NEW
Font size
Worksheets"เจียระไนเพชร" ระดับชั้น ม.6
Total questions: 30
Worksheet time: 18mins
1. สำนวน “ลิ้นสองแฉก” มีความหมายตามข้อใด
ชอบยกตัวเอง โอ้อวด
ถามอย่างหนึ่งตอบไปอีกอย่างหนึ่ง
พูดสับปลับ เชื่อถือไม่ได้
ว่าอย่างเจ็บแสบทำให้เสียหายอย่างรุนแรง
2.คำในข้อใดใช้ได้ทั้งความหมายตามตัวและความหมายเชิงอุปมาทุกคำ
งัดข้อ ตกผลึก ลอกคราบ
ถอยหลัง ลูบคม ปากพล่อย
ชักดาบ ล่อใจ ทางออก
ตบมือ เก็บตัว ปั่นหัว
3. ข้อใดมีความหมายสอดคล้องกับคำที่ขีดเส้นใต้ในสำนวน “ช้างตายทั้งตัว เอาใบบัวมาปิด” ตามลำดับ
ความผิดพลาด ซ่อนตัวอยู่เบื้องหลัง
การทำสิ่งเลวร้าย พยายามซ่อนเร้น
การทำลายศัตรูตัวฉกาจ ปิดบังไว้
ความผิดร้ายแรง ทำประโยชน์ชดเชย
4.ข้อใดไม่มีเจตนาแนะให้ทำ
เด็กประพฤติดีและศึกษาดีทำให้มีอนาคตแจ่มใส
รู้เรียน รู้เล่น รู้สามัคคี เป็นความดีของเด็กไทย
เด็กจะเจริญต้องรักเรียนและเพียรทำดี
เด็กไทยคือหัวใจของชาติ
5. ข้อความต่อไปนี้ใช้ภาษาระดับใด
"คุณทราบไหมคะ เคล็ดลับในการเลือกมะเขือนั้นไม่ยากเลย เพียงแค่เลือกลูกที่มีขั้วติดแน่น ผิวตึงเป็นมัน ถ้าลูกไหนผิวด้านกระด้างแสดงว่าไม่ค่อยจะสด แก่เกินไม่อร่อย ถ้าคุณยังไม่กินก็ใส่ตู้เย็นไว้ก่อน แต่อย่าให้เย็นจัดจะอยู่ได้หลายวันทีเดียวค่ะ"
ระดับทางการ
ระดับกึ่งทางการ
ระดับไม่เป็นทางการ
ระดับกันเอง
6.ข้อใดไม่ใช่ราชาศัพท์ที่ถูกต้องในการเรียบเรียงข่าวที่เกี่ยวกับสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
ทรงส่งเสริมบูรณาการด้านการแพทย์และสาธารณสุขไทย
ทรงพระราชทานพระราชดำริเกี่ยวกับโภชนาการสำหรับนักเรียนประถมศึกษา
มีพระราชดำรัสเปิดการสัมมนาบัณฑิตศึกษาเรื่องความเปลี่ยนแปลงของภาษา
ทรงประเคนพัดรองที่ระลึกงานฉลองพระชนมายุ 5 รอบแด่พระราชาคณะ
7. ข้อใดมีคำที่สะกดผิด
ตำรวจตรวจสถานที่เกิดเหตุอย่างไม่ยอมให้สิ่งใดรอดหูรอดตาไปได้
ถึงจะต้องช่วยพ่อแม่ทำงานก็ยังขะมักเขม้นเรียนหนังสือจนจบปริญญา
นักเรียนทั้งห้องร่วมกันเรี่ยไรเงินช่วยผู้ประสบภัยน้ำท่วม
สองครอบครัวที่ไม่ถูกกันต่างฝ่ายต่างก็โพนทนาว่าอีกฝ่ายเริ่มหาเรื่องก่อน
8. ข้อใดไม่อาจอนุมานได้
“จากการทดสอบทักษะภาษาไทยของนักศึกษา 400 คน มีผู้อยู่ในเกณฑ์ดีเพียง 30 คน ไม่มีผู้ที่ได้คะแนนในเกณฑ์ดีมากเลย อย่างนี้ไม่เรียกว่าวิกฤติได้อย่างไร”
ผู้พูดเห็นว่า ผลการทดสอบทักษะภาษาไทยไม่น่าพอใจ
