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HRE - REPASO

Total questions: 25

Worksheet time: 30mins

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1.

¿Qué significa la palabra ‘ingeniería’?

a)


El estudio de la historia

b)

La interpretación de codigo de programacion

c)

La aplicación del ingenio para resolver problemas prácticos.

d)

La práctica de la medicina

2.

¿De qué áreas de estudio es la robótica?

a)


Ingeniería, Ciencia

b)

Matemáticas, Fisica

c)

Ingeniería, Programación

d)

Biología, química, física

3.

¿Cuál es la función del Sensor de giroscopio?

a)

Medir la intensidad de la luz en el ambiente.

b)

El Sensor de giroscopio mide la temperatura ambiente

c)

La función del Sensor de giroscopio es contar pasos.

d)

Detectar los cambios en la orientación o la inclinación del robot.

4.

Escribe la palabra que hace falta
Los motores son componentes esenciales que proporcionan la capacidad de (a)   a los robots construidos


5.

¿Cuál es el método más efectivo y rápido para medir el tamaño de las vigas y los ejes?

a)

Usar una regla de madera

b)

Adivinar a ojo el tamaño

c)

Utilizar una cinta métrica

d)

Contar los modulos de la viga y comparar con el eje

6.

Completa el siguiente parrafo
La robótica es una rama de la ingeniería y la ciencia que involucra el diseño,
construcción, (a)   y aplicación de robots

7.

¿Cuál era el propósito del tema "Funcionamiento"?

a)

Aprender el funcionamiento de sensores y motores

b)

Aprender el funcionamiento del bloque EV3, así como de los sensores y motores.

c)

Aprender el funcionamiento de los robots

d)

Aprender el funcionamiento del kit Lego EV3

8.

Esta pantalla permitirá ver y ajustar los parámetros generales en el Bloque EV3.

a)

Aplicaciones del Bloque EV3

b)

Ejecutar Reciente

c)

Informacion del bloque

d)

Configuración

9.

Controla el movimiento de avance y reversa de cualquier motor conectado a uno de los cuatro puertos de salida.

a)

IR Control

b)

Control del motor

c)

IRL Control

d)

Cotrolador de los puertos de salida

10.

Este sensor debe de permanecer quieto mientras se está conectando al Bloque EV3

opciones de respuesta

a)

Girosensor

b)

Sensor Ultrasonico

c)

Sensor Infrarojo

d)

Sensor de tacto

11.

Escribe la palabra que hace falta

El sensor ultrasónico es un sensor digital que puede medir la distancia a un objeto que se encuentra frente a él. Funciona emitiendo (a)   de ultrasonido y mide cuánto tarda el sonido en ser reflejado por una superficie.

12.

EL sensor de tacto es un sensor analógico que puede detectar el momento en el que se presiona y se libera el botón rojo. Se puede programar para detectar situaciones distintas.

La secuencia 01010, a qué situación pertenece

a)

En contacto

b)

Binario

c)

Liberado

d)

Presionado

13.

Está diseñado para un movimiento preciso y controlado, con sensor de rotación de un grado de resolución.

opciones de respuesta

a)

Motores

b)

Motor pequeño

c)

Motor Mediano

d)

Motor Grande

14.

Son los cambios o procedimientos que se aplican a las

variables de entrada y otras variables complementarias para convertirlas

en salidas a través del uso de instrucciones (comandos).

a)

Procesos

b)

Entrada

c)

Salida

15.

Escribe la palabra que hace falta

El pseudocódigo, es el conjunto de comandos (instrucciones), dónde

cada uno de ellos tiene una (a)   particular y que al utilizarse de

forma ordenada y lógica se da solución a problemas que requieren lógica

computacional.

16.

Se refieren a la resolución de problemas

mediante una serie de instrucciones que se ejecutan una tras otra en un

orden específico.

a)

Problemas lógicos

b)

Problemas Secuenciales

c)

Problemas

d)

Problemas en Pseudocódigo

17.

Se utiliza para evaluar una

condición, y dependiendo del

resultado de la evaluación de la

condición, se tomará un curso de

acción si resulta cierto u otro

curso de acción si resulta falso.

a)

IF
ELSE

b)

SI ENTONCES

c)

CONDICIONALES

d)

DECISIONES

18.

Escribe la palabra que hace falta
Adicionalmente a los operadores relacionales y para expandir la

posibilidad de evaluar más de una condición al mismo tiempo, es

necesario comprender los operadores (a)   .

19.

La programación por bloques presenta, al igual que la programación formal, elementos como:

a)
Ciclos y condicionales
b)
Variables y funciones
c)

Variables, condicionales y bucles.

d)
Interfaces y clases
20.

Este bloque permite ajustar la velocidad del motor al XX% de

su capacidad total.

a)

Ajustar velocidad

b)

Ajustar velocidad en XX%

c)

Ajustar motor en XX%

d)

Ajustar el motor

21.

Dibuja el sensor girosensor.

22.

Dibuja una viga T.

23.

Dibuja cualquier bloque de programación de EV3 Classroom.

24.

Seleccione las frases que se pueden encontrar en las guías

a)

“Una máquina puede hacer el trabajo de cincuenta hombres

ordinarios. Ninguna máquina puede hacer el trabajo de un hombre

extraordinario”- Elbert Hubbard

b)

"¿Por qué dar a un robot una orden de obedecer órdenes? ¿Por qué no son suficientes las órdenes originales? ¿Por qué ordenarle a un robot que no haga daño? ¿Contiene el universo una fuerza misteriosa que empuja a las entidades hacia la malevolencia, de modo que un cerebro positrónico debe ser programado para resistirlo?" – Steven Pinker

c)

“Cualquiera puede escribir un código que una computadora

entiende, los verdaderos programadores pueden escribir

código que los humanos entienden”– Martin Fowler

d)

“Una máquina puede hacer el trabajo de cincuenta hombres

ordinarios. Ninguna máquina puede hacer el trabajo de un hombre

extraordinario”- Elbert Hubbard

e)

“Primero resuelve el problema, después escribe el código”

25.

¿Seguimos haciendo más QUIZ?

a)

SI

b)

NO