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期末の文法

Total questions: 77

Worksheet time: 59mins

Name
Class
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1.

次の文は何文節で出来ている？

「高校には電車で通います。」

a)

２

b)

３

c)

４

d)

５

2.

次の文は何文節で出来ている？

「明日からは、早く寝ようと考えている」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

3.

次の文は何文節で出来ている？

「夏休みは、練習時間が長くなるらしい。」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

4.

次の文は何文節で出来ている？

「父がいつもお世話になっております。」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

5.

次の文は何文節で出来ている？

「中学生は勉強するのが仕事である。」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

6.

次の文は何単語で出来ている？

「白い犬が走る。」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

7.

次の文は何単語で出来ている？

「明日の給食はカレーだ。」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

8.

次の文は何単語で出来ている？

「最終回は、土曜日だ」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

9.

次の文は何単語で出来ている？

「勉強します、今日。」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

10.

次の文は何単語で出来ている？

「かっこいいスニーカーが欲しいです。」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

11.

次の文は何単語で出来ている？

「夜景を見に行きたい。」

a)

３

b)

４

c)

５

d)

６

12.

次の文は何単語で出来ている？

「目を見て話すことが大切だ。」

a)

５

b)

６

c)

７

d)

８

13.

次の文は何単語で出来ている？

「チョコはチェコでチェックされる」

a)

５

b)

６

c)

７

d)

８

14.

次の文章はいくつの文から出来ているか。

「元気があれば何でもできる！と言われても難しい。」

a)

２

b)

３

c)

４

d)

５

15.

次の文章はいくつの文から出来ているか。

「毎日勉強しなさい。そう言われるとやる気が出なくなる。

私には私のペースがある。だから今日は寝る。」

a)

２

b)

３

c)

４

d)

５

16.

次の文の述語(部)を答えなさい。

「ペットボトルに入ったお茶を飲む」

(a)  

17.

次の文の述語(部)を答えなさい。

「勉強の本質は、暗記だ」

(a)  

18.

次の文における主語を答えなさい。

なお、無い場合はひらがなで　ない　と答えること。

「君はドラえもんかな？」

(a)  

19.

次の文における主語を答えなさい。

なお、無い場合はひらがなで　ない　と答えること。

「バナナこそおやつに入れるべきだ。」

(a)  

20.

次の文における主語を答えなさい。

なお、無い場合はひらがなで　ない　と答えること。

「昨日、突然の雨に打たれた」

(a)  

21.

次の下線部の述語に対する主語を答えなさい。

なお、無い場合はひらがなで　ない　と答えること。

「豆腐業界においては、絹ごしは邪道とされ、

木綿豆腐こそ王者とたたえられている。」

(a)  

22.

次の下線部の述語に対する主語を答えなさい。

なお、無い場合はひらがなで　ない　と答えること。

「人間は眠っている間に身体を回復させる。」

(a)  

23.

次の下線部の主語に対する述語を答えなさい。

「君たちはいつだってまじめだね。」

(a)  

24.

次の下線部の主語に対する述語を答えなさい。

「私が独りで散歩していると、その辺を歩いていた猫ににらみつけられた。」

(a)  

25.

次の下線部の主語に対する述語を答えなさい。

「太陽は地球を24時間照らしている。」

(a)  

26.

下線部の文節を修飾している文節を答えなさい。

「お茶を沸かしていると、カレーうどんが届いた。」

(a)  

27.

下線部の文節を修飾している文節を答えなさい

(複数ある場合はつなげて全て答えること)。

「白くて可愛い玉ねぎ。」

(a)  

28.

下線部の文節を修飾している文節を答えなさい

(複数ある場合はつなげて全て答えること)。

「公園で男の子たちがサッカーをし、遊んでいた。」

(a)  

29.

下線部の文節を修飾している文節を答えなさい

(複数ある場合はつなげて全て答えること)。

「このナス、おいしいよね。」

(a)  

30.

下線部の文節に修飾されている文節を答えなさい

「それはめっちゃ楽しいフェスティバルやね」

(a)  

31.

下線部の文節に修飾されている文節を答えなさい

「たちまち辺りは水浸しになった。」

(a)  

32.

下線部の文節に修飾されている文節を答えなさい

「どんどん食べて、どんどん身体を大きくしたい。」

(a)  

33.

下線部の文節に修飾されている文節を答えなさい

「ようやく、私たちは山頂にたどり着いた。」

(a)  

34.

下線部の文節に修飾されている文節を答えなさい

「会場では、多くの観客が立ち上がる。」

(a)  

35.

下線部の修飾語は連用修飾語か、連体修飾語か。

「インターネットを使って、調べましょう。」

a)

連用修飾語

b)

連体修飾語

c)

連続テレビ小説

d)

練習用のボール

36.

下線部の修飾語は連用修飾語か、連体修飾語か。

「ずるずると負けを重ねて、10000連敗した。」

a)

運動修飾語

b)

連用修飾語

c)

連絡用通路

d)

連体修飾語

37.

下線部の修飾語は連用修飾語か、連体修飾語か。

「こういう人ほど、負けを認めないものだ。」

a)

レンジでチン

b)

連用修飾語

c)

連体修飾語

d)

連休が欲しい

38.

