wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT BAHASA ARAB KLS VIII

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 9mins

Name
Class
Date
1.

Apa arti kata "Bangun" .....

a)

يُذَاكِرُ

b)

يَنَامُ

c)

يَسْتَيْقِظُ

d)

يُصَلِّي

2.

... جَمْعُ غُرْفَة

a)

غُرَف

b)

غُورَاف

c)

ُ غُورَاف

d)

غُرْفَات

3.

Bahasa Arab dari gambar berikut adalah

a)

فَصْلٌ

b)

المَدْرَسَةُ

c)

أَبٌ

d)

البَيْتُ

4.

Kata Kerja Masa Lampau/ Masa Lalu disebut

a)

Fi'il mudhori

b)

Fi'il amr

c)

Fi'il madhi

d)

Fi'il nahi

5.

Kata kerja dalam bahasa Arab disebut

a)

Isim

b)

Dhomir

c)

Khobar

d)

Fi'il

6.

Bahasa Arab dari gambar diatas adalah

a)

المَكْتَبُ

b)

السَّبُوْرَة

c)

السَاعَةُ

d)

البَيْتُ

7.

Bahasa Arab dari gambar berikut adalah

a)

الفَصْلُ

b)

المَكْتَبُ

c)

السَّبُوْرَةُ

d)

السَاعَةُ

8.

Bahasa Arab dari gambar berikut adalah

a)

               البَابُ

b)

كرَّةُ القَدَمِ

c)

               كُرَّةُ الريْشَة

d)

المُلَاكَمَةُ

9.

Bahasa Arab dari angka 7 adalah

a)

وَأحِدٌ

b)

ثَلَاثةٌ

c)

خَمْسَةٌ

d)

سَبْعَةٌ

10.

ما هذه ؟

a)

الساعة

b)

السلمة

c)

السامنة

d)

السابعة

11.

"نحن" artinya

a)

Kamu (lk)

b)

Kamu (pr)

c)

Kalian

d)

Kami

12.

Artinya المفردات adalah

a)

Kata-kata

b)

Kosakata

c)

Kalimat

d)

Kata kerja

13.

Bahasa Arab dari gambar berikut adalah

a)

مِنْضَدَةٌ

b)

خِزَانَةٌ

c)

مِصْبَاحٌ

d)

الساعة

14.

اَلْاَدَوَاتُ فِيْ البَيْتِ artinya

a)

Peralatan sekolah

b)

Kebun binatang

c)

Alat-alat transportasi

d)

Peralatan rumah

15.

Bahasa arab dari gambar berikut adalah

a)

مَقْعَدٌ

b)

كُرْسِيٌّ

c)

رَفٌّ

d)

ٌمِكْنَسَة

16.

Bahasa Arab dari ‘laboratorium’ adalah

a)

الصَّفُّ

b)

الْمَدْرَسَةُ

c)

الْمَعْمَلُ

d)

الْمَقْصَفُ

17.

أنام ​​على السّرير artinya

a)

saya bangun dari kasur

b)

saya tidur di kasur

c)

saya bangun dari tidur

d)

saya tidur di atas kasur

18.

أُذَاكِرُ الدُّرُوْس artinya

a)

belajar di rumah

b)

mengulang materi

c)

menyapu di rumah

d)

mengulang pelajaran

19.

Pilihlah pernyataan kalimat yang sesuai dengan gambar tersebut

a)

أَنَامُ فِى السَّاعَةِ التَّسِعَةِ

b)

أُذَاكِرُالدَّرْسَ فِى السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ

c)

أَنَامُ فِى السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ

d)

أُذَاكِرُالدَّرْسَ فِى السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ

20.

Pukul berapa pada gambar ini?

a)

السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ وَالرُّبْعُ

b)

السَّاعَةُ اْلوَاحِدَةُ وَالنِّصْفُ

c)

السَّاعَةُ اْلوَاحِدَةُ وَالرُّبْعُ

d)

السَّاعَةُ اْلحَادِيِهَ عَشْرَةَ تَمَامًا

21.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.      أَتَنَاوَلُ الْفَطُوْرَ

2.      فَى السَّاعَةِ السَّادسَةِ

a)

b)

c)

d)

22.

