Worksheetsreli
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
50.- Para Carlo, seguir libremente el propio camino hacia Dios era muy importante, por eso siempre decía esta frase: “Todos nacen como originales…”
A.- pero muchos mueren sin conocer a Dios”.
B.- pero muchos no nacen a la verdadera Vida que es Dios”.
C.- pero muchos mueren como fotocopias”.
49.- ¿Cuáles son los elementos de un acto moral?
A.- Libertad, voluntad y circunstancias.
B.- Objeto, fin, circunstancias.
C.- Razón, libertad y voluntad.
48.- Por tanto, una persona cualquiera no es culpable de una mala acción moral cuando:
A.- Obra obedeciendo a un dictamen de la conciencia venciblemente erróneo.
B.- Obra obedeciendo a un dictamen de la conciencia invenciblemente erróneo
C.- Si realmente el acto es moralmente malo, el sujeto es siempre culpable de esa acción.
47.- Entonces, si has respondido bien a lo anterior… llamamos conciencia venciblemente errónea cuando:
A.- El sujeto de la acción ni sospecha que sea intrínsecamente mala y por lo tanto no es culpable.
B.- El sujeto de la acción sospecha que no hay verdad y bondad en la acción moral pero no pone los medios para averiguarlo.
C.- El sujeto de la acción tiene recta conciencia sobre la acción moral.
46.- La conciencia…
A.- Determina qué acción es buena o mala.
B.- No determina qué acción es buena o mala, sólo distingue la valoración moral de cada acto, pasado, presente o futuro.
.- Es la capacidad que tenemos los humanos de conocer nuestro yo, es decir, otro modo de decir consciencia.
45.- Para que un acto moral sea malo…
A.- Basta con que el objeto, el fin o algún tipo de circunstancias en la acción sea intrínsecamente mala.
B.- El acto moral es siempre intrínsecamente bueno, la culpabilidad reside en quien lo hace.
C.- Si la intención o el fin es bueno, no importa tanto la inmoralidad del objeto o de las circunstancias de la acción moral.
44.- La expresión hebrea “tselem” y “demut” (imagen y semejanza), quiere significar que:
A.- La existencia humana se comprende desde Dios, es decir, Él es al mismo tiempo origen y meta del sentido de la vida humana.
B.- Somos un reflejo perfecto de las características que le son propias a Dios por el hecho de serlo.
C.- El hombre imagina a Dios para tratar de comprender su existencia.
43.- Tras una reflexión de todo este tema, si la persona es imagen y semejanza de Dios:
A.- Su vocación última y mejor es la felicidad completa y perfecta en la tierra.
B.- Su vocación última y más perfecta es alcanzar la felicidad completa en el Cielo, conocer a Dios.
C.- Su objetivo vital está completamente frustrado, aunque sea una criatura de Dios, su felicidad no es completa ni perfecta.
42. - A qué concepto nos referimos con: “cada persona tiene un valor absoluto, único, irrepetible, inalienable y no relativo a una circunstancia”:
A.- A la espiritualidad que nos permite tener fe y desarrollar religiones.
B.- A la trascendencia como capacidad humana
C.- A la dignidad inherente a cada humano.
41.- Si la intención que se propone alguien en una acción moral es intrínsecamente mala, entonces es que:
A.- El fin de esa acción es moralmente malo.
B.- El objeto de esa acción es moralmente bueno, aunque el fin no lo sea.
C.- La intención nunca puede ser mala porque normalmente actuamos pensando en hacer el bien.
40.- ¿Qué entendemos por violencia social?
A.- La sociedad para evolucionar en cada período histórico, lo hace violentamente
B.- Toda resolución de conflictos ejercidos desde el odio, la cólera, el racismo o que directamente violentan al hombre.
C.- Ninguna respuesta es una definición precisa, la violencia es necesaria, aunque mala.
39.- El verbo “hagamos” al hombre, (bará en hebreo) que se usa en Gén 1, ¿qué expresa principalmente?
