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WorksheetsLOS DIAS DE CARBON
Total questions: 25
Worksheet time: 15mins
1. ¿En dónde vivía la narradora y su familia?
En la ciudad
En el campo
En el bosque
2.¿Cómo era la casa de la familia de la niña?
Grande y lujosa
Vieja y deteriorada
Pequeña y acogedora
3. ¿Cómo llegó Carbón a la casa de Maruja?
Lo compraron en una tienda de mascotas
Se los regaló un amigo de la infancia de papá.
El papá lo encontró en la calle.
4.¿Por qué le pusieron Carbón al perrito?
Por el color de su pelaje .
Por el nombre de su raza .
Por el nombre de su dueño anterior.
5.¿Qué tipo de perro era Carbón cuando llegó a casa?
Un perro juguetón y travieso.
Un perro tímido y miedoso .
Un perro obediente y tranquilo.
6. ¿Qué travesuras hacía Carbón?
Mordía los muebles.
Robaba comida de la mesa.
Escapaba de la casa.
7. ¿Cómo aprendió Carbón a obedecer y cumplir con sus deberes?
Lo entrenaron con premios y castigos.
Lo observaba a los otros perros de la vecindad.
Leía libros sobre entrenamiento canino.
Lo observaba a los otros perros de la vecindad.
Leía libros sobre entrenamiento canino.
Lo entrenaron con premios y castigos.
8. ¿Qué le regaló el papá de Pedro a Carbón por su buen comportamiento?
Un collar de cuero .
Un juguete nuevo.
Un paseo al parque.
9. ¿Por qué se enfermó Pedro?
Por un accidente en la calle.
Por un resfriado común.
Por la tristeza de que se había perdido Carbón.
10. ¿Qué hizo la niña para ayudar a su hermano enfermo?
Le llevaba comida y medicinas.
Le rezaba a la Virgen.
Le leía cuentos y le cantaba canciones.
11. ¿Cómo regresó Carbón a casa?
Nadie supo de dónde vino.
Lo encontraron en la calle .
Lo fueron a buscar a casa de Juan.
12. ¿Qué pasó cuando el toro se escapó del corral?
Carbón corrió a proteger a unos niños .
Los niños se asustaron y corrieron .
El torero logró controlar al toro.
12. ¿Qué pasó cuando el toro se escapó del corral?
Carbón corrió a proteger a unos niños .
Los niños se asustaron y corrieron .
El torero logró controlar al toro.
13. ¿Cómo murió Carbón?
De una enfermedad desconocida.
En un accidente en la quebrada.
Protegiendo a unos niños del toro.
14. ¿Qué hicieron los alumnos y la profesora en memoria de Carbón?
s.
Le escribieron una carta.
Le hicieron un funeral.
Dibujaron retratos y caricaturas.
15. ¿Qué cualidades de Carbón se destacan en la historia?
Su inteligencia y astucia.
Su valentía y lealtad.
Su timidez y cariño.
16. La niña , narradora de este cuento se llamaba (a)
17. Los principales personajes de este cuento son :
Maruja, Juanina , Carbón, Pedro. Juan
Pedro, Carbón, Justino, Juan, Venancio,
Maruja, Carbón, Pedro, Mamá y Papá
El (a) organizó una función de talentos para recaudar fondo para arreglar la capilla
Claudio tenía un "diente de leche" movido y su papá se lo iba a sacar con un ...
(a)
(a) era el niño al que la niña visitaba con Carbón para alegrarlo un poco.
Era el mejor tejedor de frazadas de ese lugar :
El abuelito de Juanina.
El abuelito de Mañuco.
El abuelito del molinerito.
Era un niño que tenía múltiples ocupaciones, lo llamaban el (a)
Era un hombre muy interesante, bueno para cantar, tocar guitarra, fabricar objetos de madera y sabia sobre el clima.
El cura
El molinero
El ciego
Los valores que más se pueden observar en este texto "Los días de Carbón" son :
Justicia, valentía, laboriosidad, respeto, honor, fraternidad
Empatía, responsabilidad, confianza, respeto, amor, justicia
Empatía, valentía, laboriosidad, respeto, amor, amistad.
