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Worksheets0301～0350（英和・例文穴埋め編）
Total questions: 50
Worksheet time: 38mins
Name
Class
Date
1.
The professor predicted that the economy would recover. 教授は経済が回復するであろうと( )。
a)
予測した
b)
状況
c)
利益
d)
容量
e)
個性
2.
The doctor examined the patient’s stomach with a medical device. 医師は医療機器を使って患者の胃を( )。
a)
調べた
b)
予測した
c)
状況
d)
利益
e)
容量
3.
I have decided to ignore any advice from others and trust my judgment. 私は他人からのどんな忠告も無視して自分の判断を( )ことに決めた。
a)
信頼する
b)
調べた
c)
予測した
d)
状況
e)
利益
4.
We were stuck in a heavy traffic jam last night. 私たちは昨夜ひどい交通渋滞に( )った。
a)
はまって動けなか
b)
信頼する
c)
調べた
d)
予測した
e)
状況
5.
His musical talent emerged early in his life. 彼の音楽的才能はその人生の初期に( )。
a)
現れた
b)
はまって動けなか
c)
信頼する
d)
調べた
e)
予測した
6.
Communication styles vary from culture to culture. コミュニケーションの方法は文化により( )。
a)
さまざまである
b)
現れた
c)
はまって動けなか
d)
信頼する
e)
調べた
7.
When listening to music, chemicals are released into the brain. 音楽を聞いているとき，化学物質が脳内に( )れる。
a)
放出さ
b)
さまざまである
c)
現れた
d)
はまって動けなか
e)
信頼する
8.
The researchers divided their subjects into two groups. 研究者は被験者を2つのグループに( )。
a)
分けた
b)
放出さ
c)
さまざまである
d)
現れた
e)
はまって動けなか
9.
Her excellent writing skills enabled her to get a good job. 彼女の卓越した文章能力は彼女がよい仕事を得るのを( )。
a)
可能にした
b)
分けた
c)
放出さ
d)
さまざまである
e)
現れた
10.
We should not judge people by their appearance. 私たちは人を外見で( )べきではない。
a)
判断する
b)
可能にした
c)
分けた
d)
放出さ
e)
さまざまである
11.
The country relied on military support from overseas. その国は外国からの軍事支援に( )。
a)
頼っていた
b)
判断する
c)
可能にした
d)
分けた
e)
放出さ
12.
He is engaged in teaching the history of Rome at a college. 彼は大学でローマの歴史を教えることに( )いる。
a)
従事して
b)
頼っていた
c)
判断する
d)
可能にした
e)
分けた
13.
The company shifted its manufacturing base to India. その会社は製造拠点をインドに( )。
a)
移した
b)
従事して
c)
頼っていた
d)
判断する
e)
可能にした
14.
The airline adopted a new cost-saving measure. その航空会社は新しい経費削減策を( )。
a)
採用した
b)
移した
c)
従事して
d)
頼っていた
e)
判断する
15.
Acquiring knowledge is one thing, but applying it is another. 知識を( )とそれを応用することは別物である。
a)
得ること
b)
採用した
c)
移した
d)
従事して
e)
頼っていた
16.
To improve your reading speed, you need to expand your vocabulary. 読書のスピードを上げるには，語彙を( )必要がある。
a)
増やす
b)
得ること
c)
採用した
d)
移した
e)
従事して
17.
The journalist refused to answer the questions about the source of the information. そのジャーナリストは情報の出所についての質問に答えるのを( )。
a)
拒んだ
b)
増やす
c)
得ること
d)
採用した
e)
移した
18.
Visitors to Florence are struck by its wonderful architecture and artwork. フィレンツェを訪れる者はそのすばらしい建築と美術作品に( )れる。
a)
心を打た
b)
拒んだ
c)
増やす
d)
得ること
e)
採用した
19.
Humans tend to repeat their mistakes without much thought. 人間はあまり考えもせずに同じ間違いを( )傾向がある。
a)
繰り返す
b)
心を打た
c)
拒んだ
d)
増やす
e)
得ること
20.
Eco-friendly cars consume less fuel than traditional gas-based cars. エコカーは従来のガソリン車に比べてより少ない燃料を( )。
a)
消費する
b)
繰り返す
c)
心を打た
d)
拒んだ
e)
増やす
21.
People sometimes confuse influenza with the common cold. 人はときにインフルエンザを普通の風邪と( )。
a)
混同する
b)
消費する
c)
繰り返す
d)
心を打た
e)
拒んだ
22.
To select your seat, some airlines require an additional fee. 自分の座席を( )のに，追加料金を要求する航空会社もある。
a)
選ぶ
b)
混同する
c)
消費する
d)
繰り返す
e)
心を打た
23.
Early Indo-European languages evolved into ones such as Greek. 初期のインド・ヨーロッパ語族はギリシャ語のような言語へと( )。
a)
発展した
b)
選ぶ
c)
混同する
d)
消費する
e)
繰り返す
24.
The doctor convinced me that exercising would improve my health. 医師は運動することが私の健康状態を改善すると私に( )。
a)
確信させた
b)
発展した
c)
選ぶ
d)
混同する
e)
消費する
25.
Much as I tried, I could not recall her physical appearance. 何度もやってはみたが，私は彼女の容姿を( )ことができなかった。
a)
思い出す
b)
確信させた
c)
発展した
d)
選ぶ
e)
混同する
26.