A.- El poderío de Dios, pero al mismo tiempo su lejanía con el ser humano, quien no puede alcanzar a Dios por sí sólo.
B.- Que Dios es omnipotente porque crea todo de la nada.
C.- La libertad absoluta de Dios para crear al hombre y una voluntad firme de que quiere que exista, imposible sin el amor.
38.- Si has respondido bien a lo anterior entonces… ¿Es la libertad un fin en sí mismo?
A.- Sí, sin ella la persona no podría construirse ni completa, ni perfectamente.
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B.- No, es un medio limitado para alcanzar objetivos más altos, la felicidad, los bienes de la tierra y al fin, el Creador.
C.- Sí, de todas las dimensiones humanas, la libertad es el valor más preciado, el objetivo principal
37- Siendo creados a imagen y semejanza de Dios, la libertad humana entonces sería:
A.- La capacidad ilimitada que nace del ser humano para elegir entre el mayor número de posibilidades.
B.- Una dimensión frustrada en la persona que no puede desarrollar en absoluto pues estamos sujetos a leyes físicas.
C.- Un don otorgado a la persona por Dios que lo capacita para obrar o no obrar y cuya meta final es Dios mismo.
36.- Una consecuencia directa de la dignidad en el ser humano es:
A.- Que los individuos de la especie humana somos personas, aunque esto no implica un valor absoluto.
B.- Que el valor de la vida humana es sagrado, tanta es la importancia de su existencia en el universo.
C.- Que, por el mero hecho de poseer dignidad, podemos herir gravemente dicha dignidad.
35.- Llamamos objeto de un acto moral a:
A.- Al objetivo de ese acto, la intención con la que se realiza.
B.- Al juicio moral que valora la bondad de ese acto.
C.- A la acción concreta que se va a realizar de ese acto moral.
34.- La conciencia es:
A.- El juicio que la razón utiliza para sopesar lo bueno o malo de una acción, la verdad de ese acto.
B.- Una ley interior a la que siempre obedecemos.
C.- La capacidad espiritual de nuestra razón para demostrar la existencia de Dios
33.- Todas las anteriores preguntas sobre la Historia de la Salvación confluyen en el acontecimiento más importante:
A.- Dios envía a Jesucristo como salvador del mundo y por eso Jesús nace en Belén, el pueblo de David.
B.- Israel volvió a ser un reino aunque rendía servidumbre al Imperio Romano.
C.- Lograron reconstruir el Templo de Israel que permanece hasta nuestros días.
32.- ¿Qué general romano conquistó Jerusalén y destruyó por segunda vez el Templo de Israel?
A.- Julio César.
B.- César Augusto.
C.- Pompeyo.
31.- Israel pasó a ser dominio griego porque el Imperio Persa, de quien era un territorio más, fue conquistado por:
A.- Julio César.
B.- Alejandro Magno.
C- Judas Macabeo.
30.- Tras volver a su tierra después del destierro, ¿quiénes lideraron la reconstrucción de la capital, la religión judía y el Templo?
A.- David y Salomón.
B.- Esdras y Nehemías.
C.- Judá y David.
29.- ¿Qué imperio arrasó el reino del sur, es decir, Judá?
A.- Los griegos.
B.- Los asirios.
C.- Babilonia.
28.- ¿En qué consistía la profecía que explicó el profeta Natán a David?
A.- Decía que el Templo de Israel jamás se destruiría.
B.- De la descendencia real de David surgiría un Mesías que gobernaría para siempre.
C.- La casa real de David reinaría siempre en el reino de Israel.
27.- Si has respondido correctamente a la anterior pregunta, ¿qué quería trasladar David a la nueva capital del reino?
A.- El Templo de Israel, que estaba en Belén, donde había nacido David.
B.- El Arca de la Alianza, que contenía los Diez Mandamientos. Para ello quería construir el Templo de Israel.
C.- El Libro del Pentateuco, es decir, La Torá.
26.- El rey David decidió que la capital del nuevo reino de Israel fuera:
A.- Tel Aviv.
B.- Nazaret.