     يَلْعَبَ أَحْمَدُ وَ حَسَنٌ كُرَةَ الرِّيْشَةِ فِيْ يَوْمِ الْأَحَدِ.

تَرْجَمَةُ الَّتِيْ تَحْتَهَا خَطٌّ هِيَ

a)

sepak bola

b)

bola voli

c)

bola basket

d)

bulu tangkis

23.

       أَبِيْ             : يَا عَلِيّ، ... صَدِيْقَكَ يُحِبُّ السِّبَاحَةَ ؟

عَلِي           : لَا، هُوَ يُحِبُّ كُرَّةُ الْقَدَمِ يَا أَبِيْ

... اَلْإِسْمُ اَلْإِسْتِفْهَامُ الصَّحِيْحُ لِتَكَمِّلَ هٰذَا الْحِوَارِ هُوَ

a)

مَا

b)

هَلْ      

c)

مَنْ       

d)

أَيْنَ

24.

     أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ

... اَلرِّيَاضَةُ الْمُنَاسِبَةُ بِالصُّوْرَةِ السَابِقَةُ هِيَ

a)

رُكُوُبُ الْخَيْلِ     

b)

اَلسِّبَاحَةُ

c)

رُكُوُبُ الدَّرَاجَة

d)

اَلرِّمَايَةُ

25.

   اَلطَّالِبَانِ ... كُرَةَ الطَّاوِلَةِ فِيْ الْقَاعَةِ

a)

يَلْعَبُ   

b)

يَلْعَبَانِ

c)

يَلْعَبُوْنَ

d)

يَلْعَبِيْنَ

26.

Terjemahkan ke dalam bahasa Arab!

   Wasit telah masuk ke lapangan untuk mengatur pertandingan

a)

دَخَلَ الْحَكَمُ إِلَى الْمَلْعَبِ لِيَرْمِيَ الْمُبَارَاة

b)

دَخَلَ الْحَكَمُ إِلَى الْمَلْعَبِ لِيَلْعَبَ الْمُبَارَاة   

c)

دَخَلَ الْحَكَمُ إِلَى الْمَلْعَبِ لِيُشَاهِدَ الْمُبَارَاة

d)

دَخَلَ الْحَكَمُ إِلَى الْمَلْعَبِ لِيَقُوْدَ الْمُبَارَاة

27.

    (5) يُشَاهِدَ الْمُبَارَاة (1) رَمْيُ الرَّمْحِ (2) اَلْكَارَاتِيْه (3) اَلْمُلَاكَمَةُ (4) يَكْتُبُ الرِّسَالَةَ

... اَلْكَلِمَةُ الَّتِيْ تَدُلُّ الرِّيَاضَةَ هِيَ

a)

5,4,3

b)

4,3,2

c)

3,2,1

d)

1,3,4

28.

  ! أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ

... اَلْجُمْلَةُ الْمُنَاسِبَةُ بِالصُّوْرَةِ السَابِقَةُ هِيَ

a)

اَلطَّبَّاخُ يَطْبَخُ الْأَطْعِمَةَ   

b)

اَلشُّرْطِيُّ يُنَظَّمُ حَرَكَةَ الْمُرُوْرِ

c)

اَلْمُهَنْدِسُ يَبْنِي الْمَبَانِي

d)

اَلطَّبِيْبُ يُعَالِجُ الْمَرْضَى

29.

  ! أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ

... اَلْمِهْنَةُ الْمُنَاسِبَةُ بِالصُّوْرَةِ السَابِقَةُ هِيَ

a)

اَلفَلَّاحُ  

b)

اَلشُّرْطِيُّ

c)

 اَلْمُدَرِّسُ

d)

اَلْخَيَّاطُ

30.

     اَلْمُدَرِّسَةُ تَشْرَحُ الدَّرْسَ فِي الْفَصْلِ

... اَلتَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنْ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ هِيَ

a)

Guru (pr) itu sedang menulis pelajaran di kelas

b)

    Guru (pr) itu sedang menjelaskan tugas di kelas

c)

     Guru (lk) itu sedang mendengarkan pelajaran di kelas

d)

   Guru (lk) itu sedang membaca tugas di kelas

31.

Kalimat jumlah fi'liyah diawali dengan

a)

isim

b)

dhomir

c)

fi'il

d)

nama orang

32.

