Worksheetsวิชาภาษาไทยเพื่อการพัฒนาปัญญา (เก็บคะแนนกลางภาค)
Total questions: 43
Worksheet time: 22mins
Name
Class
Date
1.
การฟังเป็นหนึ่งในสี่ทักษะของการสื่อสาร และเป็นทักษะที่ใช้มากที่สุดในการสื่อสาร เรื่องที่ใดเกี่ยวกับความสำคัญของการฟัง?
a)
เรื่องที่ 1.1.4 ลักษณะการฟังแบบต่างๆ
b)
เรื่องที่ 1.1.2 ระดับของการฟัง
c)
เรื่องที่ 1.1.1 ความหมายและความสำคัญของการฟัง
d)
เรื่องที่ 1.1.3 จุดมุ่งหมายของการฟัง
2.
การฟังมีความสำคัญต่อความสำเร็จหรือความล้มเหลวของการสื่อสารอย่างมาก เพราะความล้มเหลวของการสื่อสารเกิดจากอะไร?
a)
การพูด
b)
การอ่าน
c)
การเขียน
d)
การฟัง
3.
ความหมายของการฟังคืออะไร?
a)
การรับรู้เสียงและเสียงอ่าน
b)
รับรู้เสียงด้วยหู
c)
ตั้งใจสดับ คอยรับเสียงด้วยหู
d)
การรับรู้เสียงและเสียงพูด
4.
ธิดา โมสิกรัตน์ ให้ความหมายของการฟังว่า?
a)
การรับรู้เสียงและเสียงอ่าน
b)
การรับรู้เสียงและเสียงพูด
c)
การรับรู้เสียงด้วยหู
d)
วิธีรับสารที่เป็นเสียงโดยใช้สมรรถภาพทางร่างกาย
5.
สุพิชฌาย์ นพวงศ์ ณ อยุธยา กล่าวถึงการฟังว่า?
a)
เป็นทักษะการสื่อสารของมนุษย์ที่ใช้มากกว่าทักษะอื่นในชีวิตประจำวัน
b)
ทักษะที่ใช้มากที่สุดในการสื่อสาร
c)
เป็นเครื่องมือสำคัญในการดำรงชีวิต
d)
เป็นทักษะภาษาทักษะแรกของมนุษย์ที่สามารถปฏิบัติได้
6.
การฟังช่วยให้เกิดความรู้โดยตรงโดยการฟังอะไร?
a)
เพลิดเพลิน
b)
บรรยายในชั้นเรียน
c)
โฆษณาสินค้า
d)
เสียงธรรมชาติ
7.
การฟังเพื่อความบันเทิงและผ่อนคลายมีลักษณะการฟังในปัจจุบันมีความแตกต่างจากในอดีตอย่างไร?
a)
ฟังการปราศรัยหาเสียง
b)
ฟังการอบรม
c)
ฟังขับเสภา
d)
ฟังเพลิดเพลิน
8.
การฟังเพื่อให้เกิดความคิดและการตัดสินใจต้องใช้วิจารณญาณในการฟังอย่างไร?
a)
ฟังเพลิดเพลิน
b)
ฟังปราศรัยหาเสียง
c)
ฟังการบรรยาย
d)
ฟังเพื่อความรู้
9.
การฟังเพื่อสร้างความเข้าใจเป็นการฟังอะไร?
a)
โฆษณาสินค้า
b)
การอบรม
c)
เสียงธรรมชาติ
d)
ความรู้สึกของผู้อื่น
10.
การฟังเพื่อให้เกิดความรู้โดยอ้อมทำให้ผู้ฟังเป็นคนที่มีความรู้อย่างไร?
a)
รอบรู้ในเรื่องต่างๆ
b)
มีความเข้าใจ
c)
มีความมั่นใจ
d)
มีความสงบสุข
11.
ชื่อ-สกุล
4 lines
12.
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
a)
มนุษย์ผู้ใหญ่ใช้ทักษะการฟังมากถึง 45%
b)
มนุษย์ทุกคนใช้ทักษะการฟังมากถึง 45%
c)
ตัวเลือก 3
d)
มนุษย์ทุกคนใช้ทักษะการฟังมากถึง 45
e)
มนุษย์ทุกคนใช้ทักษะการพูดมากที่สุด
13.
ข้อใดกล่าวถึงการฟังได้ถูกต้อง
a)
การฟังหมายถึงการได้ยิน
b)
การฟังหมายถึง กระบวนการรับรู้ความหมายของเสียง
c)
การฟังหมายถึง กระบวนการสื่อความต้องการ
d)
การฟังหมายถึงการรับรู้เสียง
e)
การฟัง ไม่จำเป็นต้องได้ยิน
14.
