WorksheetsPAS 2 TM 6 KELAS V/B
Total questions: 51
Worksheet time: 26mins
Name
Class
Date
1.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat !
4 lines
2.
Hak-hak anak dilindungi dalam Konvensi Hak-hak Anak yang disahkan oleh PBB pada tanggal
20 November 1989. Salah satunya adalah hak tumbuh kembang. Berikut yang termasuk dalam
hak tersebut adalah
a)
A. hak menyatakan pendapat
b)
B. hak mendapatkan pendidikan
c)
C. hal melaksanakan ibadah keagamaan
d)
D. hak melestarikan dan mempertahankan hidup
3.
Salah satu hak seorang anak adalah mendapatkan perlindungan. Contoh hak perlindungan antara lain ....
a)
A. diberikan kesempatan untuk bekerja
b)
B. diberlakukan dengan baik tanpa kekerasan
c)
C. diberikan kewenangan memberi keputusan ketika musyawarah
d)
D. diperlakukan seperti orang dewasa
4.
Kewajiban dan hak haruslah seimbang, termasuk hak dan kewajiban siswa di sekolah. Apabila Arum telah mendapatkan pelajaran di sekolah, maka kewajiban Arum adalah...
a)
A. belajar di sekolah hingga malam
b)
B. belajar dengan sungguh-sungguh
c)
C. malas belajar
d)
D. menuntut nilai yang bagus
5.
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Bergaul di masyarakat.
(2) Mendapat perlindungan.
(3) Menyatakan pendapat.
(4) Menaati peraturan lalu lintas.
Salah satu bentuk bentuk pelaksanaan kewajiban adalah ....
a)
A. (1)
b)
B. (2)
c)
C. (3)
d)
D. (4)
6.
Edo meminjam buku di perpustakaan sekolahnya. Secara tidak sengaja Edo menyobekkan salah satu halaman dalam buku tersebut. Tindakan Edo yang tepat sebagai bentuk tanggung jawabnya adalah ….
a)
A. Memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya orang lain.
b)
B. Berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja
c)
C. Saling menghargai perbedaan dalam keberagaman
d)
D. Menolak menonton pagelaran budaya dari suku lain
7.
Perilaku tanggung jawab di lingkungan masyarakat:
(1) selalu absen dalam kegiatan kerja bakti di desanya,
(2) membiarkan sampah-sampah menyumbat selokaan,
(3) ikut serta dalam kegiatan kerja bakti,
(4) melarang semua warga ikut siskamling.
Bentuk perilaku yang bertanggung jawab di lingkungan masyarakat ditunjukkan nomor ….
a)
A. (1)
b)
B. (2)
c)
C. (3)
d)
D. (4)
8.
Edo meminjam buku di perpustakaan sekolahnya. Secara tidak sengaja Edo menyobekkan salah satu halaman dalam buku tersebut. Tindakan Edo yang tepat sebagai bentuk tanggung jawabnya adalah ….
a)
A. mengembalikan buku secara diam-diam agar tidak ketahuan
b)
B. mengembalikan buku sambil berkata yang sebenarnya kepada petugas
c)
C. meminta tolong teman untuk mengembalikan buku
d)
D. mengganti dengan buku baru
9.
Salan satu contoh wujud pelaksanaan tanggung jawab menjaga kebersihan udara ądalah ….
a)
A. membakar sampah
b)
B. menanam pohon
c)
C. melakukan pembakaran hutan
d)
D. memperbanyak penggunaan kendaraan bermotor
10.
Jika melihat teman mengalami kesulitan di jalan.tanggung jawab kia adalah ...
a)
A. menolong
b)
B. membiarkan
c)
C. Mengejeknya
d)
D. Menolong dan meminta imbalan
11.
Pencemaran lingkungan, terjadi karena masyarakat membuang bahan-bahan berbahaya secara sembarangan ke lingkungan alam. pencemaran limbah cair ke sungai-sungai, dapat mencemari air sungai yang menyebabkan kerugian bagi masyarakat yang menggunakannya. Peristiwa tersebut di sebabkan karena masyarakat tidak menjalankan…. Terhadap lingkungan.
a)
A. Hak
b)
B. Kewajiban
c)
C. Tanggung jawab
d)
D. Kewajiban dan Hak
12.
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mencatat bagian-bagian yang penting,
(2) Membaca buku atau teks bacaan yang akan diringkas,
(3) Menyusun bagian-bagian penting tersebut dalam kalimat yang baik,
Langkah menyusun ringkasan yang baik adalah ....
a)
A. (1)- (3) - (2)
b)
B. (2) - (1) - (3)
c)
C. (2) - (3) - (1)
d)
D. (3) - (1) - (2)
13.
