wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PAT BAHASA INDONESIA

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Mengapa penting untuk menjadi warga dunia yang melek literasi?

a)

Agar bisa berkomunikasi dengan bahasa asing

b)

Untuk bisa mengakses informasi dari seluruh dunia

c)

Agar dapat bermain game online

d)

Supaya bisa menonton film asing tanpa terjemahan

2.

Apa manfaat berpikir kritis dalam menghadapi informasi?

a)

Mengetahui mana yang lucu dan tidak

b)

Membedakan fakta dan opini

c)

Memilih teman di media sosial

d)

Memilih makanan yang enak

3.

Dalam menggunakan teknologi sebagai sumber informasi, hal penting yang harus diperhatikan adalah…

a)

Kecepatan internet

b)

Akurasi dan keandalan sumber

c)

Jumlah follower di media sosial

d)

Merk gadget yang digunakan

4.

Apakah yang dimaksud dengan literasi digital?

a)

Kemampuan membaca dan menulis

b)

Kemampuan menggunakan perangkat digital

c)

Kemampuan mencari, memahami, dan menggunakan informasi digital

d)

Kemampuan bermain game digital

5.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh berpikir kritis adalah…

a)

Menilai kebenaran berita sebelum membagikannya

b)

Mengikuti semua informasi tanpa mempertanyakan

c)

Mencari sumber lain untuk memverifikasi informasi

d)

Bertanya dan berdiskusi tentang suatu topik

6.

Apakah peran teknologi dalam membantu kita menjadi warga dunia?

a)

Untuk hiburan semata

b)

Membantu berkomunikasi dengan orang lain di seluruh dunia

c)

Hanya untuk pekerjaan dan tugas sekolah

d)

Membuat kita tidak perlu belajar lagi

7.

Mengapa memahami budaya lain penting dalam menjadi warga dunia?

a)

Agar bisa jalan-jalan ke luar negeri

b)

Untuk menambah teman di media sosial

c)

Agar dapat menghargai perbedaan dan membangun pengertian

d)

Supaya bisa memasak makanan asing

8.

Mengapa kita perlu memeriksa keakuratan informasi yang kita terima?

a)

Agar kita tidak kehilangan waktu

b)

Supaya kita tidak bosan

c)

Untuk menghindari penyebaran informasi yang salah atau menyesatkan

d)

Agar kita terlihat pintar

9.

Apakah yang dimaksud dengan 'global citizen' atau warga dunia?

a)

Orang yang sering bepergian ke luar negeri

b)

Seseorang yang memahami dan menghargai keanekaragaman global

c)

Orang yang memiliki banyak teman asing

d)

Seseorang yang hanya menggunakan produk impor

10.

Apa yang dapat kita lakukan untuk mengembangkan kemampuan literasi kita?

a)

Banyak bermain game online

b)

Mengikuti banyak akun di media sosial

c)

Membaca berbagai jenis bacaan dan mengeksplorasi berbagai sumber informasi

d)

Menonton televisi sepanjang hari

11.

Mengapa mengakses berbagai sumber informasi penting?

a)

Agar kita tidak cepat bosan

b)

Untuk membandingkan dan memverifikasi kebenaran informasi

c)

Supaya kita bisa menghabiskan waktu

d)

Agar kita bisa selalu update dengan tren terbaru

12.

Apa yang dimaksud dengan berpikir kritis dalam konteks literasi?

a)

Berpikir keras saat membaca

b)

Menganalisis dan mengevaluasi informasi yang dibaca

c)

Menghafal semua yang dibaca

d)

Membaca cepat tanpa memahami isi

13.

Apa tujuan utama menggunakan teknologi dalam pembelajaran?

a)

Agar terlihat modern

b)

Untuk memudahkan akses informasi dan pembelajaran

c)

Supaya tidak perlu membawa buku

d)

Agar bisa sering bermain dengan gadget

14.

Bagaimana cara menghargai keanekaragaman budaya sebagai warga dunia?

a)

Dengan makan makanan dari berbagai negara

b)

Melalui belajar dan menghormati perbedaan

c)

Dengan berfoto di berbagai tempat wisata dunia

d)

Memiliki teman dari berbagai negara

15.

Mengapa penting untuk memahami dan menggunakan teknologi secara bertanggung jawab?

a)

Agar bisa menjadi terkenal

b)

Untuk menghindari dampak negatif seperti penipuan online

c)

Supaya bisa memiliki banyak gadget

d)

Agar bisa menjadi youtuber

16.

Tempat penyimpanan koleksi sejarah, seni, budaya, dan ilmu disebut ....

a)

tempat wisata

b)

museum

c)

bangun sejarah

d)

candi

17.

