wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT KELAS 7 PENDIDIKAN PANCASILA SEMESTER 2

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara?

a)

Pancasila adalah sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia

b)

Pancasila sebagai dasar negara adalah falsafah negara Indonesia yang terdiri dari lima sila yang menjadi panduan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

c)

Pancasila adalah ideologi negara yang hanya terdiri dari satu sila

d)

Pancasila adalah konsep keagamaan yang harus diikuti oleh seluruh warga negara

2.

Sebutkan lima sila dalam Pancasila!

a)

Ketuhanan Yang Maha Kuasa

b)

Kemanusiaan yang Beradab

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

d)

Persatuan Bangsa Indonesia

e)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Kebijaksanaan

3.

Bagaimana Pancasila dijadikan sebagai ideologi negara?

a)

Diwariskan dari pemerintahan kolonial

b)

Ditentukan oleh negara tetangga

c)

Melalui pemungutan suara rakyat

d)

Melalui proses penyusunan dan pengesahan oleh para pendiri bangsa Indonesia, serta diakui dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945.

4.

Apakah Pancasila juga merupakan sumber hukum di Indonesia?

a)

Tidak

b)

Mungkin

c)

Ya

d)

Belum tentu

5.

Mengapa Pancasila dianggap sebagai etika sosial?

a)

Karena Pancasila hanya berlaku bagi golongan tertentu.

b)

Karena mengandung nilai-nilai moral dan norma yang menjadi pedoman dalam kehidupan bermasyarakat.

c)

Karena Pancasila adalah agama resmi di Indonesia.

d)

Karena Pancasila tidak memiliki nilai moral yang relevan.

6.

Bagaimana Pancasila mempengaruhi pandangan hidup masyarakat Indonesia?

a)

Pancasila memberikan landasan nilai dan norma yang menjadi pedoman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

b)

Pancasila hanya berlaku bagi kalangan tertentu dan tidak relevan bagi masyarakat luas

c)

Pancasila hanyalah sebuah simbol tanpa makna yang sebenarnya

d)

Pancasila tidak memiliki pengaruh apapun terhadap pandangan hidup masyarakat Indonesia

7.

Apa yang menjadi dasar negara Indonesia menurut Pancasila?

a)

Pancasila

b)

Silapancas

c)

Silapancake

d)

Pancake

8.

Sebutkan salah satu contoh penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Musyawarah

b)

Gotong royong

c)

Kerja keras

d)

Silaturahmi

9.

Bagaimana Pancasila memengaruhi pembentukan hukum di Indonesia?

a)

Pancasila has no impact on the formation of laws in Indonesia

b)

Pancasila influences the formation of laws in Indonesia by promoting principles such as social justice, democracy, unity, and religious harmony.

c)

Pancasila promotes corruption and injustice in the legal system

d)

Pancasila encourages discrimination and inequality in legislation

10.

Mengapa Pancasila dianggap sebagai pedoman dalam berperilaku?

a)

Pancasila hanya berlaku untuk kalangan tertentu

b)

Pancasila tidak memiliki relevansi dengan perilaku manusia

c)

Pancasila mengandung nilai-nilai moral, sosial, dan spiritual yang dapat membimbing perilaku individu dan masyarakat.

d)

Pancasila tidak mengandung nilai-nilai moral

11.

Apakah Pancasila hanya berlaku di tingkat nasional?

a)

Tidak

b)

Hanya di tingkat lokal

c)

Mungkin

d)

Ya

12.

Bagaimana Pancasila memengaruhi hubungan antarwarga negara?

a)

Pancasila tidak memiliki pengaruh apapun terhadap hubungan antarwarga negara

b)

Pancasila hanya menciptakan ketegangan dan konflik antarwarga negara

c)

Pancasila memberikan dasar nilai dan norma yang harus dijunjung tinggi oleh setiap individu dalam berinteraksi, sehingga tercipta hubungan yang harmonis dan saling menghormati antarwarga negara.

d)

Pancasila tidak relevan dalam memengaruhi hubungan antarwarga negara

13.

Apa yang dimaksud dengan sila pertama dalam Pancasila?

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

14.

Sebutkan salah satu nilai yang terkandung dalam Pancasila sebagai ideologi negara!

a)

Ketidakadilan sosial

b)

Kesetaraan sosial

c)

Keadilan sosial

d)

Kesejahteraan sosial

15.

Bagaimana Pancasila diimplementasikan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)

Dengan menerapkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam setiap aspek kehidupan, kebijakan, dan tindakan yang diambil dalam berbangsa dan bernegara.

b)

Dengan mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Dengan tidak memperhatikan prinsip-prinsip Pancasila dalam kebijakan negara

d)

Dengan menyalahgunakan nilai-nilai Pancasila untuk kepentingan pribadi

16.

