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Worksheets112五下社會4-3
Total questions: 59
Worksheet time: 30mins
Name
Class
Date
1.
下列哪一種是正確的理財觀念？
a)
手上有錢時就要盡快花掉
b)
規畫金錢的不同用途，並養成儲蓄習慣
c)
所有的錢都應該存起來，不做任何消費
d)
為自己訂一個較難達成的理財目標。
2.
關於儲蓄的敘述，下列哪一項錯誤？
a)
儲蓄是理財規畫中很重要的一件事
b)
儲蓄不分年齡，人人都可以儲蓄
c)
儲蓄可以累積財富
d)
儲蓄的方法只有一種。
3.
理財觀念的建立和儲蓄習慣的養成，應該分別從什麼時候開始比較好？
a)
理財觀念要從小建立，儲蓄習慣等成年再養成
b)
儲蓄的習慣應從學生時期養成，但理財觀念要等到成年後再學習
c)
兩者都應該從小培養
d)
兩者都應該等到長大後再培養。
4.
國小五年級的孟然從一年前開始有計畫的儲蓄，目前已經有五千多元的存款，這些錢可以怎麼使用？
a)
拿出一部分作為生活費
b)
拿出一部分買自行車
c)
拿出一部分捐給環境保護公益團體
d)
以上皆可。
5.
恩文雖然是小學生，但他希望能自己規畫金錢的使用，他應該怎麼做比較適當？
a)
請爸媽將家中的財務交給他處理
b)
向爺爺、奶奶多要一點零用錢
c)
規畫自己零用錢的使用並養成記帳和儲蓄的習慣
d)
讓班上同學將零用錢都交給他保管。
6.
關於「分享財富」，下列哪一項敘述錯誤？
a)
只有捐助大筆金錢才算分享財富
b)
可以讓社會充滿溫暖
c)
能落實環境永續
d)
能讓個人或團體做更多公益事務。
7.
耿維每個月有五百元的零用錢，總是還不到月底就花光光，他也記不得花在哪些地方。想要改善耿維花錢的習慣，下列哪一種方法最適當？
a)
爸媽給他雙倍零用錢
b)
將錢交給家人保管
c)
不再讓耿維接觸金錢
d)
培養記帳的習慣。
8.
欣蕊努力學習，在學校獲得了獎學金，這筆金額應該記在記帳明細的哪一個欄位？
a)
日期
b)
支出
c)
收入
d)
餘額。
9.
下列哪一項不是在記帳後，檢查收支項目可以帶來的好處？
a)
確認消費項目是否有助於落實環境永續
b)
了解自己還有多少錢可以大量花費
c)
知道未來可以減少哪方面的支出
d)
幫助自己改變消費習慣或態度。
10.
下列哪一種行為或活動不適合小學生學習？
a)
理財
b)
儲蓄
c)
記帳
d)
投資。
11.
興龍利用工作之餘和朋友一起經營網路商店，這是什麼樣的理財方式？
a)
減少支出
b)
提高售價
c)
分享財富
d)
增加收入。
12.
下列哪些是我們在記帳時應該記錄的內容？ 甲、日期 乙、天氣 丙、收入金額 丁、支出金額 戊、項目
a)
甲乙戊
b)
乙丙丁
c)
甲乙丙丁
d)
甲丙丁戊。
13.
俊仁剛開始學習記帳，他製作了一個完整的表格，其中哪一項與帳目無關，不需要列出？
a)
消費日期
b)
收入金額
c)
店員姓名
d)
餘額。
14.
下列哪一種消費項目不符合環境永續？
a)
購買用塑膠廢棄物製造的電扇
b)
搭乘大眾運輸工具取代自己開車
c)
購買寶特瓶裝的飲料
d)
捐款給保護自然環境的公益團體。
15.
克群在筆記本裡畫表格來記帳，表格內應該有下列哪些欄位，方便記帳時填寫？ 甲、日期 乙、項目 丙、餘額 丁、支出 戊、收入
a)
甲乙丙丁戊
b)
甲乙丙丁
c)
甲丙丁戊
d)
乙丙丁戊。
16.
