6.

Temos fé de que os jovens leiam. Há neste período:

a)

oração s. completiva adverbial

b)

oração s. completiva apositiva

c)

oração s. completiva reduzida

d)

oração s. completiva nominal.

7.

Atenção ao trecho do poema, leia-o e informe o porquê da crase:

...À janela onde trabalho

Há uma grande árvore...

Mas já estão gestando um monstro de permeio!

Sim, uma grande árvore... Enquanto há verde,

Pastai, pastai, olhos meus...

Mario Quintana- poema de circunstância

a)

emprega-se pela ideia de circunstância de posição.

b)

emprega-se pela ideia de circunstância de adição.

c)

emprega-se pela ideia de circunstância de temporalidade.

d)

emprega-se pela ideia de circunstância de modo.

8.

O uso é facultativo em:

a)

sairemos às 14h da tarde.

b)

Não dar valor à nossa opinião.

c)

"Não se pode resolver os conflitos à francesa"

d)

daqui à pouco, eles chegaram.

9.

É necessário que você se apresente ao serviço amanhã. Neste período temos:

a)

subordinação subjetiva

b)

subordinação apositiva

c)

subordinação completiva nominal

d)

subordinação adverbial.

10.

Todos temos esperança de que a humanidade pare de destruir o planeta.

E que haja uma conscientização universal sobre a defesa do planeta...

Neste período há:

a)

subordinação completiva nominal e coordenação aditiva.

b)

subordinação completiva nominal e coordenação subjetiva.

c)

subordinação objetiva indireta e coordenação aditiva

d)

subordinação completiva nominal e coordenação integrante

11.

Sobre a transitividade do verbo , informe a alternativa que tem o verbo transitivo indireto.

a)

Segure na minha mão

b)

Esteja sempre com ele

c)

Trouxe de casa o guarda-chuva

d)

Necessito de que todos falem sobre o assunto

12.

A preservação do meio ambiente é uma questão urgente e essencial para garantir um futuro sustentável para as próximas gerações. Nosso planeta enfrenta desafios ambientais cada vez mais sérios, como o aquecimento global, a perda de biodiversidade, a poluição do ar e da água, entre outros...

No trecho acima temos:

a)

Exemplificação e constatação

b)

Conceitos e ênfase

c)

Conceituação e exemplificação

d)

Paradigmas e explicação

13.

Diga-se o que quiser sobre o presidente francês, ele tem um plano e uma visão sobre o papel da França. Na reescrita da norma padrão este período ficará corretamente grafado em: (desprezando os sentidos semânticos).

a)

Digam o que se quiserem sobre o presidente da França ele tem visões claras e planos sobre o papel da França.

b)

Diga-se o que quiserem sobre o presidente francês, ele têm planos e visões claros sobre o papel da França.

c)

Digam o que quiserem sobre o presidente francês, ele tem planos e visões claros sobre o papel da França

d)

Digam-se o que quiser sobre o presidente francês, ele tem visões e planos claros sobre o papel da França.