C.- Jerusalén.
25.- Si has respondido correctamente la anterior pregunta, ¿quién conquistó la Tierra Prometida?
A.-Moisés.
B.- Abraham.
C.- Josué.
24.- De Moisés podemos recordar dos eventos fundamentales que protagonizan su vida:
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A.- Fue el liberador del Pueblo de Israel, esclavo en Egipto y les entregó los Diez Mandamientos en la Alianza del Sinaí.
B.- Condujo al Pueblo de Israel durante cuarenta años por el desierto del Sinaí y conquistó la Tierra Prometida.
C.- Fue rescatado del río Nilo por la hija del faraón y habló con Dios que se manifestó en una zarza ardiente
23.- ¿Quién es el primero de los Patriarcas?
A.- Jacob.
B.- Abraham.
C.- Moisés.
22.- Termina correctamente la definición: "la Historia de la salvación no es otra cosa que la historia del camino y los medios por los cuales el Dios verdadero y único, Padre, Hijo y Espíritu Santo…
A.- se revela a los hombres, los aparta del pecado y los reconcilia y une consigo"
B.- se revela a la Iglesia y la separa del pecado a través de los Sacramentos”
C.- se revela a los cristianos, los aparta del pecado y los reconcilia y une consigo"
21.- En esta Historia de la Salvación, ¿qué realidad espiritual inaugura Jesucristo y permanece en la Humanidad?
A.- La Iglesia.
B.- El Reino de Dios.
C.- Los Evangelios.
20.- Si recuerdas la definición de “Historia de la Salvación” en los apuntes, ¿por qué decimos que es de “salvación”?
A.- Porque relata la salvación del pueblo de Israel mientras era esclavo en Egipto.
B.- Porque relata las sucesivas Alianzas que se muestran en el Antiguo Testamento.
C.- Porque revela su plan para salvar a la humanidad en Jesucristo, Salvador del mundo, tras el Pecado Original.
19.- Si has respondido correctamente la anterior pregunta, ¿qué muestra Dios de sí mismo en la Historia de la Salvación?
A.- Que está obligado a intervenir en la historia humana para darse a conocer.
B.- Que la Iglesia es la consecuencia de la Historia de la Salvación.
C.- Que Dios es una comunión de Amor, es decir, la Santísima Trinidad, Padre, Hijo y Espíritu Santo.
18.- La Historia de la Salvación se divide en tres grandes etapas, que son:
A.- El tiempo de Dios Padre en el AT, el tiempo de Dios Hijo en el NT y el tiempo del Espíritu Santo en la Iglesia.
B.- La historia de Israel en el AT, la historia del mundo en el NT y el tiempo presente.
C.- La etapa de los Patriarcas, la etapa de los Profetas y la etapa de los Evangelios
17.- En el Antiguo Testamento, ¿en qué consiste un sacrificio de “holocausto?
A.- En el exterminio masivo de seres humanos.
B.- En una ofrenda de animales o personas que deben ser totalmente quemadas sobre un altar.
C.- En una ofrenda de los frutos de las cosechas sobre un altar.
16.- ¿Qué género literario hallamos principalmente en la lectura de los capítulos 1-11 del Génesis?
A.- El género histórico.
B.- El género narrativo.
C.- El género mitológico.
15.- ¿Por qué la persona es lo más perfecto que Dios hace en su Creación?
A.- Porque hemos sido creados a Imagen y Semejanza suya, por eso somos la cima de todo lo creado.
B.- Porque el ser humano es el más complejo de los animales.
C.- No sabemos si es el más perfecto, quizá convivan entre nosotros extraterrestres más complejos
14.- Creemos que Dios es creador de todo lo que existe, aunque no tal y como lo describe el Génesis, porque:
A.- Es altamente improbable que un efecto ordenado y bello como el universo, sea fruto del puro azar.
B.- Necesariamente debe existir una inteligencia creadora del orden cósmico, pues si hay reloj, existe un relojero.
C.- Ambas son ciertas.