Museum ini memiliki ... benda-benda bersejarah zaman kemerdekaan. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

arsitektur

b)

simpanan

c)

koleksi

d)

kolektor

18.

Para peserta didik menyimak dengan seksama penjelasan ... tentang sejarah gedung ini. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah ....

a)

pemandu

b)

guru

c)

kolektor

d)

sejarawan

19.

Berdasarkan pengumuman tersebut. Pengumuman ditujukan kepada ....

a)

semua siswa SD Pintar

b)

wali kelas SD Pintar

c)

wali murid SD Pintar

d)

Siswa kelas V SD Pintar

20.

Pemberitahuan ditujukan untuk ....

a)

diri sendiri

b)

khalayak ramai

c)

orang tua

d)

guru

21.

Kalimat yang digunakan dalam pengumuman adalah ....

a)

bertele-tele

b)

berliku-liku

c)

ringkas dan padat

d)

panjang dan lama

22.

Konten yang tidak termasuk dalam pengumuman adalah ....

a)

waktu

b)

kerumunan

c)

tempat

d)

tanggal

23.

Contoh media cetak yang dapat digunakan untuk menyampaikan pengumuman adalah ....

a)

internet

b)

radio

c)

televisi

d)

koran

24.

Lembar pengumuman, berita, atau ajakan yang dilengkapi dengan gambar-gambar menarik untuk menarik seseorang untuk melihatnya disebut ....

a)

undangan

b)

perangko

c)

iklan

d)

resep

25.

Penulisan huruf kapital di awal kalimat dalam petikan langsung yang benar adalah ....

a)

Atikah bertanya,”kapan tugasmu selesai?”

b)

”Kamu sudah makan, dika?”

c)

Ibu bertanya,”berapa lama Ayah di Jakarta?”

d)

Nenek memberitahuku,”Pamanmu besok akan datang.”

26.

Gedung Djoeang ‘45 didirikan pada ... Belanda.

Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik adalah ....

a)

kejayaan

b)

zaman

c)

masa perlawanan

d)

peperangab

27.

Petunjuk dan informasi di museum membantu pengunjung untuk ....

a)

menemukan jalan keluar

b)

memahami sejarah benda-benda kuno

c)

memesan makanan

d)

membeli souvenir

28.

Siapakah Mbah Sadiman dan apa perannya dalam penghijauan di Wonogiri?

a)

Mbah Sadiman adalah seorang guru yang terlibat dalam penghijauan di Wonogiri.

b)

Mbah Sadiman adalah seorang dokter yang memberikan layanan kesehatan di Wonogiri.

c)

Mbah Sadiman adalah seorang pedagang yang sukses dalam penghijauan di Wonogiri.

d)

Mbah Sadiman adalah seorang petani yang memberikan inspirasi dan teladan dalam penghijauan di Wonogiri.

29.

Bagaimana penghijauan di Wonogiri dapat berdampak positif pada lingkungan sekitar?

a)

Penghijauan di Wonogiri tidak memiliki dampak positif pada lingkungan sekitar

b)

Penghijauan di Wonogiri dapat berdampak positif pada lingkungan sekitar dengan meningkatkan polusi udara

c)

Penghijauan di Wonogiri dapat berdampak positif pada lingkungan sekitar dengan meningkatkan kualitas udara, mengurangi polusi, menyediakan habitat bagi satwa liar, serta menjaga keseimbangan ekosistem.

d)

Penghijauan di Wonogiri hanya berdampak positif pada lingkungan sekitar dengan menyediakan habitat bagi manusia

30.

Apa yang dapat kita pelajari dari pejuang penghijauan seperti Mbah Sadiman?

a)

Kita dapat belajar tentang pentingnya menjaga lingkungan dan keberlanjutan alam.

b)

Kita dapat belajar tentang sejarah politik Indonesia

c)

Kita dapat belajar tentang teknologi modern

d)

Kita dapat belajar tentang seni tari tradisional

31.

Bagaimana kita dapat menginspirasi orang lain untuk peduli terhadap lingkungan?

a)

Menggunakan bahan-bahan berbahaya tanpa memikirkan dampaknya

b)

Menyalahkan orang lain atas kerusakan lingkungan

c)

Mengabaikan lingkungan dan tidak peduli dengan kondisinya

d)

Menginspirasi orang lain untuk peduli terhadap lingkungan dapat dilakukan dengan menjadi contoh yang baik, berbagi informasi, dan mengajak orang lain untuk ikut serta dalam kegiatan pelestarian lingkungan.

32.

Apakah pesan utama yang ingin disampaikan oleh Mbah Sadiman kepada generasi muda tentang pentingnya menjaga bumi?

a)

Pentingnya menjaga bumi agar memberikan warisan yang baik kepada generasi selanjutnya.

b)

Menjaga bumi tidak memiliki dampak positif bagi generasi selanjutnya

c)

Generasi muda tidak perlu memikirkan masa depan bumi

d)

Mbah Sadiman tidak peduli dengan lingkungan

33.

