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Frações - 5 ano

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

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Class
Date
1.

Frações próprias são:

a)

Quando o numerador é maior

que o denominador.

b)

Quando o numerador é menor

que o denominador.

c)

Nenhuma das opções.

d)

São frações impróprias, onde o numerador

é divisível pelo o denominador.

2.

Frações impróprias são:

a)

Quando o numerador é maior

que o denominador.

b)

Quando o numerador é menor

que o denominador.

c)

Nenhuma das opções.

d)

São frações impróprias, onde o numerador

é divisível pelo o denominador.

3.

Frações aparentes são:

a)

Quando o numerador é maior

que o denominador.

b)

Quando o numerador é menor

que o denominador.

c)

Nenhuma das opções.

d)

São frações impróprias, onde o numerador

é divisível pelo o denominador.

4.

O que é uma fração?

a)

É um número usado para representar parcelas de um valor inteiro, que foi dividido em partes iguais.

b)

É a multiplicação de um valor inteiro, dividido em partes iguais.

c)

É a adição de um valor inteiro, dividido em partes iguais.

d)

É a subtração de um valor inteiro, dividido em partes diferentes.

5.

A fração a seguir pode ser lida como:

a)

16\frac{1}{6} um sexto

b)

13\frac{1}{3} um terço

c)

12\frac{1}{2} um meio

d)

18\frac{1}{8} um oitavo

6.

Está é uma fração imprópria e pode ser lida como:

a)

218\frac{21}{8}

vinte e um oitavos

b)

38\frac{3}{8} três oitavos

c)

248\frac{24}{8}

vinte e quatro oitavos

d)

88\frac{8}{8} oito oitavos

7.

A fração 203\frac{20}{3} (vinte terços) é:

a)

Própria

b)

Imprópria

c)

Aparente

d)

Nenhumas das opções.

8.

A fração representada na imagem é uma fração aparente, pois:

a)

Os inteiros estão parcialmente preenchidos

b)

É a junção de uma fração aparente com uma própria

c)

Os inteiros são todos preenchidos

d)

Nenhuma das opções

9.

Como lemos a fração representada na imagem?

a)

62\frac{6}{2} seis meios

b)

46\frac{4}{6} quatro sextos

c)

26\frac{2}{6} dois sextos

d)

64\frac{6}{4} seis quartos

10.

Ao somar os pedaços de pizza representados na imagem, qual resultado obtemos?

a)

218\frac{21}{8}

vinte e um oitavos

b)

38\frac{3}{8} três oitavos

c)

58\frac{5}{8} cinco oitavos

d)

2124\frac{21}{24}

vinte e um

vinte e quatro avos

11.

Como lemos esta fração:

a)

72\frac{7}{2} sete meios

b)

18\frac{1}{8} um oitavo

c)

78\frac{7}{8} sete oitavos

d)

81\frac{8}{1} oito inteiros

12.

O que é denominador?

a)

O denominador indica em quantas partes iguais o inteiro foi dividido, é sempre colocado na parte superior da fração.

b)

O numerador indica quantas partes foram consideradas, é colocado sempre na parte superior da fração.

c)

O denominador indica em quantas partes iguais o inteiro foi dividido, é sempre colocado na parte inferior da fração.

d)

O numerador indica quantas partes foram consideradas, é colocado sempre na parte inferior da fração.

13.

O que é numerador?

a)

O denominador indica em quantas partes iguais o inteiro foi dividido, é sempre colocado na parte superior da fração.

b)

O numerador indica quantas partes foram consideradas, é colocado sempre na parte superior da fração.

c)

O denominador indica em quantas partes iguais o inteiro foi dividido, é sempre colocado na parte inferior da fração.

d)

O numerador indica quantas partes foram consideradas, é colocado sempre na parte inferior da fração.

14.

Como lemos a fração representada na imagem?

a)

501000\frac{50}{1000}

cinquenta milésimos

b)

50100\frac{50}{100}

cinquenta centésimos

c)

10050\frac{100}{50}

cem cinquenta avos

d)

100050\frac{1000}{50}

mil cinquenta avos

15.

Qual figura representa a fração 134\frac{13}{4}

a)

b)

c)

d)

16.

Em um saco com 13 balas, 4 eram de morango, 2 de abacaxi, 3 de chocolate e o restante era de limão. Que fração abaixo representa a quantidade de balas de limão?

a)

133\frac{13}{3}

treze terços

b)

413\frac{4}{13}

quatro treze avos

c)

313\frac{3}{13}

três treze avos

d)

34\frac{3}{4}

três quartos

17.

O avô de Raissa tem uma fazenda. Nela, há 42 animais. Destes, 1/3 são cavalos. Quantos cavalos há nesta fazenda?

a)

10

b)

12

c)

20

d)

14

18.

Em uma construção, o pedreiro precisa cortar um azulejo em 4 partes iguais para completar uma parede. Sabendo que ele utilizará duas partes desse azulejo, que fração abaixo corresponde a parte que ele vai utilizar?


a)

42\frac{4}{2}

quatro meios

b)

18\frac{1}{8}

um oitavo

c)

24\frac{2}{4}

dois quartos

d)

14\frac{1}{4}

um quarto

19.

O campo de futebol da escola foi dividido em 16 partes iguais. A turma de 5º ano usou 8 dessas partes para montar seu campo de futebol de mesa. Que fração representa a quantidade de partes utilizadas pelos alunos?

a)

116\frac{1}{16}

um dezesseis avos

b)

28\frac{2}{8}

dois oitavos

c)

416\frac{4}{16}

quatro dezesseis avos

d)

816\frac{8}{16}

oito dezesseis avos

20.

A receita de um bolo pede 3 xícaras de farinha, e você decide fazer apenas metade da receita. Que fração representa a quantidade de farinha que você usará?

a)

12\frac{1}{2}

um meio

b)

23\frac{2}{3}

dois terços

c)

34\frac{3}{4}

três quartos

d)

13\frac{1}{3}

um terço