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Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

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1.

50.- Para Carlo, seguir libremente el propio camino hacia Dios era muy importante, por eso siempre decía esta frase: “Todos nacen como originales…”

a)

A.- pero muchos mueren sin conocer a Dios”.

b)

B.- pero muchos no nacen a la verdadera Vida que es Dios”.

c)

C.- pero muchos mueren como fotocopias”.

2.

49.- ¿Cuáles son los elementos de un acto moral?

a)

A.- Libertad, voluntad y circunstancias.  

b)

B.- Objeto, fin, circunstancias.    

c)

C.- Razón, libertad y voluntad.

3.

48.- Por tanto, una persona cualquiera no es culpable de una mala acción moral cuando:

a)

A.- Obra obedeciendo a un dictamen de la conciencia venciblemente erróneo.

b)

B.- Obra obedeciendo a un dictamen de la conciencia invenciblemente erróneo

c)

C.- Si realmente el acto es moralmente malo, el sujeto es siempre culpable de esa acción.

4.

47.- Entonces, si has respondido bien a lo anterior… llamamos conciencia venciblemente errónea cuando:

a)

A.- El sujeto de la acción ni sospecha que sea intrínsecamente mala y por lo tanto no es culpable.

b)

B.- El sujeto de la acción sospecha que no hay verdad y bondad en la acción moral pero no pone los medios para averiguarlo.

c)

C.- El sujeto de la acción tiene recta conciencia sobre la acción moral.

5.

46.- La conciencia…

a)

A.- Determina qué acción es buena o mala.

b)

B.- No determina qué acción es buena o mala, sólo distingue la valoración moral de cada acto, pasado, presente o futuro.

c)

.- Es la capacidad que tenemos los humanos de conocer nuestro yo, es decir, otro modo de decir consciencia.

6.

45.- Para que un acto moral sea malo…

a)

A.- Basta con que el objeto, el fin o algún tipo de circunstancias en la acción sea intrínsecamente mala.

b)

B.- El acto moral es siempre intrínsecamente bueno, la culpabilidad reside en quien lo hace.

c)

C.- Si la intención o el fin es bueno, no importa tanto la inmoralidad del objeto o de las circunstancias de la acción moral.

 

7.

44.- La expresión hebrea “tselem” y “demut” (imagen y semejanza), quiere significar que:

a)

A.- La existencia humana se comprende desde Dios, es decir, Él es al mismo tiempo origen y meta del sentido de la vida humana.

b)

B.- Somos un reflejo perfecto de las características que le son propias a Dios por el hecho de serlo.

c)

C.- El hombre imagina a Dios para tratar de comprender su existencia.

8.

43.- Tras una reflexión de todo este tema, si la persona es imagen y semejanza de Dios:

a)

A.- Su vocación última y mejor es la felicidad completa y perfecta en la tierra.

b)

B.- Su vocación última y más perfecta es alcanzar la felicidad completa en el Cielo, conocer a Dios.

c)

C.- Su objetivo vital está completamente frustrado, aunque sea una criatura de Dios, su felicidad no es completa ni perfecta.

9.

42. - A qué concepto nos referimos con: “cada persona tiene un valor absoluto, único, irrepetible, inalienable y no relativo a una circunstancia”:

a)

A.- A la espiritualidad que nos permite tener fe y desarrollar religiones.

b)

B.- A la trascendencia como capacidad humana

c)

C.- A la dignidad inherente a cada humano.

10.

41.- Si la intención que se propone alguien en una acción moral es intrínsecamente mala, entonces es que:

a)

A.- El fin de esa acción es moralmente malo.

b)

B.- El objeto de esa acción es moralmente bueno, aunque el fin no lo sea.

c)

C.- La intención nunca puede ser mala porque normalmente actuamos pensando en hacer el bien.

11.

40.- ¿Qué entendemos por violencia social?

a)

A.- La sociedad para evolucionar en cada período histórico, lo hace violentamente

b)

B.- Toda resolución de conflictos ejercidos desde el odio, la cólera, el racismo o que directamente violentan al hombre.

c)

C.- Ninguna respuesta es una definición precisa, la violencia es necesaria, aunque mala.

12.

39.- El verbo “hagamos” al hombre, (bará en hebreo) que se usa en Gén 1, ¿qué expresa principalmente?

a)

A.- El poderío de Dios, pero al mismo tiempo su lejanía con el ser humano, quien no puede alcanzar a Dios por sí sólo.

b)

B.- Que Dios es omnipotente porque crea todo de la nada.

c)

C.- La libertad absoluta de Dios para crear al hombre y una voluntad firme de que quiere que exista, imposible sin el amor.

