NEW
Font size
WorksheetsSoal Pre Test Impelementasi Kurikulum Merdeka
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase ,dimulai dari fase fondasi pada PAUD merupakan penjelasan tentang ....
CP
TP
ATP
Silabus
Dalam penulisan tujuan pembelajaran sebaiknya memuat 2 komponen utama yaitu....
Kemampuan dan keterampilan
Konten dan konsep utama
Kognitif dan afektif
Kompetensi dan Lingkup materi/konten
Memahami dalam taksonomi bloom merupakan kemampuan level ....
1
2
3
4
Memiliki fugsi serupa dengan apa yang dikenal selama ini sebagai "silabus" yaitu untuk perencanaan pengaturan pembelajaran secara garis besar untuk jangka waktu satu tahun merupan penjelasan mengenai....
CP
TP
ATP
Modul Ajar
cara penyusunan Tujuan pembelajaran dengan metode pengurutan yang meningkatkan standar performa sekaligus mengurangi bantuan secara bertahap merupakan penjelasan mengengai....
Prosedural
Hierarki
Deduktif
Scaffolding
metode pengurutan dari konten umum ke konten yang spesifik merupakan cara penyusunan Tujuan pembelajaran dengan cara....
Scaffolding
Deduktif
Prosedural
Hierarki
Dalam mengajarkan berenang guru, guru perlu menunjukan cara mengapung,dan ketika siswa mencobanya , guru hanya butuh membantu.setelah ini, bantuan yang diberikan akan berkurang secara bertahap. pada akhirya siswa dapat berenang sendiri . penjelasan di atas merupakan cara penyususan tujuan pembelajaran menjadi Alur Tujuan pembelajaran dengan Metode....
Hierarki
Scaffolding
Prosedural
Deduktif
Asesmen yang bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik bagi pendidik dan peserta didik untuk memperbaiki proses belajar merupakan pengertian dari asesmen
Formatif
Sumatif
Pre test
Post test
Asesmen yang dilakukan untuk memastikan ketercapian keseluruhan tujuan pembelajaran. Asesmen ini dilakukan pada akhir proses pembelajaran atau dapat juga dilakukan sekaligus untuk dua atau lebih tujuan pembelajaran. pernyataan di atas merupakan penjelasan mengenai asesmen
Formatif
Sumatif
Ulangan Bulanan
Penilaian tengah semester
Peserta didik yang memerlukan bimbingan bisa menjawab pertanyaan-pertanyaan mengenai konten inti materi,sedangkan bagi peserta didik yang cukup mahir dapat membuat presentasi yang menjelaskan penyelesaian masalah sederhana, dan bagi peserta didik yang mahir bisa membuat sebuah inovasi atau menelaah permasalahan yang lebih kompleks. pernyataan di atas merupakan penjelas mengenai pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan
Produk
Konten
Proses
Konten dan proses