If we destroy the rainforests, they may never recover. もし熱帯雨林を( )なら，それは二度と回復しないかもしれない。
a)
破壊する
b)
思い出す
c)
確信させた
d)
発展した
e)
選ぶ
27.
Some kinds of food can be preserved for years by canning. ある種の食品は缶詰めにすることによって何年も( )ことができる。
a)
保存する
b)
破壊する
c)
思い出す
d)
確信させた
e)
発展した
28.
They organized the summer festival effectively. 彼らは効果的に夏祭りを( )。
a)
準備した
b)
保存する
c)
破壊する
d)
思い出す
e)
確信させた
29.
She warned her little brother not to touch her PC. 彼女は自分のパソコンに触らないように弟に( )。
a)
注意した
b)
準備した
c)
保存する
d)
破壊する
e)
思い出す
30.
Many politicians have tried to address the problem of street crime. 多くの政治家が路上犯罪の問題に( )ようとしてきた。
a)
対処し
b)
注意した
c)
準備した
d)
保存する
e)
破壊する
31.
The technician received training in order to operate the new machinery. その技術者は新しい機械を( )ために訓練を受けた。
a)
操作する
b)
対処し
c)
注意した
d)
準備した
e)
保存する
32.
Robots with AI might one day be able to participate in childcare. AI ロボットはいつの日か育児に( )ことができるようになるかもしれない。
a)
参加する
b)
操作する
c)
対処し
d)
注意した
e)
準備した
33.
Dubai imports sand even though it is surrounded by desert. ドバイは砂漠に( )れているのに砂を輸入する。
a)
囲ま
b)
参加する
c)
操作する
d)
対処し
e)
注意した
34.
The Thames flows through London and the Seine through Paris. テムズ川はロンドン市内を貫いて( )，セーヌ川はパリ市内を流れる。
a)
流れ
b)
囲ま
c)
参加する
d)
操作する
e)
対処し
35.
The film bored me, so I left the theater early. その映画は私を( )ので，私は早めに映画館を出た。
a)
退屈させた
b)
流れ
c)
囲ま
d)
参加する
e)
操作する
36.
People often complain about the government’s reaction to natural disasters. 人々はよく自然災害に対する政府の反応について( )。
a)
不平を言う
b)
退屈させた
c)
流れ
d)
囲ま
e)
参加する
37.
Mr. and Mrs. Smith hosted a garden party yesterday. スミス夫妻は昨日園遊会を( )。
a)
主催した
b)
不平を言う
c)
退屈させた
d)
流れ
e)
囲ま
38.
The book combines facts with fictions. その本は事実をフィクションと( )。
a)
結び付けている
b)
主催した
c)
不平を言う
d)
退屈させた
e)
流れ
39.
Stores often extend their business hours for the convenience of customers. 商店はよく客の利便性のために営業時間を( )。
a)
延ばす
b)
結び付けている
c)
主催した
d)
不平を言う
e)
退屈させた
40.
He does not think that everyone appreciates his talent. 彼はだれもが彼の才能を( )とは思っていない。
a)
正当に評価している
b)
延ばす
c)
結び付けている
d)
主催した
e)
不平を言う
41.
I have set myself a target of walking 10,000 steps a day. 私は1日に1万歩歩くという( )を自分に課した。
a)
目標
b)
正当に評価している
c)
延ばす
d)
結び付けている
e)
主催した
42.
Correct grammar is an important element in essay writing. 正しい文法は小論文作成の重要な( )である。
a)
要素
b)
目標
c)
正当に評価している
d)
延ばす
e)
結び付けている
43.
The principle of first-come-first-served is simple and fair. 先着順の( )は単純かつ公正である。
a)
原則
b)
要素
c)
目標
d)
正当に評価している
e)
延ばす
44.
The sharp rise of Japanese anime’s popularity is a global phenomenon. 日本アニメの人気急上昇は世界的な( )である。
a)
現象
b)
原則
c)
要素
d)
目標
e)
正当に評価している
45.
Gasses like carbon dioxide increase the temperature in the atmosphere. 二酸化炭素のような気体は( )の温度を上昇させる。
a)
大気
b)
現象
c)
原則
d)
要素
e)
目標
46.
There are several theories about the origins of language. 言語の( )についてはいくつかの説がある。
a)
起源
b)
大気
c)
現象
d)
原則
e)
要素
47.
According to a philosopher, one’s house reflects one’s personality. ある哲学者によると，人の家はその人の( )を反映するとのことである。
a)
個性
b)
起源
c)
大気
d)
現象
e)
原則
48.
You can improve your memory capacity by using a foreign language. 外国語を使うことで人は記憶( )を高めることができる。
a)
容量
b)
個性
c)
起源
d)
大気
e)
現象
49.
Profits from successful businesses can greatly improve the economy. 成功した企業からの( )は経済を大きく向上させ得る。
a)
利益
b)
容量
c)
個性
d)
起源
e)
大気
50.
Under no circumstances should you give anyone your credit card’s PIN. どんな( )下でも自分のクレジットカードの暗証番号をだれにも教えてはいけない。
a)
状況
b)
利益
c)
容量
d)
個性
e)
起源
Reset