13.

38.- Si has respondido bien a lo anterior entonces… ¿Es la libertad un fin en sí mismo?

a)

A.- Sí, sin ella la persona no podría construirse ni completa, ni perfectamente.

.

b)

B.- No, es un medio limitado para alcanzar objetivos más altos, la felicidad, los bienes de la tierra y al fin, el Creador.

c)

C.- Sí, de todas las dimensiones humanas, la libertad es el valor más preciado, el objetivo principal

14.

37- Siendo creados a imagen y semejanza de Dios, la libertad humana entonces sería:

a)

A.- La capacidad ilimitada que nace del ser humano para elegir entre el mayor número de posibilidades.

b)

B.- Una dimensión frustrada en la persona que no puede desarrollar en absoluto pues estamos sujetos a leyes físicas.

c)

C.- Un don otorgado a la persona por Dios que lo capacita para obrar o no obrar y cuya meta final es Dios mismo.

15.

36.- Una consecuencia directa de la dignidad en el ser humano es:

a)

A.- Que los individuos de la especie humana somos personas, aunque esto no implica un valor absoluto.

b)

B.- Que el valor de la vida humana es sagrado, tanta es la importancia de su existencia en el universo.

c)

C.- Que, por el mero hecho de poseer dignidad, podemos herir gravemente dicha dignidad.

16.

35.- Llamamos objeto de un acto moral a:

a)

A.- Al objetivo de ese acto, la intención con la que se realiza.

b)

B.- Al juicio moral que valora la bondad de ese acto.

c)

C.- A la acción concreta que se va a realizar de ese acto moral.

17.

34.- La conciencia es:

a)

A.- El juicio que la razón utiliza para sopesar lo bueno o malo de una acción, la verdad de ese acto.

b)

B.- Una ley interior a la que siempre obedecemos.

c)

C.- La capacidad espiritual de nuestra razón para demostrar la existencia de Dios

18.

33.- Todas las anteriores preguntas sobre la Historia de la Salvación confluyen en el acontecimiento más importante:

a)

A.- Dios envía a Jesucristo como salvador del mundo y por eso Jesús nace en Belén, el pueblo de David.

b)

B.- Israel volvió a ser un reino aunque rendía servidumbre al Imperio Romano.

c)

C.- Lograron reconstruir el Templo de Israel que permanece hasta nuestros días.

19.

32.- ¿Qué general romano conquistó Jerusalén y destruyó por segunda vez el Templo de Israel?

a)

A.- Julio César.

b)

B.- César Augusto.

c)

C.- Pompeyo.

20.

31.- Israel pasó a ser dominio griego porque el Imperio Persa, de quien era un territorio más, fue conquistado por:

a)

A.- Julio César.

b)

B.- Alejandro Magno.

c)

C- Judas Macabeo.

21.

30.- Tras volver a su tierra después del destierro, ¿quiénes lideraron la reconstrucción de la capital, la religión judía y el Templo?

a)

A.- David y Salomón.

b)

B.- Esdras y Nehemías.

c)

C.- Judá y David.

22.

29.- ¿Qué imperio arrasó el reino del sur, es decir, Judá?

a)

A.- Los griegos.

b)

B.- Los asirios.

c)

C.- Babilonia.

23.

28.- ¿En qué consistía la profecía que explicó el profeta Natán a David?

a)

A.- Decía que el Templo de Israel jamás se destruiría.

b)

B.- De la descendencia real de David surgiría un Mesías que gobernaría para siempre.

c)

C.- La casa real de David reinaría siempre en el reino de Israel.

24.

27.- Si has respondido correctamente a la anterior pregunta, ¿qué quería trasladar David a la nueva capital del reino?

a)

A.- El Templo de Israel, que estaba en Belén, donde había nacido David.

b)

B.- El Arca de la Alianza, que contenía los Diez Mandamientos. Para ello quería construir el Templo de Israel.

c)

C.- El Libro del Pentateuco, es decir, La Torá.

25.

26.- El rey David decidió que la capital del nuevo reino de Israel fuera:

a)

A.- Tel Aviv.

b)

B.- Nazaret.

c)

C.- Jerusalén.

26.