Apakah Pancasila hanya berlaku bagi warga negara Indonesia?

a)

Hanya untuk pejabat pemerintah

b)

Tidak

c)

Tergantung situasi

d)

Ya

17.

Mengapa Pancasila dianggap sebagai landasan moral dalam kehidupan bermasyarakat?

a)

Pancasila tidak mengandung nilai-nilai moral yang baik

b)

Pancasila tidak memiliki relevansi dengan kehidupan bermasyarakat

c)

Pancasila mengandung nilai-nilai luhur yang dapat menjadi pedoman dalam berinteraksi dengan sesama manusia, menjaga keadilan, persatuan, dan kesatuan bangsa.

d)

Pancasila hanya berlaku untuk individu tertentu

18.

Bagaimana Pancasila mempengaruhi kebijakan pemerintah dalam pembangunan negara?

a)

Pancasila hanya berlaku dalam ranah sosial masyarakat

b)

Pancasila menjadi landasan bagi pemerintah dalam merumuskan kebijakan pembangunan negara.

c)

Pancasila tidak relevan dalam konteks pembangunan negara

d)

Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam kebijakan pemerintah

19.

Apa yang menjadi tujuan dari Pancasila sebagai pandangan hidup?

a)

Menjadi dasar negara dan panduan bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

b)

Tidak memiliki relevansi dengan kehidupan sehari-hari

c)

Hanya berlaku untuk kalangan tertentu

d)

Menjadi panduan bagi kehidupan pribadi saja

20.

Sebutkan salah satu contoh pelanggaran terhadap nilai Pancasila dalam masyarakat!

a)

Mengikuti peraturan lalu lintas

b)

Menjaga kebersihan lingkungan

c)

Menghormati hak asasi manusia

d)

Diskriminasi ras, agama, atau suku

21.

Perbedaan pendapat tentang wilayah tersebut terjadi dalam sidang BPUPK. Karena itu, Ketua BPUPK Radjiman Wedyodiningrat lalu memutuskan melakukan pemungutan suara untuk menetapkan wilayah negara Indonesia. Seluruh peserta sidang diminta memilih tiga pilihan tersebut. Dari seluruh peserta sidang, sebanyak 19 orang peserta memilih pilihan pertama. Lalu sebanyak 39 orang peserta setuju pilihan kedua, dan 6 orang peserta memilih yang ketiga. Selain itu terdapat juga peserta yang tidak memilih. Maka BPUPK pun memutuskan pilihan kedua tersebut yang dijadikan wilayah Indonesia. Hasil keputusan BPUPK dijadikan dasar oleh Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) dalam menetapkan wilayah Indonesia.

Berikut yang bukan tiga pilihan yang harus ditentukan Hasil keputusan BPUPK dijadikan dasar oleh Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) dalam menetapkan wilayah Indonesia adalah…

a)

Seluruh Hindia Belanda

b)

Seluruh Hindia Belanda ditambah Malaya, Borneo Utara, Timor, dan Papua

c)

Seluruh perbatasan sabang sampai merauke

d)

Seluruh Hindia ditambah Malaya dan Borneo Utara

22.

Salah satu Tokoh Pahlawan, pelopor Gerakan Sumpah Pemuda yang mengusulkan agar wilayah Indonesia mencakup seluruh wilayah kekuasaan pemerintahan Hindia Belanda yang mencakup Papua ditambah beberapa daerah lain seperti Timor Portugis (sekarang Timor Leste) serta Borneo Utara dan Malaya adalah…

a)

Ir. Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Rajiman Wedyodiningrat

d)

Muhammad Yamin

23.

Sikap berikut yang menunjukkan keseimbangan dalam melaksanakan hak dan kewajiban adalah…

a)

Bermain setelah menyelesaikan pekerjaan rumah

b)

Terlambat mengembalikan buku pinjaman

c)

Mendengarkan radio dengan suara kencang

d)

Melakukan pekerjaan rumah yang disukai saja

24.

“Setiap orang berhak untuk hidup dan serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya”

Pernyataan tersebut adalah bunyi UUD NRI tahun 1945 pasal…

a)

28F

b)

28A

c)

28B ayat 1

d)

28B ayat 2

25.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1  Mendengarkan dengan baik disaat guru menjelaskan

2  Tidak menceritakan keburukan seseorang atau bergosip

3  Mengerjakan Tugas atau Pekerjaan Rumah (PR) yang diberikan oleh guru

4  Budayakan mengantri, karena bagian dari kesopanan

5  Tidak mengotori fasilitas sekolah, seperti menulis di dinding, mencoret coret meja atau membuang sampah di halaman sekolah.