Bacalah paragraf berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 12 !
Potensi energi panas bumi cukup melimpah di Jawa Barat dibandingkan dengan wilayah lain. Setidaknya, terdapat tujuh pembangkit listrik panas bumi di Jawa Barat. Pembangkit listrik tersebut terletak di Kamojang, Salak, Darajat, Wayang Windu, Patuha, Karaha, dan Cibuni.
Kata kunci untuk paragraf tersebut adalah ....
a)
A. Kamojang, Salah, Wayang Windu
b)
B. sumber energi, Jawa Barat, listrik
c)
C. tujuh pembangkit, listrik, melimpah
d)
D. potensi energi, panas bumi, Jawa Barat
14.
Struktur teks eksplanasi adalah ....
a)
A. Pembukaan, isi, penutup
b)
B. Langkah 1, tujuan, langkah 2, dan simpulan
c)
C. Pernyataan umum, pernyataan penjelasan, dan penutup
d)
D. Pengantar, isi, penutup, dan penjelasan
15.
Baca teks berikut!
Pada hari yang sangat panas, kaca jendela rumah dapat pecah. Pecahnya kaca terjadi karena kaca memuai. Jika ruang pada bingkai jendela tidak cukup untuk memuat pemuaian ini, maka bingkai akan menahan pemuaian kaca. Akibatnya, kaca dapat pecah. Untuk mengatasi masalah ini, maka ukuran bingkai kaca jendela didesain sedikit lebih besar daripada ukuran kaca pada suhu normal.
Kesimpulan dari teks tersebut adalah ....
a)
A. Kaca yang memuai dapat pecah jika ukuran bingkai tidak dibuat lebih besar dari ukuran kaca.
b)
B. Kaca dan ukuran bingkai harus dibuat sama.
c)
C. Bingkai yang kecil menahan pemuaian kaca.
d)
D. Kaca memuai menyebabkan kaca pecah
16.
Bacaan berikut untuk soal nomor 15
Salah satu bencana yang akhir-akhir ini sering terjadi adalah angina putting beliung.Angin putting beliung merupakan angina yang berputar dengan sangat cepat dan bergerak secara garis lurus mengiukuti arah mata angina sebelumnya.Biasanya angina putting beliung berdurasi selama lima menitan.
Di Indonesia ada beberapa tempat yang berpotensi terjadi angin putting beliung.Daerah yang dimaksud adalah tempat yang jauh dari keberadaan gunung.Selain itu,angina putting beliung juga berpotensi terjadi di dataran rendah yang jauh dari perbukitan.Bahkan ,angina putting beliung berpotensi terjadi di darah perkotaan.
Penjelasan tentang terjadinya angina putting beliung terdapat pada paragraf….
a)
A. Kesatu
b)
B. Kedua
c)
C. Ketiga
d)
D. Keempat
17.
Bacalah teks berikut!
(1) Rumah Pak Amat sungguh memprihatinkan. (2) Dinding rumahnya terbuat dari anyaman bambu yang sudah usang dan berlubang di sana-sini. (3) Tidak terdapat sekat di bagian dalam rumah yang hanya berukuran tiga kali empat meter persegi tersebut. (4) Sebuah dipan bambu yang juga sudah reyot terdapat di salah satu sudut ruangan. (5) Di sudut yang lain, terlihat beberapa peralatan dapur, seperti kompor, wajan, piring dan gelas.
Kalimat utama pada paragraf di atas terdapat pada kalimat ....
a)
A. 1
b)
B. 2
c)
C. 3
d)
D. 4
18.
Tujuan meringkas bacaan adalah untuk memahami ....
a)
A. gagasan utama sebuah bacaan
b)
B. latar belakang penulis bacaan
c)
C. bahasa yang digunakan penulis
d)
D. kesalahan yang terdapat dalam bacaan
19.
Suhu sangat erat hubungannya dengan panas. Di dalam lingkungan, kadang-kadang pengertian suhu dan panas tidak dapat dibedakan. Jika seseorang menanyakan berapa derajat panas saat ini, orang yang ditanya terkadang menjawab dengan 37 derajat Jawaban ini tidak benar karena suhu dan panas adalah dua hal yang berbeda. Panas merupakan salah satu energi, sedangkan suhu merupakan derajat panas suatu benda.
Jika seseorang menanyakan nilai derajat panas tubuhnya, orang yang ditanya menjawabnya dengan nilai 37 derajat
Kalimat tanya yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah…..
a)
A. mengapa
b)
B. berapa
c)
C. kapan
d)
D. siapa
20.