ผู้พูดวิตกว่า การเรียนการสอนภาษาไทย ในมหาวิทยาลัยถึงขึ้นต้องปรับปรุง
ผู้พูดเห็นความสำคัญของการเรียนการสอนภาษาไทยในมหาวิทยาลัย
ผู้พูดเห็นว่า ไม่มีประโยชน์ที่จะจัดการทดสอบทักษะภาษาไทยในมหาวิทยาลัย
9. ข้อความต่อไปนี้กล่าวถึงเรื่องใดเป็นสำคัญ
การสร้างปะการังเทียมโดยนำแท่งปูนไปทิ้งลงในทะเลนั้นต้องได้รับความเห็นชอบจากกรมทรัพยากรทางทะเลและกองทัพเรือ การสร้างปะกางรังเทียมช่วยคืนความสมบูรณ์ให้ท้องทะเล ทำให้ปลามีที่หลบภัยจากชาวประมงแนวปะการังเทียบ
เป็นเสมือนรั้วคอยป้องกันไม่ให้เรือให้แล่นเข้ามาจับปลาใกล้ขายฝั่ง อวนจากเรือใหญ่ที่แล่นเข้ามาจับปลาจะถูกแท่งปูนบาดเสียหายได้
วิธีสร้างแนวปะการังเทียม
ประโยชน์ของปะการังเทียม
การสร้างที่หลบภัยให้สัตว์น้ำ
ความเสียหายของเรือจับปลาขนาดใหญ่
10.ข้อใดเขียนคำทับศัพท์ถูกต้องทุกคำ
คอนเสิร์ต เฮลิคอปเตอร์ ไซยาไนต์
เคาน์เตอร์ เซลลูลอยด์ โฮเตล
แท็กซี่ ขันน็อต สเกตบอร์ด
เทคนิค ไนต์คลับ แช็คคาริน
11.ข้อใดมีความหมายกำกวม
ลูกช่วยหยิบผ้าปูโต๊ะที่ซักแล้วหน่อย
ชาวบ้านนับร้อยสมัครเป็นทหารอาสาที่ชายแดนนี้
ตามความคิดของผมคุณไม่ผิด
เขาตกลงว่าจะไปพร้อมกัน
12.ข้อใดไม่เป็นประโยค
ไต้ฝุ่นโรคีซึ่งเป็นพายุรุนแรงลูกที่สองเล่นงานญี่ปุ่นในเดือนนี้
ความคืบหน้าสาเหตุไต้ฝุ่นโรคีพัดถล่มเกาะฮนชูภาคตะวันออกเฉียงเหนือของญี่ปุ่น
น้ำท่วมและดินถล่มเกิดจากอิทธิพลไต้ฝุ่นโรคีที่พัดผ่านใกล้กรุงโตเกียว
ผลจากไต้ฝุ่นโรคีทำให้คนในญี่ปุ่นไม่มีไฟฟ้าใช้กว่า 200,000 ครัวเรือน
13.ข้อใดใช้คำราชาศัพท์ไม่ถูกต้อง
พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงโปรดการขับเครื่องบินมาก
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงพระปรีชาสามารถทางด้านดนตรีเป็นอย่างยิ่ง
โครงการนี้เป็นโครงการในพระราชดำริพระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้าพัชรกิติยาภา
วันที่ 4 กรกฎาคม เป็นวันคล้ายวันประสูติสมเด็จพระเจ้าลูกเธอเจ้าฟ้าจุฬาภรณวลัยลักษณ์ อัครราชกุมารี
14.คำประพันธ์ข้อใดใช้ขึ้นต้นคำนำของเรียงความเรื่อง “หญิงไทยกับการรักนวลสงวนตัว” ได้
จะสอนใจไว้ทุกสิ่งเป็นหญิงสาว ให้พ้นควาวข่าวชั่วเข้ามั่วสุม
เป็นสตรีมิใช่ชายเสียดายศักดิ์ จะปลูกรักเรรวนหาควรไม่
อันเป็นหญิงชิงคู่เขาชูชื่น เหมือนกล้ำกลืนของสำลักมักสะอึก