Yang merupakan contoh norma sosial dilingkingan sekolah ditunjukan dengan nomor…

a)

2, 3 dan 4

b)

3, 4 dan 5

c)

1, 3 dan 5

d)

1, 2 dan 3

26.

Aturan yang mengatur tingkah laku manusia dalam kehidupan bernegara merupakan pengertian dari…

a)

Norma Agama

b)

Norma Hukum

c)

Norma Susila

d)

Norma Sosial

27.

Perubahan Undang-Undang juga disebut sebagai amendemen. Di Indonesia perubahan atau amendemen Undang-Undang juga telah dilakukan, termasuk perubahan UUD NRI Tahun 1945. Perubahan tersebut dilakukan dari tahun…

a)

1999 hingga tahun 2002

b)

1999 hingga tahun 1998

c)

1998 hingga tahun 2022

d)

1998 hingga tahun 2020

28.

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 memuat prinsip-prinsip pokok kenegaraan yang terdiri dari empat alinea. Keseluruhannya adalah mengenai bentuk negara, tujuan negara serta rumusan dasar negara Pancasila. Batang tubuh UUD NRI Tahun 1945 terdiri dari…

a)

16 bab dan 37 pasal

b)

37 bab dan 16 pasal

c)

16 bab dan 16 pasal

d)

37 bab 37 pasal

29.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1.   Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar.

2.   Mengikuti acara ibadah agama orang lain untuk menunjukkan toleransi.

3.   Melarang umat beragama lain melaksanakan ibadah.

4.   Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain.

5.   Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain.

Yang merupakan wujud perilaku toleransi dalam kehidupan antar umat beragama pada masyarakat yang beragam ditunjukkan dengan nomor…

a)

1, 2 dan 4

b)

1, 3 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

1, 4 dan 5

30.

Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu diperlukan adanya…

a)

Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

b)

Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

c)

Komitmen mensejahterakan masyarakat di daerah tertinggal

d)

Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

31.

Seperti pada Panitia Sembilan, Soekarno menjadi ketua PPKI dan Hatta ditunjuk sebagai wakilnya. PPKI pun mulai bersidang pada 16 Agustus 1945 di Jakarta untuk menyiapkan kemerdekaan Indonesia. Tetapi para tokoh pemuda seperti Wikana dan Khairul Saleh mendesak agar Indonesia secepatnya merdeka.

Pada tanggal berapakah proklamasi kemerdekaan Indonesia yang mengatas namakan seluruh rakyat Indonesia…

a)

22 Juni 1945

b)

18 Agustus 1945

c)

24 Agustus 1945

d)

17 Agustus 1945

32.

Tokoh yang memberi nama Dasar Negara Pancasila adalah….

a)

Muhammad Yamin

b)

Adam Malik

c)

Ir. Soekarno

d)

KH. Agus Salim

33.

Perhatikan gambar berikut !

Pada awal abad ke-20 Budi Utomo yang diprakarsai Wahidin Sudirohusodo, disusul oleh Sarekat Islam pimpinan Cokroaminoto dan dua tokoh pimpinan Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama (NU) berupaya melawan penjajah tidak lagi dengan perang  melainkan lewat gerakan politik.

Pada gambar tersebut dua tokoh pimpinan Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama (NU) yang bernama…

a)

Wahidin Sudirohusodo dan  Cokroaminoto

b)

Cut Nyak Dien dan pangeran Diponegoro

c)

KH. Wahid Hasyim dan Ir. Soekarno

d)

KH. Ahmad Dahlan dan KH. Hasyim Asy'ari

34.

Kemakmuran bangsa Indonesia makin meningkat di akhir abad ke-7. Di Sumatra muncul kerajaan besar Sriwijaya, disusul oleh Wangsa Sanjaya dan Syailendra di Jawa. Kerajaan kembar itu membangun Candi Borobudur sebagai candi umat Buddha terbesar di dunia, serta Candi Prambanan sebagai candi umat…

a)

Islam

b)

budha

c)

Hindu

d)

Kristen

35.

Salah satu bukti peninggalan purba pada masa pra aksara yang menunjukan nilai-nilai Pancasila khususnya nilai ketuhanan adalah…

a)

lukisan goa dan patung-patung purba

b)

nekara dan gong perunggu

c)

patung purba dan batu bertulisan

d)

nekara dan lukisan goa