Pernyataan berikut yang tidak dapat dijelaskan dengan teks eksplanasi adalah….
a)
A. Peristiwa matahari total
b)
B. Kerusakan alat laboratorium
c)
C. Banjir di Jakarta dan sekitarnya
d)
D. Peristiwa tanah longsor di suatu daerah
21.
Perhatikan gambar berikut !
Fenomena social yang terlihat dalam gambar tersebut dapat dinyatakan dalam kalimat….
a)
A. Dimana-mana setiap orang asyik dengan telepon selulernya tanpa memedulikan lingkungannya.
b)
B. Telepon seluler sudah menjadi barang yang sangat diperlukan oleh setiap orang.
c)
C. Berbagai merek telepon seluler sudah beredar secara luas di pasaran
d)
D. Saat ini manusia sudah sangat tergantung dengan telepon selulernya.
22.
a)
A. Radiasi
b)
B. Konveksi
c)
C. Konduksi
d)
D. Sirkulasi
23.
Ketika kita mencelupkan sendok kedalam gelas berisi air panas, perpindahan panas terjadi secara .........
a)
A. Konduksi
b)
B. Radiasi
c)
C. Konveksi
d)
D. Induksi
24.
Kabel listrik yang ada dipinggir jalan sengaja dipasang kendur bertujuan agar ....
a)
A. tidak putus waktu memuai di siang hari
b)
B. tidak putus waktu menyusut di malam hari
c)
C. tidak putus saat arus listrik mengalir
d)
D. tidak terbakar saat tegangan listrik naik
25.
Kegiatan dibawah ini yang memanfaatkan kalor adalah ....
a)
A. membuat es krim
b)
B. membuang sampah
c)
C. menanam pohon kelor.
d)
D. membakar sampah
26.
Perhatikan gambar berikut ini!
Manfaat sumber energi panas yang digunakan padagambar di samping adalah untuk…
a)
A. Membersihkan pakaian
b)
B. Mengeringkan pakaian
c)
C. Melicinkan pakaian
d)
D. Melipat pakaian
27.
Perhatikan gambar !
Kita sering menggunakan bahan konduktor dan isolator dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu
benda tersebut adalah setrika. Bagian setrika yang dapat menghantarkan panas adalah ....
a)
A. alat pemutar panas
b)
B. bagian dasar
c)
C. bagian atas
d)
D. pegangan
28.
“Ibu membuat minuman susu untuk anaknya, beliau mencampur air panas dengan air dingin agar susu yang dibuatnya hangat. Saat pencampuran air panas dan air dingin, maka air panas melepaskan energi panas, sedangkan air dingin menerima energi panas tersebut.”
Perpindahan kalor yang terjadi pada kegiatan di atas adalah kalor yang dilepas ....... kalor yang diterima
a)
A. Sama dengan
b)
B. Beda
c)
C. Tidak sama
d)
D. Sama dan beda
29.
Kita sering menggunakan bahan konduktor dan isolator dalam kehidupan sehari-hari.
Salah satu benda tersebut adalah setrika. Bagian setrika yang dapat menghantarkan panas adalah ....
a)
A. alat pemutar panas
b)
B. bagian dasar
c)
C. bagian atas
d)
D. pegangan
30.
Sinar matahari sangat dibutuhkan tumbuhan. Salah satunya, yaitu diperlukan dalam proses ....
a)
A. pembuahan
b)
B. metamorphosis
c)
C. Penyerbukan
d)
D. Fotosintesis
31.
Teks bacaan berikut untuk menjawab soal 40-41
Kakak merebus air untuk membuat secangkir kopi.Kakak merebus air dalam sebuah ceret aluminium .Ceret dipanaskan di atas kompor gas yang menyala.
Peristiwa perpindahan panas saat kakak merebus air terjadi dengan cara….
a)
A. Hantara
b)
B. Aliran
c)
C. Pancaran
d)
D. Bentukan
32.
Perhatikan Pernyataan berikut!
1) Agung menyiram tanaman di kebun
2) Susi memberi makan ternak di kandang
3) Yanti mengerjakan tugas kelompok di rumah Edi
4) Mamat menelepon Ida melalui Skype.
Contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam ditunjukkan oleh angka….
a)
A. 1 ) dan 2 )
b)
B. 1 ) dan 4 )
c)
C. 2 ) dan 3 )
d)
D. 3) dan 4 )
33.
Perhatikan gambar berikut !
Gambar tersebut menunjukkan bentuk interaksi antara….
a)
A. Individu dengan individu
b)
B. Individu dengan kelompok
c)
C. Kelompok dengan kelompok
d)
D. Kelompok dengan lingkungan alam
34.
Perhatikan permasalahan-permasalahan berikut!