25.- Si has respondido correctamente la anterior pregunta, ¿quién conquistó la Tierra Prometida?

a)

A.-Moisés.                        

b)

B.- Abraham.                   

c)

C.- Josué.

27.

24.- De Moisés podemos recordar dos eventos fundamentales que protagonizan su vida:

.

a)

A.- Fue el liberador del Pueblo de Israel, esclavo en Egipto y les entregó los Diez Mandamientos en la Alianza del Sinaí.

b)

B.- Condujo al Pueblo de Israel durante cuarenta años por el desierto del Sinaí y conquistó la Tierra Prometida.

c)

C.- Fue rescatado del río Nilo por la hija del faraón y habló con Dios que se manifestó en una zarza ardiente

28.

23.- ¿Quién es el primero de los Patriarcas?

a)

A.- Jacob.                        

b)

B.- Abraham.                   

c)

C.- Moisés.

29.

22.- Termina correctamente la definición: "la Historia de la salvación no es otra cosa que la historia del camino y los medios por los cuales el Dios verdadero y único, Padre, Hijo y Espíritu Santo…

a)

A.- se revela a los hombres, los aparta del pecado y los reconcilia y une consigo"

b)

B.- se revela a la Iglesia y la separa del pecado a través de los Sacramentos”

c)

C.- se revela a los cristianos, los aparta del pecado y los reconcilia y une consigo"

30.

21.- En esta Historia de la Salvación, ¿qué realidad espiritual inaugura Jesucristo y permanece en la Humanidad?

a)

A.- La Iglesia.                   

b)

B.- El Reino de Dios.                       

c)

C.- Los Evangelios.

31.

20.- Si recuerdas la definición de “Historia de la Salvación” en los apuntes, ¿por qué decimos que es de “salvación”?

a)

A.- Porque relata la salvación del pueblo de Israel mientras era esclavo en Egipto.

b)

B.- Porque relata las sucesivas Alianzas que se muestran en el Antiguo Testamento.

c)

C.- Porque revela su plan para salvar a la humanidad en Jesucristo, Salvador del mundo, tras el Pecado Original.

32.

19.- Si has respondido correctamente la anterior pregunta, ¿qué muestra Dios de sí mismo en la Historia de la Salvación?

a)

A.- Que está obligado a intervenir en la historia humana para darse a conocer.

b)

B.- Que la Iglesia es la consecuencia de la Historia de la Salvación.

c)

C.- Que Dios es una comunión de Amor, es decir, la Santísima Trinidad, Padre, Hijo y Espíritu Santo.

33.

18.- La Historia de la Salvación se divide en tres grandes etapas, que son:

a)

A.- El tiempo de Dios Padre en el AT, el tiempo de Dios Hijo en el NT y el tiempo del Espíritu Santo en la Iglesia.

b)

B.- La historia de Israel en el AT, la historia del mundo en el NT y el tiempo presente.

c)

C.- La etapa de los Patriarcas, la etapa de los Profetas y la etapa de los Evangelios

34.

17.- En el Antiguo Testamento, ¿en qué consiste un sacrificio de “holocausto?

a)

A.- En el exterminio masivo de seres humanos.

b)

B.- En una ofrenda de animales o personas que deben ser totalmente quemadas sobre un altar.

c)

C.- En una ofrenda de los frutos de las cosechas sobre un altar.

35.

16.- ¿Qué género literario hallamos principalmente en la lectura de los capítulos 1-11 del Génesis?

a)

A.- El género histórico.                 

b)

B.- El género narrativo.                 

c)

C.- El género mitológico.

36.

15.- ¿Por qué la persona es lo más perfecto que Dios hace en su Creación?

a)

A.- Porque hemos sido creados a Imagen y Semejanza suya, por eso somos la cima de todo lo creado.

b)

B.- Porque el ser humano es el más complejo de los animales.

c)

C.- No sabemos si es el más perfecto, quizá convivan entre nosotros extraterrestres más complejos

37.

14.- Creemos que Dios es creador de todo lo que existe, aunque no tal y como lo describe el Génesis, porque:

a)

A.- Es altamente improbable que un efecto ordenado y bello como el universo, sea fruto del puro azar.

b)

B.- Necesariamente debe existir una inteligencia creadora del orden cósmico, pues si hay reloj, existe un relojero.

c)

C.- Ambas son ciertas.

38.