Tentukan makna kata pe-an pada kalimat-kalimat berikut ini.

4. Banyak warga di pedesaan memanfaatkan ampas tahu untuk pakan ternak.

a)

menyatakan tempat

b)

menyatakan proses

c)

menyatakan kumpulan Kata dasar

34.

Berikut ini yang tidak terdapat kalimat berimbuhan ber adalah ....

a)

Andi bermain bola di lapangan

b)

Budi sedang bersepeda dengan santai

c)

Sinta sedang bersama dengan ayahnya

d)

Adik dan kakak sedang berebut maianan

35.

Wayan bersaudara dengan Made. Mereka memiliki beberapa persamaan . Salah satu persamaannya yaitu

a)

Sifat

b)

Cita -cita

c)

Bentuk hidung

d)

Warna kulit

36.

Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaan dapat berdiri sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut sifatku adalah...

a)

Jenaka

b)

Optimias

c)

Mandiri

d)

Lincah

37.

Ani terjatuh di halaman depan. Kata terjatuh memiliki makna . . .

a)

paling

b)

tidak disengaja

c)

sudah di

d)

kumpulan

38.

Kata berikut yang memiliki makna sudah di pada imbuhan ter- adalah . . .

a)

tertinggal

b)

tersungkur

c)

tertulis

d)

terpandai

39.

Ikan berenang di lautan

Sesekali ia menabrak batu

............................................................

..........................................................

Isi pantun untuk melengkapi pantun di atas yang tepat adalah . . .

a)

Setiap manusia punya kekurangan

Jangan jadikan sebagai hinaan

b)

Barang siapa yang berkelebihan

Hendaknya ia suka membantu

c)

Berakhlak baik adalah hal utama

Agar hidup bahagia dan tenang

d)

Jika ada teman yang sedih

Hiburlah dia dengan sepenuh hati

40.

Siti akan pergi ke Salatiga setelah shalat Magrib. Kalimat tersebut memiliki kata hubung setelah, kata setelah menunjukkan kata hubung . . .

a)

Pertentangan

b)

Pilihan

c)

Waktu

d)

Tujuan

41.

Berikut ini yang merupakan ciri dari pantun adalah . . .

a)

Terdiri dari 7 - 13 suku kata

b)

Baris pertama dan kedua adalah isi

c)

Baris ke tiga dan ke empat adalah sampiran

d)

Terdiri dari 8 - 12 suku kata

42.

.......................................

..........................................

Jika ingin jadi juara

Belajarlah dengan rajin

Sampiran untuk melengkapi pantun di atas adalah . . .

a)

Di Jawa memiliki aksara

Aksara kutulis di atas kain

b)

Pagi-pagi jumpa sama Tata

Belum mandi aku pun malu

c)

Jika ingin jadi jawara

Maka giat-giatlah kamu berlatih

d)

Janganlah kamu mengeraskan suara

Suara keras sangatlah mengganggu

43.

Siti akan pergi ke Salatiga setelah shalat Magrib. Kalimat tersebut memiliki kata hubung setelah, kata setelah menunjukkan kata hubung . . .

a)

Pertentangan

b)

Pilihan

c)

Waktu

d)

Tujuan

44.

Sinta dan Santi bagaikan pinang dibelah dua. Kata hubung pada kalimat tersebut merupakan kata hubung . . .

a)

Syarat

b)

Tujuan

c)

Perbandingan

d)

Pilihan

45.

Hari ini Dita akan memakai tas selempang atau tas gendong. Kalimat tersebut menggunakan kata hubung yang berupa . . .

a)

Waktu

b)

Pilihan

c)

Tujuan

d)

Syarat

46.

Rajin-rajinlah berolahraga supaya badan selalu sehat. Kalimat tersebut menggunakan kata hubung yaitu termasuk kata hubung . . .

a)

pilihan

b)

syarat

c)

tujuan

d)

pertentangan

47.

Jika aku mendapatkan nilai yang bagus, aku akan di ajak ayahku berlibur ke Jepang. Kalimat tersebut menggunakan kata hubung . . .

a)

tujuan

b)

pilihan

c)

syarat

d)

perbandingan

48.

Mengungkapkan pikiran lewat kata-kata di depan khalayak umum disebut sebagai . . .

(a)  

49.

Stuktur teks pidato terdiri dari . . . bagian

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

50.

Hal-hal yang harus diperhatikan saat berpidato yaitu . . .

a)

bersikap petantang-petenteng

b)

mengawali dengan senyuman

c)

suara harus lantang

d)

berdiri semaunya

e)

berwibawa