การฟังต่างจากการได้ยินอย่างไร
a)
การฟังเป็นกระบวนการรับรู้ความหมายของเสียงส่วนการได้ยินคือการรับรู้เสียงต่างๆ
b)
การฟังกับการได้ยินคือการรับรู้เสียงต่างๆ เหมือนกัน
c)
การฟังกับการได้ยินไม่มีส่วนเหมือนกันเลย
d)
การฟังเป็นกระบวนที่ใช้ประสาทสัมผัส ส่วนการได้ยินไม่ใช้ประสาทสัมผัส ก
e)
ถูกทุกข้อที่กล่าวมา
15.
“ขณะที่เราอ่านหนังสือ แล้วได้ยินเสียงเด็กร้องให้ แล้วเราฟังอย่างตั้งใจและพิจารณาว่าเสียงร้องนั้นเป็นเสียงของใคร” กระบวนการดังกล่าวเรียกว่าอะไร
a)
การได้ยิน
b)
การรับรู้
c)
การฟัง
d)
การอ่าน
e)
การสื่อสาร
16.
“ขณะที่เราทำความสะอาดบ้านอยู่นั้น มีเสียงประกาศจากหอกระจายข่าวประจำหมู่บ้าน เมื่อคุณแม่ถามว่ามีใครประกาศเรื่องอะไร แต่เราไม่ทราบ” กระบวนการดังกล่าวเรียกว่าอะไร
a)
การได้ยิน
b)
การรับรู้
c)
การฟัง
d)
การอ่าน
e)
การสื่อสาร
17.
ข้อใดกล่าวถึงการฟังได้ถูกต้อง
a)
การฟังเป็นทักษะของการสื่อสารที่ใช้มากที่สุด
b)
การฟังเป็นทักษะของการสื่อสารที่ใช้น้อยที่สุด
c)
การฟังเป็นทักษะของการสื่อสารที่ใช้ปานกลาง
d)
การฟังเป็นทักษะของการสื่อสารที่ใช้น้อยกว่าการพูด
e)
การฟังเป็นทักษะของการสื่อสารที่ใช้น้อยกว่าการเขียน
18.
ข้อใดเป็นปัจจัยที่ทำให้การสื่อสารสัมฤทธิผล
a)
การฟังอย่างเข้าใจ
b)
เห็นความสำคัญของการฟัง
c)
มีพฤติกรรมการฟังที่เหมาะสม
d)
มีคุณสมบัติของผู้ฟังที่ดี
e)
ถูกทุกข้อ
19.
ข้อใดไม่ใช่แนวการฝึกทักษะการฟัง
a)
สนใจฟัง
b)
ตั้งคำถาม
c)
สรุปความสำคัญ
d)
ขยายจินตนาการ
e)
มุ่งมั่นถกเถียง
20.
สำนวนไทยใดที่มีความหมายตักเตือนให้มีวิจารณญาณ
a)
เห็นช้างขี้ อย่าขี้ตามช้าง
b)
อย่าฟังความข้างเดียว
c)
เอาหูไปนาเอาตาไปไร่
d)
ช้างตายทั้งตัวเอาใบบัวมาปิด
e)
ถูกทุกข้อ
21.
ข้อใดเป็นอุปสรรคของการฟังที่หลีกเลี่ยงไม่ได้
a)
ความหิว
b)
ความง่วง
c)
ความเหนื่อย
d)
ความเพลีย
e)
ความไม่สบาย
22.
ข้อใดกล่าวถึงพฤติกรรมของการฟังอย่างมีวิจารณญาณที่ถูกต้อง
a)
การฟังอย่างมีวิจารณญาณเป็นพื้นฐานของการฟังทั้งปวง
b)
การฟังอย่างมีวิจารณญาณเป็นพื้นฐานของการอ่าน
c)
การฟังอย่างมีวิจารณญาณเป็นพฤติกรรมของการฟังอย่างตั้งใจ
d)
การฟังอย่างมีวิจารณญาณเป็นพฤติกรรมของการได้ยิน
e)
ไม่มีข้อที่ถูกต้อง
23.
การฟังอย่างมีวิจารณญาณมีความสำคัญอย่างไร
a)
ได้รับสารครบถ้วน
b)
มีความเข้าใจถูกต้อง
c)
ไม่ถูกชักจูงได้ง่าย
d)
รู้เท่าทัน
e)
ถูกทุกข้อ
24.