思宇發覺這個月的支出有點多，零用錢經花了不少，所以他檢查這個月的記帳明細，想找出較不必要的支出加以改進。請幫他找出哪一項是較不必要的支出？
a)
公車車資
b)
早餐
c)
鉛筆
d)
動漫周邊商品。
17.
辛朋是便利商店的店員，下列哪一項會是他主要的收入來源？
a)
薪水
b)
中獎彩券
c)
獎學金
d)
零用錢。
18.
李阿姨每個月拿到薪水後，會固定取出五千元存入銀行，剩餘的才作為當月生活的花費。她的理財方法可歸納成下列哪一種公式？
a)
收入＋支出＝儲蓄
b)
收入－支出＝儲蓄
c)
收入＋儲蓄＝支出
d)
收入－儲蓄＝支出。
19.
缺乏理財觀念，會對個人產生什麼影響？
a)
可以讓個人迅速累積財富
b)
可能與廠商或店家產生消費糾紛
c)
可能因不當使用金錢而影響到他人的生活權利
d)
不會產生任何影響。
20.
「收入－儲蓄＝支出」是一種什麼樣的儲蓄方法？
a)
消極的儲蓄方法
b)
強迫自己儲蓄的方法
c)
有剩餘的錢才儲蓄的方法
d)
完全不支出的儲蓄方法。
21.
育珊總是先將收入扣除儲蓄，剩餘的錢再用來支出，她的儲蓄方式有什麼優點？
a)
容易增加收入金額
b)
容易買到喜愛的商品
c)
容易達成儲蓄目標
d)
容易學會記帳方法。
22.
我們在記帳後還要檢查記帳明細，分辨每一筆支出是「需要」還是「想要」的原因，不包括下列哪一項？
a)
可以了解自己的消費情形
b)
可以幫助我們減少不必要的支出
c)
可以了解各項支出是否符合自己的需要
d)
可以估算下個月需要多少零用錢才夠用。
23.
哥哥到高雄讀大學已經兩年了，他每天都有記帳的習慣，下列哪一項不屬於他日常生活中的支出項目？
a)
房屋租金
b)
打工薪水
c)
交通費
d)
捐款。
24.
關於記帳的敘述，下列哪一項錯誤？
a)
小學生學習理財可以從記帳開始
b)
記帳可以幫助我們檢查收入與支出是否符合需要
c)
從記帳中可以檢視支出是否符合環境永續
d)
記帳只需要記錄項目及支出金額。
25.
巧萱在哥哥的鼓勵下學習記帳，記帳時她應該採用下列哪一種方法？
a)
把所有家人的支出都記錄下來
b)
確實記錄每一筆收入、支出
c)
每週挑一天做記錄就好
d)
只需要記錄支出的金額就好。
26.
浩研大學畢業後成為上班族，他應該如何做理財規畫比較合適？
a)
把薪水全部拿去買名牌球鞋
b)
先購買想要的東西，有剩餘再買需要的東西
c)
把薪水都捐出去，再跟爸媽拿錢用
d)
了解自己的固定支出，規畫儲蓄金額。
27.
下列哪些人需要建立理財觀念？ 甲、小學生 乙、公司老闆 丙、理財專員 丁、政府首長
a)
甲乙
b)
丙丁
c)
甲乙丙
d)
甲乙丙丁。
28.
曉娟的存款不多，每個月有剩餘的零錢才存起來，若她想要讓存款變多，可以建議她採用下列哪一種理財辦法？
a)
向銀行借錢來儲蓄
b)
向同學借錢來儲蓄
c)
從每個月的零用錢中固定拿一百元存起來
d)
把早餐、車資等費用節省下來作為存款。
29.
這個月才過了一半，弘堂的零用錢已經花掉三分之二，這時他應該怎麼做比較好？
a)
向爸媽再要一次零用錢
b)
檢查記帳明細，找出不必要的花費加以改進
c)
不吃不喝，把錢省下來儲蓄
d)
蹺課去打工賺錢。
30.
