wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Завршни тест из математике за 5. разред

Total questions: 35

Worksheet time: 1hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Пронађи који је број на бројевној полуправој између 0,1 и 0,2.

a)

1,2

b)

0,5

c)

0,15

d)

1,5

2.

Елементи скупа A = {x | x ϵ\epsilon N и x < 7} су бројеви:

4 lines
3.

Елементи скупа B су бројеви 33, 34, 35, 36 и 37. Тада је B = {y | y ϵ\epsilon N и ___ < y \le ___}. Напиши које бројеве би требало написати

4 lines
4.

Реши једначину: x+37=257x+\frac{3}{7}=2\frac{5}{7} Прикажи поступак. Уместо разломачке црте користи /, уместо \cdot *

4 lines
5.

Одреди мере углова CBA и ABD на слици.

4 lines
6.

Означи слику на којој су приказане фигуре симетричне у односу на

праву p.

a)

b)

c)

7.

Марко је ушао у спортску продавницу како би купио мајицу која кошта 1 600 динара. Када је пронашао жељену мајицу, продавац је пришао и нагласио да је цена те мајице снижена 10%. Колики попуст у динарима је Марко добио? (Унеси само број)

(a)  

8.

Три другарице су поделиле чоколаду тако да је Јована добила 38\frac{3}{8} чоколаде, Марија 0,125 чоколаде, а Тамара 50% чоколаде. Која девојчица је добила највише чоколаде?

a)

Јована

b)

Марија

c)

Тамара

d)

све су добиле исто

9.

Дат је скуп А = {956, 3 510, 4 575, 7 100}.

Означи све бројеве који су дељиви бројем 2

a)

956

b)

3510

c)

4575

d)

7100

10.

Дат је скуп А = {956, 3 510, 4 575, 7 100}.

Означи све бројеве који су дељиви бројем 3

a)

956

b)

3510

c)

4575

d)

7100

11.

Макета аутомобила је израђена у размери 1 : 18. Дужина макете аутомобила је 20 cm.

Колика је дужина аутомобила у природи? (Унеси само број)

(a)  

12.

На слици су приказани углови α и β. Мера угла α износи 40°.

Означи слова испред два тачна тврђења.

a)

Мера угла суплементног углу β је 140°.

b)

Мера угла комплементног углу α је 50°.

c)

Разлика опруженог угла и угла α је оштар угао.

d)

Збир углова α и β је опружен угао.

13.

Израчунај вредност израза: А = 20 + 2,5 · (11,6 – 0,32 : 0,2) (Упиши само број, за разломак користи /)

(a)  

14.

Одреди мере углова α и β.

4 lines
15.

Када од броја 1,2 одузмеш трећину непознатог броја, добићеш број који је једнак

петострукој вредности броја 0,14.

Означи помоћу које једначине можеш израчунати нeпознати број.

a)

131,2х=5+0,14\frac{1}{3}\cdot1,2-х=5+0,14

b)

1,213х=50,141,2-\frac{1}{3}\cdotх=5\cdot0,14

c)

13х1,2=5+0,14\frac{1}{3}\cdotх-1,2=5+0,14

d)

1,213х=50,141,2\cdot\frac{1}{3}-х=5\cdot0,14

16.

Израчунај 1,9 + 9,2

(a)  

17.

Одреди најмањи заједнички садржалац и највећи заједнички делилац за бројеве:

а) 3 и 12;

б) 5 и 8;

в) 72 и 90.

4 lines
18.

У одељењу је 20 ученика. Једна четвртина њих има кућног љубимца.

Колики број ученика има кућног љубимца?

(a)  

19.

Упиши број тако да добијеш тачну једнакост.

а) 1 kg 350 g = ______ g

б) 2 ha 34 a = _______ a

в) 80 dm = ______ m

г) 420 s = ______ min

4 lines
20.

Ученици V5 су учествовали у анкети, њих 24, и одговарали на питање на колико су такмичења учествовали у петом разреду. Графиконом су приказани резултати те анкете.

Колико је укупно ученика учествовало на такмичењима?

(a)  

21.

Ученици V5 су учествовали у анкети, њих 24, и одговарали на питање на колико су такмичења учествовали у петом разреду. Графиконом су приказани резултати те анкете.

Колико је ученика учествовало на више од два такмичења?

(a)  

22.

Ученици V5 су учествовали у анкети, њих 24, и одговарали на питање на колико су такмичења учествовали у петом разреду. Графиконом су приказани резултати те анкете.

Колико ученика није учествовало на такмичењима?

(a)  

23.

Који део фигуре је обојен сивом бојом?

a)


56\frac{5}{6}

b)

15\frac{1}{5}

c)


61\frac{6}{1}

d)

16\frac{1}{6}

24.

Означи фигуре које имају једнаке површине.

a)

b)

c)

d)

25.

    Забележене максималне дневне температуре у току једне недеље маја дате су у табели.

Колика је у просеку била максимална дневна температура те недеље?



(a)  

26.

Производ пет узастопних бројева је број 95*4*. Одредити непознате цифре.

4 lines
27.

Квадрат странице 3 cm подељен је на квадратне центиметре. Колико се дужи, а колико квадрата може уочити на тако добијеној слици?

4 lines
28.

Израчунај: 3,456:10=

(a)  

29.

Израчунај: 3,8⋅16,27=

(a)  

30.

Израчунај: 312:0,6

(a)  

31.

Израчунај: 0,8⋅0,6=

(a)  

32.

Немања и Марта треба да поделе 4900 динара тако да се њихови делови односе као 3:4. Које суме ће добити свако од њих?

4 lines
33.

Када је Ненад прешао 14\frac{1}{4} свог пута и још 5 километара, до краја му је остала трећина пута и још 10 километара. Колика је дужина целог пута?

(a)  

34.

Ако је угао α= 77°77\degree одреди меру њему упоредног угла.

a)

13°13\degree

b)

103°103\degree

c)

77°77\degree

d)

283°283\degree

35.

4 lines