สารประเภทใดที่ต้องใช้การฟังอย่างมีวิจารณญาณให้มากที่สุด
a)
สารคดี
b)
เพลง
c)
โฆษณา
d)
ละคร
e)
นวนิยาย
25.
ข้อใดคืออุปสรรคของการสื่อสารระหว่างบุคคล
a)
มีอคติต่อผู้ส่งสาร
b)
มีกระบวนการคิดเร็วหรือช้ากว่าผู้ส่งสาร
c)
มีอวัยวะบกพร่อง
d)
ขาดทักษะทางภาษา
e)
ถูกทุกข้อ
26.
เพราะเหตุใดการมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกันจึงเป็นอุปสรรคของการฟัง
a)
เพราะมีความเชื่อ ค่านิยมที่แตกต่างกัน
b)
เพราะมีกระบวนการคิดเร็วหรือช้าต่างกัน
c)
เพราะมีอวัยวะบกพร่อง
d)
เพราะมีเครื่องมือในการสื่อสารที่แตกต่างกัน
e)
ไม่มีข้อถูก
27.
เพราะเหตุใดผู้ฟังควรมีปฏิกิริยาตอบสนองต่อผู้พูด
a)
เพราะจะทำให้บรรยากาศการสื่อสารดี
b)
เพราะจะทำให้อีกฝ่ายรู้ว่าเราสนใจ
c)
เพราะจะทำให้คู่สนทนาสบายใจ
d)
เพราะจะทำให้คู่สนทนาเต็มใจที่จะคุย
e)
ถูกทุกข้อที่กล่าวมา
28.
ข้อใดคือวิธีแก้ไขและพัฒนาทักษะการฟังที่ดีที่สุด
a)
ปรับตัวให้สอดคล้องกับคู่สนทนา
b)
ยิ้มแย้มแจ่มใส
c)
ใช้คำสุภาพ
d)
พูดจาอ่อนหวาน
e)
น้ำเสียงนุ่มนวล
29.
การพูดหมายถึงอะไร
a)
หมายถึงการส่งเสียง
b)
หมายถึงการเปล่งเสียง
c)
หมายถึงการเปล่งเสียงออกมาเป็นถ้อยคำ
d)
หมายถึงการบอกความต้องการ
e)
หมายถึงการเปลี่ยนแปลงเสียง
30.
ข้อใดคือความสำคัญของการพูด
a)
เป็นเครื่องมือสำคัญของการถ่ายทอดความรู้
b)
เป็นเครื่องมือสำคัญของการถ่ายทอดประสบการณ์
c)
เป็นเครื่องมือสำคัญของการประกอบอาชีพ
d)
เป็นเครื่องมือสำคัญของการสื่อสาร
e)
ถูกทุกข้อ
31.
ข้อใดไม่ใช่การพูดให้ความรู้
a)
การเรียนการสอน
b)
การอบรม
c)
การชี้แจง
d)
ตัวเลือก 4
e)
การโฆษณา
32.
การพัฒนาวัจนภาษา หมายถึง
a)
การพัฒนาการใช้คำพูดหรือถ้อยคำเพื่อให้สื่อความหมายชัดเจน
b)
การพัฒนาการใช้สายตา
c)
การพัฒนาการแสดงสีหน้า
d)
การพัฒนาการทรงตัว
e)
การพัฒนาการใช้ภาษา การแสดงสีหน้า และการพัฒนาการทรงตัว
33.
นักพูดที่ดีควรแสดงออกต่อที่ประชุมชนอย่างไร
a)
การใช้สายตาประสานกับผู้ฟัง
b)
การแสดงสีหน้าให้เข้ากับเรื่องราว
c)
การสร้างบรรยากาศการพูดให้ผ่อนคลาย
d)
การเตรียมเรื่องที่จะพูดให้เหมาะกับเวลา
e)
ถูกทุกข้อ
34.
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
a)
การพัฒนาทักษะการพูดจำเป็นต้องพัฒนาระบบคิด และการสั่งสมประสบการณ์
b)
การพัฒนาทักษะการพูดไม่จำเป็นต้องฝึกเพราะการพูดเป็นทักษะที่ใครๆก็ทำได้
c)
การพูดไม่จำเป็นต้องพัฒนา เพราะอยู่ที่ความสามารถเฉพาะของบุคคล
d)
การพูดไม่จำเป็นต้องฝึกเพราะเป็นพรสวรรค์
e)
การพัฒนาทักษะการพูดต้องเริ่มพัฒนาที่โรงเรียน
35.