關於記帳，下列哪一項觀念正確？
a)
是一種小學生也能學習的理財方法
b)
需要具備金融財務相關知識才能開始做
c)
只有成年人可以從事的理財活動
d)
需要有工作收入才具有記帳的資格。
31.
慧春正在一本筆記本中，記錄這三天她吃飯、搭車與買東西的花費，並計算零用錢扣掉這些花費後的餘額。請問，慧春正在做哪一件事？
a)
記帳
b)
提款
c)
消費
d)
生產。
32.
記帳時，不需要記錄下列哪一項？
a)
收入
b)
支出
c)
日期
d)
氣溫。
33.
明遠利用日記後面的空白頁記帳，在表格中，他記錄了日期、收入、支出及餘額，他應該再加入下列哪一項，才能讓記帳明細更完整？
a)
項目
b)
季節
c)
店名
d)
折扣。
34.
關於理財的敘述，下列哪一項錯誤？
a)
只有一家之主才需要學習理財
b)
儲蓄是理財規畫的重點
c)
學習理財可以從記帳開始
d)
需要考慮消費是否消耗過多資源、破壞地球環境。
35.
以下是民勳的記帳明細，請問哪一項是符合環境永續的消費？
a)
搭公車１５元
b)
捐款１００元
c)
購買再生紙筆記本１５０元
d)
購買原子筆５０元。
36.
記帳時，將收入減掉支出後的數字，應填在下列哪一欄內？
a)
項目
b)
餘額
c)
收入
d)
支出。
37.
下列哪一個是關心環境保護的公益團體？
a)
中華職業棒球大聯盟
b)
伊甸基金會
c)
荒野保護協會
d)
陽光社會福利基金會。
38.
「凡是以金錢或行動支援需要幫助的人，這些都是屬於□□□□」，空格中應填入哪幾個字？
a)
公益事務
b)
環保議題
c)
儲蓄目標
d)
環境永續。
39.
博成每個月拿到工作薪水後，會先購買所需物品，到月底若有剩餘的錢才會做儲蓄。他的理財方式可以歸納成下列哪一種公式？
a)
收入＋支出＝儲蓄
b)
收入－支出＝儲蓄
c)
收入＋儲蓄＝支出
d)
收入－儲蓄＝支出。
40.
海源工作後，會固定從薪水中抽出三千元，存入銀行帳戶中。這是屬於以下哪一種行為？
a)
消費
b)
生產
c)
儲蓄
d)
分享所得。
41.
「透過□□，我們可以修正與規畫之後的生活收支，改變消費的觀念與習慣，也有助於落實環境永續。」空格中應填入哪一個詞？
a)
投資
b)
記帳
c)
利潤
d)
薪水。
42.
日本 龍貓的故鄉基金會募款買地的目的是什麼？
a)
當作龍貓的保育地
b)
為了接受媒體採訪報導
c)
解決森林裡的垃圾與土地汙染問題
d)
居民想獲得好名聲。
43.
理財具有下列哪一種功能？
a)
光宗耀祖
b)
增加智商
c)
累積財富
d)
獲得學校表揚。
44.
采叡還是國小五年級的學生，她不適合從事下列哪一項行為或活動？
a)
學習買賣股票
b)
用撲滿儲蓄
c)
設立理財目標
d)
養成記帳的習慣。
45.
怡如今天在超商買了一罐優酪乳，她在記帳時，哪一項資料不需要記錄下來？
a)
購買日期
b)
保存期限
c)
商品價格
d)
剩下的零用錢餘額。
46.
在記錄自己每天的收支後，還應該做下列哪一件事，讓自己未來的金錢支出能更符合自己的需求？
a)
計算發票的張數
b)
檢查購買物品的數量及保存期限
c)
檢查自己的消費是「需要」還是「想要」
d)
列出下次還要購買的物品清單。
47.