(1) Jalan-jalan yang rusak.
(2) Sungai yang kotor.
(3) Kemacetan lalu lintas.
(4) Bangunan liar.
Jenis permasalahan sosial yang sering terjadi di jalan raya adalah ....
a)
A. (1)
b)
B. (2)
c)
C. (3)
d)
D. (4)
35.
Dampak negatif yang dihasilkan dari interaksi manusia dengan lingkungan adalah...
a)
A. kebutuhan manusia terpenuhi
b)
B. bertambahnya polusi udara
c)
C. sebagai tempat rekreasi
d)
D. keaslian alam terjaga
36.
Contoh kegiatan manusia yang menyesuaikan diri dengan alam adalah ....
a)
A. manusia dapat mengolah tanah dengan traktor
b)
B. nelayan menggunakan jaring untuk mencari ikan
c)
C. petani menanam padi dengan melihat curah hujan
d)
D. manusia memanen buah di dalam hutan
37.
Kegiatan produksi yang ramah lingkungan adalah…
a)
A. Pembuatan gula di pabrik
b)
B. Pembuatan pabrik sawit
c)
C. Daur ulang sampah plastik
d)
D. Penebangan kayu jati
38.
Nelayan, petani, perkebunan teh merupakan aktivitas ekonomi yang dilakukan berdasarkan...
a)
A. Kepercayaan msyarakat setempat
b)
B. Kegiatan ekonomi yang berlaku
c)
C. Kondisi geografis lingkungan
d)
D. Kondisi masyarakat
39.
Contoh aktivitas ekonomi masyarakat di dataran tinggi adalah….
a)
A. Nelayan
b)
B. Perkebunan
c)
C. Petani garam
d)
D. Tambak ikan
40.
perhatikan Gambar berikut!
Manfaat kegiatan di atas bagi pembangunan social masyarakat yaitu….
a)
A. Meningkatkan pendapatan
b)
B. Menambahkan ketaatan ibadah
c)
C. Meningkatkan jaminan kesehatan
d)
D. Menjamin kebebasan berpendapat
41.
Hubungan antarsuku perlu dipelihara agar persatuan dan pembangunan bisa tercapai.Oleh karena itu,dalam membangun hubungan sosial antarsuku dibutuhkan sikap….
a)
A. Saling menghargai
b)
B. Menang sendiri
c)
C. Kesukuan
d)
D. Antisosial
42.
Nada -nada yang disusun secara berurutan dari nada paling rendah kenada paling tinggi dinamakan….
a)
A. Birama
b)
B. Ketukan
c)
C. Notasi
d)
D. Tangga nada
43.
Notasi angka 2 dalam tangga nada memiliki arti yang sama dengan notasi huruf,yaitu….
a)
A. C
b)
B. E
c)
C. D
d)
D. F
44.
Susunan tangga nada yang terdiri dari 6 (la), 7 (si), 1 (do), 2 (re), 3 (mi), 4 (fa), 5 (sol), 6 (la)
disebut tangga nada ....
a)
A. mayor
b)
B. minor
c)
C. slendro
d)
D. pelog
45.
Contoh Lagu yang bertangga nada diatonis minor adalah ….
a)
A. Maju tak gentar dan Halo-halo bandung
b)
B. Syukur dan Hari Merdeka
c)
C. Syukur dan Tanah Airku
d)
D. Hari Merdeka dan Halo-halo Bandung
46.
Tarian pada gambar di atas menggunakan pola lantai ….
a)
A. Zig-zag
b)
B. Segitiga
c)
C. Segilima
d)
D. segiempat
47.
Berikut ini tidak termasuk hal-hal yang memengaruhi pemilihan pola lantai adalah ....
a)
A. jumlah penari
b)
B. ukuran panggung
c)
C. letak dekorasi panggung
d)
D. tata cahaya
48.
Salah satu media mewarnai gambar dengan menggunakan teknik basah adalah....
a)
A. pensil warna
b)
B. Spidol
c)
C. Krayon
d)
D. cat minyak
49.
Gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa disebut ....
a)
A. gambar cerita
b)
B. gambar ekspresif
c)
C. gambar imajinatif
d)
D. gambar eksekutif
50.
Tangga nada yang memiliki lima nada pokok dinamakan….
a)
A. Tangga nada mayor
b)
B. Tangga nada minor
c)
C. Tangga nada pelog
d)
D. Tangga nada slendro
51.
Contoh pola lantai yang menunjukkan kerjasama dan kekompakan dalam tarian adalah….
a)
A. Pola lantai garis lurus
b)
B. Pola lantai zig-zag
c)
C. Pola lantai lingkaran
d)
D. Pola lantai acak.
100 %
