wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Отработка пунктуационных имений

Total questions: 7

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Сопоставьте следующее

a)

Грянул гром, и тучи дрогнули, охваченные синим огнём.

1.

ССП

b)

Вот присел я у забора и стал прислушиваться. 

2.

однородные члены

c)

Я знаю, как это называется.

3.

СПП

d)

Самое большое скопление воды на поверхности Земли  — это Мировой океан.

4.

простое предложение

e)

Едва солнце коснулось земли — мы поспешили покинуть поляну.

5.

бессоюзное сложное предложение

2.

Сколько в этом предложении нужно запятых?
"Через полчаса мы сидели дома и пили чай и рассказывали о своих приключениях"

a)

0

b)

1

c)

2

3.

Грамматическая основа в предложении
"Эти люди в народе назывались сказителями"

a)

люди назывались

b)

эти люди назывались

c)

люди назывались сказителями

d)

назывались сказителями

4.

Грамматическая основа в предложении
"Он был всегда желанным гостем на пиру. "

a)

он был

b)

он был гостем

c)

он всегда был гостем

d)

он был желанным гостем

5.

Распределите слова по категориям

Categorize the following

когда

где

что

который

также

или

и

они

столько

лишь

только

Сочинительные союзы
Подчинительные союзы
Местоимения
Частицы
6.

Грамматическая основа в предложении
"Наиболее интересная особенность дельфинов  — их способ общения."

a)

особенность - способ

b)

особенность - их способ

c)

особенность - способ общения

7.

Какая схема у этого предложения?
"Старцев всё собирался к Туркиным, но в больнице было очень много работы, из которой он никак не мог выбраться."

a)

[ ], но [ ], из которой [ ]

b)

[ ], но [ ], (из которой ).

c)

[ ], [но ], (из которой).