13.- ¿Qué relato babilónico sirvió de ejemplo para escribir los primeros capítulos del Génesis?

a)

A.- El relato del Gan-Eden, que describe el Paraíso y la tentación de la serpiente.

b)

B.- El relato del Enuma-Elish, que tiene su propia explicación del origen del mundo.

c)

C.- Ningún relato de la antigüedad sirvió para elaborar estos primeros capítulos. Los imaginaron sin inspirarse en nada.

39.

12.- Hagiógrafo significa.

a)

A.- Cualquier escritura de la antigüedad.                            

b)

B.- Escritor sagrado o santo.                       

c)

C.- Relato de alabanza a Dios.

40.

11.- Génesis significa:

a)

A.- Pueblo en salida.                     

b)

B.- Las leyes y las costumbres.                   

c)

C.- Origen o nacimiento de todas las cosas.

41.

10.- Otro modo de llamar al Pentateuco, para los hebreos, es:

a)

A.- El Tanaj.                                     

b)

B.- La Torá.                                      

c)

C.-Los Ketubim.

42.

9.- Hemos aprendido que una cosmogonía es:

a)

A.- Una teoría científica moderna que explica el desarrollo del cosmos y que está aceptada por la comunidad científica.

b)

B.- Una hipótesis filosófica común a todas las corrientes culturales de la antigüedad que explica el origen del hombre.

c)

C.- Un relato mítico común a las culturas de la antigüedad que trata de dar respuestas al origen del universo y la humanidad.

43.

8.-Que Dios crea la existencia de la nada, significa que:

a)

A.- No necesita nada previo para crear, Él da la existencia a las criaturas con su poder, por eso el mundo tiene principio

b)

B.- Dios es infinito y, por lo tanto, la existencia también lo es, no tiene comienzo y no surge de la nada.

c)

C.- La nada no existe, por tanto, nada puede salir de ella

44.

7.- Entonces, ¿pueden entenderse la Ciencia y la Fe?

  

a)

A.- Claro, la ciencia se ocupa de los procesos que explican el mundo natural, pero la religión del significado y propósito del mundo y de la vida humana, por tanto, observan la realidad desde distintos aspectos y pueden colaborar entre sí.

b)

B.- No pueden, porque actualmente la ciencia es capaz de demostrar absolutamente todo lo que sucede en la realidad.

c)

C.- Ambas son ciertas

45.

6.- El relato acadio de Gilgamesh es:

a)

A.- Una narración muy antigua que recoge leyes y normas del pueblo sumerio.

b)

B.- El primer documento escrito del que se tiene conocimiento en la historia humana.

c)

C.- Un poema épico cuyo héroe es Gilgamesh y que influyó mucho en la elaboración del Libro del Génesis

46.

5.- ¿Qué son los relatos de la Biblia sobre el origen del mundo?

a)

A.- Son una descripción científica y precisa del comienzo del universo.

b)

B.- Expresan la Fe de Israel en Dios como Creador de todo y el modo en que nos relacionamos con la Creación.

c)

C.- Son relatos de personas que estuvieron viendo lo que ocurrió al inicio del Universo.

47.

4.- Independientemente de cómo se explique el origen del universo, la Creación es:

a)

A.- Fruto del azar y de la casualidad. Sucedió así, como pudo haber sucedido de otro modo.

b)

B.- Manifestación del Amor de Dios, que llama a la vida a las personas, frente a la nada.

c)

C.- Una cuestión que jamás va a resolverse, ni por la Ciencia, ni por otros estudios.

48.

3.- En su carta a los romanos, San Pablo intenta explicar que:

a)

A.- Dios no puede ser conocido por medios humanos.

b)

B.- La fascinación y la belleza propias de lo creado no son motivo de que conozcamos a Dios.

c)

C.- Las personas podemos conocer a Dios a través de la inteligencia y observando la Creación.

49.

2.- El origen del universo y la existencia de todo:

a)

A.- Está perfectamente explicado en el relato de la Creación del Génesis.

b)

B.- Es una cuestión que continúa abierta y que investiga, aunque con límites, la Ciencia.

c)

C.- No aparece recogido en ningún lugar del libro del Génesis.

50.

1.- El relato de la Creación en el Génesis:

a)

A.- Es pura invención del Pueblo de Israel. 

b)

B.- Tiene influencias de otros relatos de pueblos del entorno, pero fue modificado según su Fe en Yahvé.

c)

C.- Es un relato común a todas las religiones monoteístas.