13.- ¿Qué relato babilónico sirvió de ejemplo para escribir los primeros capítulos del Génesis?
A.- El relato del Gan-Eden, que describe el Paraíso y la tentación de la serpiente.
B.- El relato del Enuma-Elish, que tiene su propia explicación del origen del mundo.
C.- Ningún relato de la antigüedad sirvió para elaborar estos primeros capítulos. Los imaginaron sin inspirarse en nada.
12.- Hagiógrafo significa.
A.- Cualquier escritura de la antigüedad.
B.- Escritor sagrado o santo.
C.- Relato de alabanza a Dios.
11.- Génesis significa:
A.- Pueblo en salida.
B.- Las leyes y las costumbres.
C.- Origen o nacimiento de todas las cosas.
10.- Otro modo de llamar al Pentateuco, para los hebreos, es:
A.- El Tanaj.
B.- La Torá.
C.-Los Ketubim.
9.- Hemos aprendido que una cosmogonía es:
A.- Una teoría científica moderna que explica el desarrollo del cosmos y que está aceptada por la comunidad científica.
B.- Una hipótesis filosófica común a todas las corrientes culturales de la antigüedad que explica el origen del hombre.
C.- Un relato mítico común a las culturas de la antigüedad que trata de dar respuestas al origen del universo y la humanidad.
8.-Que Dios crea la existencia de la nada, significa que:
A.- No necesita nada previo para crear, Él da la existencia a las criaturas con su poder, por eso el mundo tiene principio
B.- Dios es infinito y, por lo tanto, la existencia también lo es, no tiene comienzo y no surge de la nada.
C.- La nada no existe, por tanto, nada puede salir de ella
7.- Entonces, ¿pueden entenderse la Ciencia y la Fe?
A.- Claro, la ciencia se ocupa de los procesos que explican el mundo natural, pero la religión del significado y propósito del mundo y de la vida humana, por tanto, observan la realidad desde distintos aspectos y pueden colaborar entre sí.
B.- No pueden, porque actualmente la ciencia es capaz de demostrar absolutamente todo lo que sucede en la realidad.
C.- Ambas son ciertas
6.- El relato acadio de Gilgamesh es:
A.- Una narración muy antigua que recoge leyes y normas del pueblo sumerio.
B.- El primer documento escrito del que se tiene conocimiento en la historia humana.
C.- Un poema épico cuyo héroe es Gilgamesh y que influyó mucho en la elaboración del Libro del Génesis
5.- ¿Qué son los relatos de la Biblia sobre el origen del mundo?
A.- Son una descripción científica y precisa del comienzo del universo.
B.- Expresan la Fe de Israel en Dios como Creador de todo y el modo en que nos relacionamos con la Creación.
C.- Son relatos de personas que estuvieron viendo lo que ocurrió al inicio del Universo.
4.- Independientemente de cómo se explique el origen del universo, la Creación es:
A.- Fruto del azar y de la casualidad. Sucedió así, como pudo haber sucedido de otro modo.
B.- Manifestación del Amor de Dios, que llama a la vida a las personas, frente a la nada.
C.- Una cuestión que jamás va a resolverse, ni por la Ciencia, ni por otros estudios.
3.- En su carta a los romanos, San Pablo intenta explicar que:
A.- Dios no puede ser conocido por medios humanos.
B.- La fascinación y la belleza propias de lo creado no son motivo de que conozcamos a Dios.
C.- Las personas podemos conocer a Dios a través de la inteligencia y observando la Creación.
2.- El origen del universo y la existencia de todo:
A.- Está perfectamente explicado en el relato de la Creación del Génesis.
B.- Es una cuestión que continúa abierta y que investiga, aunque con límites, la Ciencia.
C.- No aparece recogido en ningún lugar del libro del Génesis.
1.- El relato de la Creación en el Génesis:
A.- Es pura invención del Pueblo de Israel.
B.- Tiene influencias de otros relatos de pueblos del entorno, pero fue modificado según su Fe en Yahvé.
C.- Es un relato común a todas las religiones monoteístas.