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้พูดที่ดี
a)
มีความจริงใจต่อกัน
b)
มีความรอบรู้
c)
มีปฏิภาณไหวพริบ
d)
มีศิลปะในการแสดงความคิดเห็น
e)
มีความมั่นคงในข้อมูลไม่เปลี่ยนแปลง
36.
พิธีกรในงานอวมงคลพูดสนทนากับแขกที่มาร่วมงานอย่างรื่นเริง พิธีกรดังกล่าวขาดทักษะการพูดในข้อใด
a)
ความจริงใจ
b)
ความรอบรู้
c)
ความรัก
d)
ความปรารถนาดี
e)
ความถูกต้องตามกาลเทศะ
37.
ข้อใดไม่ใช่กลวิธีในการพูดสนทนา
a)
การเตรียมตัวก่อนพูดโดยศึกษาวิเคราะห์ปัจจัยที่เกี่ยวข้อง
b)
การเริ่มต้นสนทนาตามสถานการณ์
c)
การพูดสนทนาควรหลีเลี่ยงการโอ้อวด
d)
การจบสนทนาด้วยการสร้างความประทับใจ
e)
การจบสนทนาด้วยการตั้งคำถามใหม่
38.
.........................ทางวิทยาการที่เป็นอยู่ทุกวันนี้คงจะเกิดขึ้นไม่ได้ถ้าปราศจาก.................ระหว่างศาสตร์สาขาต่างๆ (การนําไปใช้)
a)
ความคิดเห็น การผสาน
b)
ความก้าวหน้า ความร่วมมือ
c)
ความมีอิทธิพล ความขัดแย้ง
d)
ความล้มเหลว การแข่งขัน
e)
ความชอบธรรม ความสมดุล
39.
แม้ว่ารัฐบาลหลายประเทศได้พยายามปรับปรุง...........สตรีให้ดีขึ้นมาระดับหนึ่งก็ตาม แต่ปัญหาด้าน .................ทางโอกาสความก้าวหน้าในอาชีพ การงานของสตรียังคงมีอยู่ในทุกสังคม
a)
คุณภาพ ความแปรปรวน
b)
เสถียรภาพ ความเท่าเทียม
c)
เสรีภาพ ความสูญเสีย
d)
สถานภาพ ความไม่เสมอภาค
e)
เอกลกัษณ์ ความคล่องตัว
40.
ประโยคใดใช้ถ้อยคําสื่อความหมายได้ชัดเจนที่สุด
a)
พนักงานเดินตลาดอยู่ตรงนั้นเอง
b)
เขาเป็นคนใช้ฉันไปทำงานตามคำสั่ง
c)
วันนั้นฉันจะไปกินอาหารมื้อเย็นกับเธอ
d)
ผมเพิ่งทางสีบ้านใหม่เมื่อเดือนก่อน
e)
เธอจะทำอะไรก็ทำเสีย ฉันไม่ว่าอะไรเธอหรอก
41.
ข้อใดใช้ภาษาโน้มน้าวใจได้ดีที่สุด
a)
พลังงานมีจำกัด รู้ประหยัด รู้ใช้
b)
แค่บุหรี่มวนเดียว ยังเอาชนะมันไม่ได้
c)
มั่วเข็มมั่วเพศ คงติดเอดส์ในไม่ช้า
d)
โลหิตฉันมั่นใจ ปลอดภัยแก่ผู้รับ
e)
สัมผัสธรรมชาติ กับความสดชื่นในมิติใหม่
42.
ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์ของการอ่านที่จำเป็นในชีวิตประจำวันมากที่สุด
a)
เพื่อหาความรู้
b)
เพื่อหาทรรศนะ
c)
เพื่อความบันเทิง
d)
เพื่อหาประสบการณ์
e)
เพื่อหาความคิดที่แปลกใหม่
43.
เหตุใดจึงกล่าวว่า“การอ่านช่วยตัดสินปัญหาในชีวิตประจำวันได้"
a)
การอ่านเป็นทักษะหนึ่งของการใช้ภาษา
b)
การอ่านทำให้เรามีประสบการณ์มากขึ้น
c)
การอ่านช่วยให้เราได้มีความรู้มากขึ้น
d)
ในชีวิตประจําวันเราต้อพบกับตัวอักษรอยู่เสมอ ๆ
e)
เป็นพฤติกรรมในการดํารงชีวิตของคนไทย
100 %