จะมีคู่ก็ให้รู้ปรนนิบัติ จงซื่อสัตย์สุจริตถนอม
15.ข้อความต่อไปนี้ใช้โวหารชนิดใด
"เช้าตรู่เรายังคงเห็นควันไฟกรุ่นจากครัวเรือนริมชายโขง ตามถนนเริ่มมีคนสัญจรสองข้างทาง หลายคนถือถาดใบน้อยใหญ่ที่ใส่ข้าวปลาอาหารซึ่งบรรจงปรุงขึ้นอย่างพิถีพิถันไว้จนเต็ม กระติบใบโตอัดแน่นด้วยข้าวเหนียว พระสงฆ์เริ่มออกบิณฑบาต"
บรรยาย
พรรณนา
อธิบายและบรรยาย
บรรยายและพรรณนา
16. คำประพันธ์ต่อไปนี้ให้แนวคิดเรื่องใด
ห้ามกายกายแก่แล้ว หนอเรา
อย่าเยี่ยงเขาเพราะเขา หนุ่มฟ้อ
สาวแส้สงบเมา นิ่งนิ่ง เสียนา
อย่าคะนองป่องป้อ จักได้ความอาย
การหักห้ามใจ
การรักษาศักดิ์ศรี
การสำรวมกิริยา
การประมาณตน
17.คำในข้อใดใช้ได้ทั้งความหมายตามตัวและความหมายเชิงอุปมาทั้ง 2 คำ
ล้วงกระเป๋า ขาดตลาด
เสียคำพูด ไขลาน
กัดไม่ปล่อย ติดลม
ถอดหัวโขน ย้อนแสง
18.คำพูดต่อไปนี้มีน้ำเสียงหลายอย่าง ยกเว้นข้อใด
“ค่ายกำลังจะถูกข้าศึกโจมตี เราจะต้องฝ่าวงล้อมออกไปต้องหลักก่อน”
กังวล
ตกใจ
ตื่นเต้น
ลังเล
19. ข้อใดเป็นข้อสนับสนุนประเด็นการโต้แย้ง “ร่างพระราชบัญญัติยาฉบับใหม่ที่กำหนดให้กลุ่มวิชาชีพอื่นสามารถจ่ายยาได้
เหมาะสมหรือไม่”
ทุกวิชาชีพด้านสุขภาพจะสามารถทำงานร่วมกันได้เพื่อประโยชน์ของประชาชน
พยาบาลวิชาชีพมีความรู้เรื่องยาเพียงพอที่จะปฏิบัติงานกับผู้ป่วยและประชาชนได้
บางกลุ่มวิชาชีพไม่ได้ศึกษาเรื่องยามาโดยตรงทำให้เสี่ยงต่อความปลอดภัยของประชาชน
พยาบาลซึ่งต้องทำหน้าที่จ่ายยาแทนเภสัชกรในโรงพยาบาลเล็กๆ จะไม่มีความเสี่ยงต่อการผิดกฎหมาย
20. ข้อใดแสดงเจตนาของผู้ส่งสารต่างกับข้ออื่น
กากกาแฟไม่ควรทิ้งเพราะสามารถนำมาผลิตแท่งเชื้อเพลิงจำหน่ายเป็นรายได้เสริมแก่ครอบครัว
แท่งเชื้อเพลิงที่ผลิตจากกากกาแฟไม่แตกร่วน ไม่เปื้อนมืด ติดไฟง่าย ไม่มีควันในขณะเผาไหม้
ของเสียจากกากกาแฟมีองค์ประกอบของสารอินทรีย์อยู่เป็นจำนวนมาก
ปัญหากากกาแฟที่เหลือทิ้งจำนวนมากส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม
21.ข้อใดใช้ภาษากำกวม
คนขับรถถูกสั่งพักงานฐานละเลยหน้าที่
เด็กข้างบ้านวิ่งชนฉันหกล้มปากแตก
ก๋วยเตี๋ยวปลาแบบโบราณในซอยนี้มีหลายร้าน
พวงมาลัยแบบนี้แม่ค้าขายฉันพวงละ 30 บาท
22. ข้อใดใช้คำถูกต้องตามความหมาย
1.เราไม่ควรติดนิสัยผลัดวันประกันพรุ่ง
2. กรมการศาสนา มีคำสั่งห้ามพระภิกษุออกเรี่ยรายตามบ้าน