يَقْرَأُ عُشْمًانُ أُالْقُرْآن

Kalimat di atas termasuk pada...

a)

jumlah ismiyah

b)

jumlah qouliyah

c)

jumlah waqtiyah

d)

jumlah fi'liyah

33.

هَذَا اَخِي . اِسْمُهُ حَسَن, هُوَ بَائِعٌ

Arti dari kata yang bergaris bawah adalah

a)

pegawai

b)

petani

c)

pedagang

d)

guru

34.

هَذا جَدِّي اِسْمُهُ خَالِد, هُوَ بَائِعٌ. هُوَ .... البَضَائِع فِي السُّوق

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah

a)

يُعَالِجُ

b)

يَبِيْعُ

c)

يَلْعَبُ

d)

يُدَرِّسُ

35.

الطَّالِبُ يَتَعَلَّمُ الدَّرْسَ فِي الفَصْلِ

               Terjemah yang tepat untuk kalimat diatas adalah

a)

Dokter mengobati pasien di rumah sakit

b)

Polisi mengatur lalu lintas di jalan

c)

Petani menanam padi di sawah

d)

Siswa belajar pelajaran di kelas

36.

Ibuku seorang guru, dia mengajar murid-murid di sekolah.

            Terjemah yang benar adalah .....

a)

أَبِي يُعَالِجُ المَرْضَى فِ المُسْتَشْفَى

b)

أُمِّي مُدَرِّسَةٌ هِيَ تُعَلِّمُ التَّلَامِيْذَ فِي المَدْرَسَةِ

c)

أُمِّي فَلَاحَةٌ هِيَ تَزْرَعُ الرُّزَّ فِي المَزْرَعَة

d)

أَبِي مُهَنْدِسٌ هُوَ يَبْنِي المَبَنِى فِي المَدِيْنَة

37.

كُرَّةُ – اللَّاعِبُ – المَلْعَبُ – القَدَم – يَلْعَبُ – فِى

Susunan kalimat yang tepat adalah

a)

يَلْعَبُ اللَّاعِبُ المَلْعَبُ فِى كُرَّةُ القَدَم

b)

لْعَبُ القَدَم كُرَّةُ اللَّاعِبُ فِى المَلْعَبُ

c)

يَلْعَبُ اللَّاعِبُ المَلْعَبُ فِى كُرَّةُ القَدَم

d)

يَلْعَبُ اللَّاعِبُ كُرَّةَ القَدَم فِى المَلْعَب

38.

الجُمْلَةُ الصَّحِيْحَة مِنْ هَذِهِ الجُمَل

Kalimat yang benar adalah

a)

أُرِيْدُ أَنْ يَلْعَبَ فِي المَلْعَبِ

b)

أُرِيْدُ أَنْ تَلْعَبَ فِي المَلْعَبِ

c)

أُرِيْدُ أَنْ أَلْعَبَ فِي المَلْعَبِ

d)

أُرِيْدُ أَنْ يَلْعَبَ فِي المَلْعَبِ

39.

Terjemah bahasa Arab dari frasa yang bergaris bawah di bawah ini adalah .....

فِي المَسْجِدِ ثَلاَثَةُ بُسُطٍ

a)

3 karpet

b)

3 tikar

c)

3 mimbar

d)

3 kipas

40.

حَسَنٌ : فِي المَسْجِدِ – كَمْ - صَفًّا ؟

هُدَى : خَمْسَةُ عَشَرَةَ – المَسْجِدِ - فِي - صَفًّا

Susunan hiwar/ dialog yang tepat di atas adalah

a)

كَمْ المَسْجِدِ فِي صَفًّا ؟ خَمْسَةُ عَشَرَةَ فِي المَسْجِدِ صَفًّا

b)

كَمْ صَفًّا فِي المَسْجِدِ ؟ فِي المَسْجِدِ خَمْسَةُ عَشَرَةَ صَفًّا

c)

كَمْ فِي صَفًّا المَسْجِدِ ؟ فِي المَسْجِدِ صَفًّا خَمْسَةُ عَشَرَةَ

d)

كَمْ صَفًّا فِي المَسْجِدِ ؟ خَمْسَةُ عَشَرَةَ المَسْجِدِ فِي صَفًّا