WorksheetsLATIHAN MTK PAT
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Kubus mempunyai sisi yang sama besar sebanyak?
a. 4 buah
b. 5 buah
c. 6 buah
d. 7 buah
Berapa volume balok tersebut?
a. 6040 CM3
b. 6048 CM3
c. 6056 CM3
d. 6064 CM3
Diketahui sebuah kubus volumenya 6859 CM3 berapakah rusuknya?
a. 25 cm
b. 19 cm
c. 18 cm
d. 20 cm
Banyak kubus satuan pada gambar adalah?
a. 96
b. 72
c. 48
d. 36
Tinggi balok yang volumenya 175 CM3 dengan luas alas 25 CM2 adalah?
a. 5 cm
b. 6 cm
c. 7 cm
d. 8 cm
173 =
a. 3919
b. 3913
c. 4919
d. 4913
Volume Limas di samping berapa?
a. 320 cm3
b. 330 cm3
c. 340 cm3
d. 350 cm3
Volume Tabung di samping adalah?
a. 21560 cm3
b. 20560 cm3
c. 9440 cm3
d. 8945 cm3
Akar pangkat 3 dari 512?
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
Yang termasuk sifat-sifat bangun ruang kerucut adalah?
a. i, ii, iii, & iv
b. i, ii, & iii
c. i & iv
d. i & iv
Volume krucut adalah?
a. 1230 cm3
b. 1231 cm3
c. 1232 cm3
d. 1233 cm3
Perhatikan jaring-jaring berikut!
jaring-jaring yang dapat membentuk balok adalah?
a. i & ii
b. ii & iii
c. iii & iv
d. i & iv
Salman Well membuat 6 potong kertas berbentuk persegi. Ukuran persegi tersebut adalah 10 cm. Salman Well merekatkannya menjadi kubus. Volume kubus yang dibuat Salman Well adalah?
a. 110000 cm3
b. 1000 cm3
c. 600 cm3
d. 60 cm3
Volume balok 1785 dm3 dengan luas alas 105 dm2 . Tinggi balok tersebut adalah?
a. 15 dm
b. 16 dm
c. 17 dm
d. 18 dm
Data berikut yang termasuk data diri peserta didik, kecuali?
a. Usia
b. Hobi
c. Pengunjung Museum
d. Makanan Kesukaan
Berapa selisih jumlah siswa berusia 10 & 11 tahun?
a. 2
b. 15
c. 11
d. 8
Berapa banyak siswa yang mendapatkan nilai 8 & 9 ?
a. 10
b. 11
c. 12
d. 13
Siswa kelas V yang paling tinggi memiliki tinggi badan?
a. 130 cm
b. 135 cm
c. 140 cm
d. 145 cm
Siswa yang tingginya 125 cm ada?
a. 3 Anak
b. 4 Anak
c. 5 Anak
d. 6 Anak
Siswa yang tingginya 138 cm ada?
a. 2 Anak
b. 3 Anak
c. 4 Anak
d. 5 Anak
Berapakah Jumlah Rusuk pada Balok?
12 Rusuk
6 Rusuk
Berapakah jumlah titik sudut?
8 Titik sudut
4 Titik sudut
Berapakah akar pangkat 3 dari 2744?
14
24
Jika D sebagai alas nya, maka bagian atapnya adalah?
A
B
Sebuah balok adalah bangun ruang yang di bentuk oleh bangun datar?
Persegi dan Persegi Panjang
Persegi saja
Sebuah Kubus Volumenya 6858 cm3 . Panjang rusuknya adalah?
19
12
Data tinggi badan (cm) 10 orang siswa sebagai berikut:
125 126 128 140 131 133 130 138 128 135
jika data diurutkan maka akan menjadi?
125 126 128 128 130 131 133 135 138 140
125 126 128 128 130 140 131 133 135 138
Berikut tahap penyajian data bentuk diagram gambar:
a) Ubah bilangan yang menyatakan banyaknya data menjadi gambar
b) Tentukan banyak data yang akan diwakili oleh setiap gambar
c) Tentukan gambar yang akan mewakili data
Urutan tahap penyajian data dalam bentuk diagram gambar adalah?
c, b, & a
a, b, & c
Sebagian besar siswa kelas V SDN Harapan senang mata pelajaran?
IPA
IPS
Jumlah siswa kelas V SDN Harapan seluruhnya ada?
30
31
Hitunglah Volume Kubus tersebut!
s + s + s = 23 + 23 + 23 = 69 cm3
s x s x s = 23 x 23 x 23 = 12167 cm3
Sebuah kaleng Roti berbentuk tabung diameter 28 cm, dan tingginya 10 cm, Volume kaleng roti tersebut adalah?
D = 28 maka
22/7 x 28 x 28 x 10 = 24640 cm3
r = 28/2 = 14 maka
22/7 x 14 x 14 x 10 = 6160 cm3
Volume sebuah balok adalah 3600 cm3 . Jika panjang & tinggi balok tersebut berturut-turut 24 cm dan 10 cm, maka Lebarnya adalah?
L = 3600 / 240 = 15 cm3
L = 3600 / 240 = 16 cm3
Perhatikan data tentang tinggi badan kelas V pada Gambar!
a. Siswa kelas V yang paling tinggi memiliki tinggi badan?
b. Siswa yang tinggi badannya 138 cm ada?
c. Buatlah tabel Frekuensi dari data tersebut!
a. = 140 cm & b. = 2 anak
a. = 140 cm & b. = 3 anak
Data nilai ulangan Matematika kelas 5 SDN Harapan seperti pada gambar!
a. Buatlah tabel Frekuensi dari data pada gambar!
b. Berapakah siswa yang memperoleh nilai paling tinggi?
c. Berapa selisih siswa yang nilai tertinggi dan terendah?
d. Gambarkan diagram batang dari data tersebut!
b. = 2 anak dengan nilai 10; c. = selisih tertinggi dengan nilai 10 yaitu 2 orang - terendah dengan nilai 5 yaitu 1 orang = 1 siswa (2-1=1)
b. = 3 anak dengan nilai 9; c. = selisih tertinggi dengan nilai 9 yaitu 3 orang - terendah dengan nilai 5 yaitu 1 orang = 1 siswa (3-1=2)
