Worksheetssistem pendidikan malaysia sebelum merdeka
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Laporan manakah yang menyatakan bahasa perpaduan kaum tidak disentuh langsung dalam perkembangan sistem persekolahan.
laporan cheeseman
laporan fenn-wu
laporan barnes
laporan kabinet 1979
Pendidikan ketika penjajahan jepun bercorak pendidikan yang berorientasikan negara......
british
china
jepun
malaysia
Susunan laporan manakah yang betul ?
i. Laporan Kabinet 1979
ii. Penyata Razak 1956 dan Ordinan Pelajaran
iii. Laporan Barnes
iv. Laporan Fenn-Wu
v. Laporan Cheeseman
vi. Ordinan Pelajaran 1952
vii. Laporan Rahman Talib dan Akta Pelajaran
v-i-vii-iii-iv-ii-vi
i-vii-ii-vi-iv-iii-v
v-iii-iv-vi-ii-vii-i
v-iv-iii-vi-ii-vii-i
Kenapa Laporan Fenn-Wu ditubuhkan ?
memenuhi kehendak penduduk tanah melayu
rakyat kaum cina tidak puas hati
kedudukan rakyat melayu tergugat
british ingin meningkatkan kualiti pendidikan
Dr.W.P.Fenn merupakan seorang
ahli politik cina
pegawai pertubuhan bangsa bersatu
ahli majlis perundangan persekutuan
ahli akademik cina
Apakah jawatan yang disandang oleh Tun Dr Mahathir Mohamad ketika penubuhan laporan kabinet 1979?
menteri pendidikan
timbalan perdana menteri
perdana menteri
menteri perdagangan dan industri
tujuan ordinan pelajaran 1952 ditubuhkan
untuk mengkaji semula kedudukan rakyat melayu
untuk menampung tenaga kerja mahir
memenuhi aspirasi semua kaum
membentuk sistem pendidikan guna bahasa rasmi
Laporan Rahman Talib mengesyorkan penggunaan bahasa apa sebagai bahasa penghantar utama dalam sistem pendidikan Malaysia?
bahasa melayu
bahasa cina
bahasa tamil
bahasa inggeris
Penyata Razak 1956 bertujuan untuk mewujudkan integrasi antara kaum melalui pendidikan. Apakah langkah yang diambil untuk mencapai tujuan ini?
menyediakan buku teks secara percuma
menyediakan biasiswa kepada pelajar miskin
menyediakan sekolah yang sama untuk semua kaum
menyediakan kelas tambahan untuk pelajar lemah
Berikut adalah cadangan yang terdapat dalam laporan Barnes kecuali
pendidikan rendah di sekolah kebangsaan menggunakan bahasa melayu dan inggeris sebagai bahasa penghantar
pelajaran bahasa cina dan tamil akan disediakan jika ada keperluan di sekolah
bahasa inggeris menjadi bahasa penghantar di pendidikan sekolah menengah
sistem sekolah vernakular dikekalkan untuk kegunaan rakyat berbilang kaum.
