Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan gambar di samping !

Gambar tersebut merupakan bentuk dari ....

a)

a. Menjaga keutuhan NKRI

b)

b. Melestarikan kebudayaan NKRI

c)

c. Merusak keutuhan NKRI

d)

d. Melindungi kekayaan NKRI

2.

Bentuk rasa cinta terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat ditunjukkan dengan sikap ....

a)

a. berkelahi dengan teman beda suku

b)

b. memilih teman hanya dari yang satu daerah

c)

c. mengejek budaya daerah lain

d)

d. berteman dengan orang dari daerah mana pun

3.

Contoh kegiatan yang dapat dilakukan untuk memupuk nilai-nilai persahabatan, semangat kekeluargaan, dan tolong-menolong dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

a. mengejek anak dari sekolah lain

b)

b. mengerjakan ulangan bersama

c)

c. membantu teman agar diberi uang

d)

d. kerja bakti memperbaiki rumah tetangga yang rusak

4.

Berikut ini merupakan tonggak sejarah yang menjadi puncak perjuangan bangsa kita hingga akhirnya berdirilah Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ....

a)

Budi Utomo

b)

Kebangkitan Nasional

c)

Sumpah Pemuda

d)

Proklamasi Kemerdekaan

5.

Manfaat yang diperoleh warga ketika melaksanakan kegiatan seperti gambar adalah ....

a)

a. lingkungan bebas dari sampah

b)

b. keamanan lingkungan terjaga

c)

c. pekerjaan linmas berkurang

d)

d. tercipta kerukunan dengan tetangga

6.

Ketika kita mengetahui di sekitar kita terjadi bencana banjir, kita sebagai pelajar hendaknya ....

a)

a. membiarkannya

b)

b. memberi iuran sumbangan semampunya

c)

c. turut mengevakuasi korban

d)

d. tidak mempedulikan

7.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Anita mengajak teman-temannya membersihkan kelas bersama.

(2) Riyan mengikuti kerja bakti memperbaiki rumah tetangga yang tertimpa pohon.

(3) Diana menyediakan makanan untuk warga yang bergotong royong.

(4) Angga mendapat teman baru ketika mengikuti acara pentas di kampungnya.

Contoh nilai tolong-menolong dalam kegiatan gotong royong ditunjukkan oleh ....

a)

Anita

b)

Riyan

c)

Diana

d)

Angga

8.

Faktor pendorong gotong royong ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

9.

Perbedaan suku, agama, ras, dan adat istiadat harus dijadikan modal kekuatan untuk menjaga keutuhan NKRI. Keragaman sosial budaya apabila dipelihara dan dipupuk, akan menjadi kekuatan yang hebat untuk mengatasi hambatan, gangguan, dan ancaman yang ingin memecah belah bangsa Indonesia. Kita harus bangga memiliki budaya yang beraneka ragam. Keanekaragaman budaya tersebut harus tetap dipelihara dan dikembangkan. Hal itu bisa menjadi perekat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Perbedaan yang dimiliki bangsa Indonesia harus dijadikan ....

a)

alat penyaring budaya asing

b)

hambatan untuk bersatu

c)

sumber kekuatan

d)

jarak pemisah

10.

Kegiatan berikut ini yang mencerminkan sikap suka berbagi dan saling menolong adalah ....

a)

berpartisipasi dalam kegiatan baksos korban bencana alam

b)

mengerjakan tugas sekolah bersama-sama

c)

mentraktir teman di kantin karena berulang tahun

d)

bermain dengan teman tanpa membeda-bedakan

11.

Suasana yang tercipta berdasarkan teks di atas adalah ....

a)

rusuh

b)

harmonis

c)

kacau

d)

penuh kecemasan

12.

Hasil rapat warga disepakati bahwa seluruh warga Desa Sukamaju akan ikut serta dalam kegiatan membersihkan desa bersama. Nilai yang tercipta ketika warga desa ikut serta dalam kegiatan bersih desa adalah ....

a)

a. semangat berjuang

b)

b. rela berkorban

c)

c. tolong-menolong

d)

d. kebersamaan

13.

Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, melainkan melalui ....

a)

perjuangan para pahlawan semata

b)

pemberian pemerintah Jepang

c)

pengorbanan jiwa, raga, dan harta rakyat

d)

hasil perjuangan sekelompok orang saja

14.

Murid-murid SD Nusa Bangsa mengumpulkan barang-barang untuk disumbangkan kepada para korban banjir. Kegiatan tersebut dilakukan untuk menumbuhkan sikap ....

a)

a. suka menolong

b)

b. percaya diri

c)

c. toleransi

d)

d. mandiri

15.

Keutuhan bangsa Indonesia harus dijaga dari segala ancaman, baik dari dalam maupun luar. Ancaman terhadap kesatuan dan keutuhan NKRI yang berasal dari dalam dapat berupa ....

a)

konflik antarsuku

b)

penjajah negara lain

c)

pengaruh budaya asing

d)

serangan negara lain

16.

Pernyataan di bawah ini yang merupakan contoh kerja sama yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan bersama adalah ....

a)

a. Aldo dan Kevin mengerjakan ulangan bersama.

b)

b. Iwan, Andi, dan Tiko mengerjakan tugas kelompok.

c)

c. Ibu mencuci piring-piring kotor di dapur.

d)

d. Warga memperbaiki jembatan yang rusak.

17.

Kemerdekaan Indonesia berarti kesetaraan dan kesejahteraan dalam segala bidang. Contoh di bawah ini yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah

a)

Warga harus membayar pajak penghasilan sebesar 50%.

b)

Tiap anak berhak memperoleh pendidikan.

c)

Hasil panen petani hanya boleh dijual kepada pemerintah.

d)

Pelayanan fasilitas kesehatan untuk masyarakat miskin dibatasi pada hari Senin dan Selasa.

18.

Meskipun terdiri dari berbagai suku bangsa, tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ....

a)

habis gelap terbitlah terang

b)

bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Satu nusa satu bangsa

19.

Isi yang tertuang dalam Sumpah Pemuda, antara lain ....

a)

Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.

b)

Keinginan pemuda untuk memiliki wakil di pemerintahan.

c)

Golongan pemuda tidak percaya kepada kebijakan pemerintah.

d)

Pernyataan tanah air Indonesia sebagai tanah jajahan.

20.

Keutuhan NKRI harus dijaga dari segala bentuk ancaman yang mungkin dapat mengganggu. Salah satu bentuk ancaman tersebut adalah ....

a)

pemberontakan oleh gerakan separatis

b)

dibukanya perdagangan internasional

c)

pertukaran pelajar

d)

latihan perang bersama negara lain

21.

Gotong royong yang mencerminkan pengamalan Pancasila, yaitu Sila Pancasila dengan lambang ....

a)

bintang

b)

pohon beringin

c)

padi dan kapas

d)

kepala banteng

22.

1. Mendo'akan ayah dan ibu termasuk .... anak

a)

Beban

b)

Kewajiban

c)

Hak

d)

Aturan

23.

Kegiatan yang ada pada gambar adalah contoh pengamalan sila ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

24.

Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila pada gambar adalah . . . .

a)

selalu bekerja keras

b)

menghormati persamaan derajat

c)

menghargai pendapat orang lain

d)

bangga sebagai bangsa Indonesia

25.

Simbol sila kelima Pancasila adalah padi dan kapas yang melambangkan . . . .

a)

kebutuhan sandang (pakaian) dan pangan (makanan)

b)

kebutuhan pangan (makanan) dan papan (tempat tinggal)

c)

laki - laki dan perempuan

d)

hak dan kewajiban