聖惠和家人分享下個月的理財計畫，哪一位的計畫有助於環境永續？
a)
聖惠：我要捐１０００元給荒野保護協會
b)
媽媽：我想買一雙氣墊鞋
c)
爸爸：我想換一輛休旅車
d)
哥哥：我想把舊的玩具模型賣掉。
48.
下列選項中，誰的「收入—支出」組合是錯誤的？
a)
上班族洪小姐：「公司發的薪水—房屋貸款」
b)
小學生昱佑：「爸爸給的零用錢—購買文具的費用」
c)
早餐店錢老闆：「發給員工的薪水—食材的成本」
d)
班導李老師：「學校發的薪水—生活費」。
49.
楊叔叔是餐廳老闆，若想增加餐廳的營業收入，他可以從哪一方面開源節流？
a)
買比較便宜的自用汽車
b)
利用店休時間去上廚藝課
c)
依成本適度調高餐點售價
d)
選購標示不清的低價食材。
50.
下列哪一種是比較積極、強迫自己儲蓄的方法？
a)
收入先扣除支出，剩餘的錢作為儲蓄
b)
收入先扣掉儲蓄，剩餘的錢用來支出
c)
不吃不喝不消費，收入全部用來儲蓄
d)
把收入全部拿來投資基金，賺錢後再存起來。
51.
下列哪一個人的理財觀念較正確？
a)
于貞認為理財的觀念應該從小培養
b)
秋珊認為所有的錢都應該存起來，不做任何消費
c)
雨彤認為只有在銀行服務的人才具有理財資格
d)
志誠認為記帳是件沒有意義的事。
52.
雲嵐走路上學時，在附近超商買了鮮奶，放學後到文具店買了橡皮擦和圓規，然後等爸爸騎摩托車來接他。雲嵐的哪些消費應該記錄到記帳本中？ 甲、上學的車資 乙、買鮮奶的費用 丙、買文具的費用 丁、摩托車的油錢
a)
甲乙
b)
甲丙
c)
乙丙
d)
乙丁。
53.
關於儲蓄的方法，下列哪一項敘述錯誤？
a)
儲蓄的方法不只一種
b)
人們可以依照自己的理財目標，改變儲蓄的方法
c)
人們可以從小開始學習儲蓄的方法
d)
儲蓄的錢永遠不能動用。
54.
安萍拿到徵文比賽的獎金一千元後，捐出一半給兒福聯盟，她記帳時應該怎麼做？ 甲、在收入欄記下一千元 乙、在支出欄記下一千元 丙、在收入欄記下五百元 丁、在支出欄記下五百元
a)
甲乙
b)
乙丙
c)
甲丁
d)
乙丁。
55.
下列哪一項不屬於開源節流的做法？
a)
上班族利用餘暇經營網路商店
b)
學生減少買零食和飲料的次數
c)
餐廳老闆調漲菜單價格
d)
送貨員上班時玩網路遊戲。
56.
依勤是一位上班族，他可以做下列哪一件事情來開源節流？
a)
用友善耕作的食材做料理
b)
減少買衣服等不必要的支出
c)
買汽車自己開車上下班
d)
捐款給環保團體。
57.
王姐姐需要一臺筆記型電腦，她估算一個月至少要存四千元，半年後才能購買。為了強迫自己儲蓄，她應該採用下列哪一種儲蓄方法？
a)
收入＋支出＝儲蓄
b)
收入＋儲蓄＝支出
c)
收入－儲蓄＝支出
d)
收入－支出＝儲蓄。
58.
我們透過記帳的資料，無法了解下列哪一件事情？
a)
自己的消費習慣
b)
收入和支出的金額
c)
消費是否符合環境永續
d)
捐款是否符合消費者權益。
59.
雅君的儲蓄方法是將每個月花剩的錢存起來，這種儲蓄方式有什麼缺點？
a)
當支出的錢較少時就無法進行儲蓄
b)
當支出的錢太多時就沒有剩餘的錢可儲蓄
c)
使每個月能夠花費的錢變少
d)
這是唯一的儲蓄方法，沒有缺點。
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