次の下線部の文節は、どのような関係か。

「君はいつも開けたドアを閉めないね。」

a)

主述の関係

b)

修飾・被修飾の関係

c)

親子の関係

d)

兄弟の関係

39.

次の下線部の文節は、どのような関係か。

「愉快な　ピーナッツはくるりの曲だね。」

a)

主述の関係

b)

修飾・被修飾の関係

c)

豆の関係

d)

そんな関係

40.

次の下線部の文節は、どのような関係か。

「食べておいしい　花いちもんめ。」

a)

主述の関係

b)

修飾・被修飾の関係

c)

醤油

d)

味噌

41.

次の下線部の文節は、どのような関係か。

「君には関係ない　ことだよ。」

a)

主述の関係

b)

修飾・被修飾の関係

42.

次の文の中から、接続する言葉が使われている文を全て選びなさい。

a)

天気が良いので、日傘を持ち出した。

b)

授業中には、私語は慎もう。

c)

実テの日は、筆記用具を忘れないように。

d)

頭では分かるが、心は納得できない。

43.

次の文の中から、接続する言葉が使われている文を全て選びなさい。

a)

散歩をしている人は、大抵軽装である。

b)

カレーを食べると、辛い。

c)

笛を吹いたら、音が鳴る。

d)

怒られたから、悲しい思いをした。

44.

次の文中の独立語を答えなさい。

「おす、おら悟空」

(a)  

45.

次の文中の独立語を答えなさい。

「おはよう、もう夜だよ。」

(a)  

46.

次の文中の独立語の意味を選びなさい。

「わあ、綺麗なお花ね。」

a)

感動

b)

呼びかけ

c)

応答

d)

提示

47.

次の文中の独立語の意味を選びなさい。

「はい、私がにんじんです。」

a)

感動

b)

呼びかけ

c)

応答

d)

提示

48.

次の文中において、並立の関係にある文節をつなげて答えなさい。

「トマトときゅうりをサラダに入れる。」

(a)  

49.

次の文中において、補助の関係にある文節をつなげて答えなさい。

「バッタがぴょんぴょん飛んでいる。」

(a)  

50.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「お茶を飲んだらお茶がうまい。」

(a)  

51.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「お茶を飲んだらお茶がうまい。」

(a)  

52.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「お茶を飲んだらお茶がうまい。」

(a)  

53.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「お茶を飲んだらお茶がうまい。」

(a)  

54.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「うわ、テストの点数がまた下がった。」

(a)  

55.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「うわ、テストの点数がまた下がった。」

(a)  

56.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「うわ、テストの点数がまた下がった。」

(a)  

57.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「うわ、テストの点数がまた下がった。」

(a)  

58.

下線部の文節の文の成分を答えよ。

「うわ、テストの点数がまた下がった。」

(a)  

59.

下線部の連文節の文の成分を答えよ。

「寝て起きたら、朝になっていた。」

(a)  

60.

下線部の連文節の文の成分を答えよ。

「寝て起きたら、朝になっていた。」

(a)  

61.

文中から指示語を抜き出し答えなさい。

「絶対にこの本のほうがおもしろい。」

(a)  

62.

文中から指示語を抜き出し答えなさい。

「そこは甲子園ですか？」

(a)  

63.

文中から指示語を抜き出し答えなさい。

「いくら怒っていても、あんな言い方はないよね」

(a)  

64.

次の文中の接続語の意味は、あとのうちのどれか。

「今日の宿題が終わった。すると、元気が出てきた。」

a)

順接

b)

逆接

c)

並立・累加

d)

転換

65.

次の文中の接続語の意味は、あとのうちのどれか。

「植物が好き。例えば、タンポポとか。」

a)

順接

b)

逆接

c)

説明・補足

d)

転換

66.

次の文中の接続語の意味は、あとのうちのどれか。

「明日晴れるといいね。もしくは、雨が降ってもいい。」

a)

順接

b)

並立・累加

c)

説明・補足

d)

対比・選択

67.

次の文中の接続語の意味は、あとのうちのどれか。

「やっと準備が出来た。さて、お茶でも飲むかな」

a)

逆接

b)

並立・累加

c)

転換

d)

対比・選択

68.

次の単語は自立語か、付属語か。

「霧」

a)

自立語

b)

付属語

69.

次の単語は自立語か、付属語か。

「を」

a)

自立語

b)

付属語

70.

次の単語は自立語か、付属語か。

「得意な」

a)

自立語

b)

付属語

71.

次の単語は自立語か、付属語か。

「やがて」

a)

自立語

b)

付属語

72.

次の単語は自立語か、付属語か。

「られる」

a)

自立語

b)

付属語

73.

次の単語の中から、活用のある単語を全て選びなさい。

a)

カレーライス

b)

ライスカレー

c)

華麗な

d)

華麗だ

74.

次の単語の中から、活用のある単語を全て選びなさい。

a)

寝る

b)

おいしい

c)

技術

d)

ややこしい

75.

次の単語の中から、活用のある単語を全て選びなさい。

a)

100点

b)

終わり

c)

終了する

d)

惜しい

76.

次の単語の中から、活用のある単語を全て選びなさい。

a)

素早く

b)

なる

c)

優秀だ

d)

中学生

77.

次の単語の中から、活用のある単語を全て選びなさい。

a)

勉強する

b)

ハム

c)

最も

d)

盗む

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