3. ในวันมอบตัวนักเรียนชั้นอนุบาล ผู้ปกครองนักเรียนต้องนำสูจิบัตรไปแสดงด้วย
4. ในปัจจุบันมีเหตุการณ์และสิ่งใหม่ ๆ เกิดขึ้นเสมอ เราควรปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลง
23. สำนวนในข้อใดเหมาะสมที่จะเติมลงในช่องว่างของข้อความต่อไปนี้
"พวกเราทำรายงานกันแทบตาย ส่วนเธอไม่ช่วยทำอะไรเลยแม้แต่จะหาข้อมูล พอเสร็จแล้วจะมา ……. ขอลงชื่อว่าทำกลุ่มเดียวกับเราได้อย่างไร"
1.เก็บดอกไม้ร่วมต้น
2. เก็บเบี้ยใต้ถุนร้าน
3. ตกกระไดพลอยโจน
4. ชุบมือเปิบ
24. สำนวนในข้อใดที่มีความหมายไม่คล้ายคลึงกัน
1.คาบลูกคาบดอก
ลูกผีลูกคน
2. สมน้ำสมเนื้อ
กิ่งทองใบหยก
3. ตีปลาหน้าไซ
ตีวัวกระทบคราด
4. เข็นครกขึ้นภูเขา
งมเข็มในมหาสมุทร
25. คำในข้อใดใช้ได้ทั้งความหมายนัยตรงและความโดยนัยทุกคำ
1. เชื้อไฟ เชื้อเหล้า เชื้อเพลิง
4. จุดเดือด จุดเยือกแข็ง จุดอิ่มตัว
3. เดินเส้น เดินไหม เดินทอง
2. ซ่อนเงื่อน ซ่อนรูป ซ่อนปม
26. ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 26 และ 27
"การผลิตทองรูปพรรณแบบโบราณ ช่างจะใช้มือทำในเกือบทุกขั้นตอน"
ข้อความข้างต้นมีพยางค์คำเป็นกี่พยางค์
1. 9 พยางค์
2. 10 พยางค์
3. 11 พยางค์
5. 12 พยางค์
27."การผลิตทองรูปพรรณแบบโบราณ ช่างจะใช้มือทำในเกือบทุกขั้นตอน"
ข้อความข้างต้นมีพยางค์คำตายกี่พยางค์
5 พยางค์
6 พยางค์
7 พยางค์
8 พยางค์
28. "พืชสมุนไพรเป็นพืชทางเลือกที่นำมาใช้ปลูกแซมในแถวไม้ผลและไม้ยืนต้น นอกจากสมุนไพรจะช่วยเพิ่มรายได้ให้แก่ครอบครัว หลายชนิดยังมีกลิ่น ช่วยไล่แมลงศัตรูพืช ไม่ให้เข้ามารบกวนในแปลงด้วย" จากข้อความที่กำหนดให้มีองค์ประกอบใดบ้าง ตามลำดับ
1. สนับสนุน สนับสนุน สรุป
2. สนับสนุน สรุป สรุป
3. สรุป สนับสนุน สนับสนุน
4. สรุป สรุป สนับสนุน
29. ใช้ตอบคำถามข้อ 29-30
"ถ้ามนุษย์ไม่มีแนวคิดเรื่องตนเองมีความสำคัญเหนือสรรพสิ่งและเป็นศูนย์กลางของโลก มนุษย์ย่อมมีความยับยั้งชั่งใจ ไม่ใช้ประโยชน์จากธรรมชาติมากเกินไป มีความเกรงใจหรือเกรงกลัวอำนาจในธรรมชาติบ้าง"
ข้อความข้างต้นมีคำบุพบทกี่คำ
2 คำ
3 คำ
4 คำ
5 คำ
30."ถ้ามนุษย์ไม่มีแนวคิดเรื่องตนเองมีความสำคัญเหนือสรรพสิ่งและเป็นศูนย์กลางของโลก มนุษย์ย่อมมีความยับยั้งชั่งใจ ไม่ใช้ประโยชน์จากธรรมชาติมากเกินไป มีความเกรงใจหรือเกรงกลัวอำนาจในธรรมชาติบ้าง"
ข้อความข้างต้นมีคำสันธานกี่คำ
2 คำ
3 คำ
4 คำ
5 คำ
