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Quiz sobre a República Romana

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

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1.

Quais são as instituições da República Romana?

a)

Instituições da República Romana

b)

Guerras Púnicas

c)

Expansão na Península Itálica

d)

Conflitos Internos

2.

O que as Guerras Púnicas e a expansão na Península Itálica envolvem?

a)

Instituições da República Romana

b)

Guerras Púnicas e a expansão na Península Itálica

c)

Conflitos Internos

d)

Nenhuma das opções

3.

Quais conflitos ocorreram na época da República?

a)

Instituições da República Romana

b)

Guerras Púnicas

c)

Conflitos Internos

d)

Expansão na Península Itálica

4.

Qual é um dos objetivos de estudar a República Romana?

a)

Compreender as Instituições da República

b)

Analisar a expansão territorial romana

c)

Explorar os conflitos internos

d)

Todas as opções

5.

Qual é a posição do Brasil entre os países mais ricos do mundo?

a)

1. 1º

b)

2. 5º

c)

3. 9º

d)

4. 10º

6.

Quais são as áreas em que o Brasil não está no topo dos países?

a)

1. Educação, saúde e segurança

b)

2. Economia, saúde e segurança

c)

3. Educação, economia e segurança

d)

4. Educação, saúde e economia

7.

Qual é o PIB dos Estados Unidos, o país mais rico do mundo?

a)

1. US$ 17,7 trilhões

b)

2. US$ 26,9 trilhões

c)

3. US$ 4,4 trilhões

d)

4. US$ 3,7 trilhões

8.

Qual é a pergunta levantada no texto sobre a riqueza e a pobreza no Brasil?

a)

1. Como o Brasil pode melhorar sua economia?

b)

2. Como um país tão rico pode ter tanta pobreza?

c)

3. Quais são as semelhanças entre o Brasil e a Roma antiga?

d)

4. Por que o Brasil não está no topo em educação?

9.

O que é uma das explicações para a concentração de renda?

a)

A) A igualdade social

b)

B) A desigualdade social

c)

C) A distribuição de renda

d)

D) A riqueza de todos

10.

O que pode acontecer em um país muito rico?

a)

A) Ter poucas pessoas pobres

b)

B) Ter um número enorme de pessoas pobres

c)

C) Não ter pessoas pobres

d)

D) Ter apenas pessoas ricas

11.

Qual cidade se tornou muito rica, mas com muitos pobres, segundo o texto?

a)

A) Atenas

b)

B) Esparta

c)

C) Roma

d)

D) Cartago

12.

O que chama sua atenção na charge acima?

a)

A) A igualdade entre as pessoas

b)

B) A riqueza de todos

c)

C) A desigualdade entre as pessoas

d)

D) A felicidade de todos

13.

Quando Roma começou a se expandir?

a)

No século I a. C.

b)

No século II a. C.

c)

No século III a. C.

d)

No século IV a. C.

14.

Para onde Roma havia se expandido antes de chegar em Cartago?

a)

Para territórios distantes

b)

Para territórios próximos

c)

Para o norte da África

d)

Para o mundo grego e egípcio

15.

Como os romanos justificavam sua expansão?

a)

Como uma necessidade econômica

b)

Como uma ameaça

c)

Como uma missão religiosa

d)

Como uma busca por recursos naturais

16.

O que os romanos faziam quando conquistavam uma região?

a)

Transformavam o território em uma cidade independente

b)

Transformavam o território em província

c)

Deixavam o território sem governo

d)

Destruíam o território

17.

O que as províncias conquistadas pelos romanos deveriam pagar?

a)

Tributos

b)

Salários

c)

Doações

d)

Impostos

18.

Qual das seguintes regiões foi conquistada pelos romanos?

a)

Gália

b)

Índia

c)

China

d)

Japão

19.

Qual meio de comunicação era usado para conectar várias partes do império romano?

a)

Estradas

b)

Aviões

c)

Internet

d)

Telefone

20.

O que acontecia com as pessoas escravizadas nas regiões conquistadas por Roma?

a)

Eram libertadas.

b)

Eram transportadas até Roma e vendidas.

c)

Eram enviadas para outras cidades.

d)

Eram deixadas em suas terras.

21.

Quem comprava as pessoas escravizadas transportadas até Roma?

a)

Comerciantes estrangeiros.

b)

Patricios romanos.

c)

Soldados romanos.

d)

Agricultores locais.

22.

Qual era a principal fonte de mão de obra nas áreas rurais de Roma?

a)

Trabalhadores livres.

b)

Escravizados estrangeiros.

c)

Soldados.

d)

Comerciantes.

23.

O que aconteceu com a maioria dos soldados quando voltaram das guerras?

a)

Eles ficaram ricos.

b)

Eles descobriram que estavam pobres.

c)

Eles ganharam novas terras.

d)

Eles se tornaram patrícios.

24.

Por que as famílias dos soldados tiveram dificuldade para sobreviver?

a)

Porque estavam longe da produção.

b)

Porque ganharam muitas terras.

c)

Porque se tornaram patrícios.

d)

Porque ficaram ricos.

25.

O que os soldados fizeram para sobreviver?

a)

Compraram mais terras.

b)

Venderam as terras para os patrícios.

c)

Se tornaram patrícios.

d)

Foram para outra guerra.

26.

Quem aumentou suas propriedades enquanto os plebeus ficaram sem as suas?

a)

Os soldados.

b)

As famílias dos soldados.

c)

Os patrícios.

d)

Os plebeus.

27.

O que é um latifúndio?

a)

Uma pequena propriedade agrícola

b)

Uma enorme propriedade agrícola

c)

Uma cidade antiga

d)

Uma pequena vila

28.

Quem cultivava as terras dos latifúndios romanos?

a)

Os patrícios

b)

Os plebeus

c)

Os escravizados

d)

Os soldados

29.

Por que os plebeus não podiam trabalhar nas terras dos patrícios?

a)

Porque preferiam usar o trabalho dos escravizados

b)

Porque não sabiam cultivar a terra

c)

Porque eram ricos

d)

Porque eram soldados

30.

O que é o êxodo rural?

a)

A) A saída das pessoas das cidades para o campo.

b)

B) A saída das pessoas do campo para as cidades.

c)

C) A migração de um país para outro.

d)

D) A mudança de uma cidade para outra.

31.

Por que os plebeus decidiram ir às cidades?

a)

A) Para encontrar terras.

b)

B) Para buscar melhores condições de vida.

c)

C) Para fugir das guerras.

d)

D) Para encontrar familiares.

32.

O que aconteceu com os plebeus quando chegaram às cidades?

a)

A) Encontraram muito trabalho.

b)

B) Foram bem recebidos.

c)

C) Não encontraram trabalho.

d)

D) Foram escravizados.

33.

Quem estava sendo empregado nas cidades em vez dos plebeus?

a)

A) Os plebeus.

b)

B) Os nobres.

c)

C) Os escravizados conquistados nas batalhas.

d)

D) Os comerciantes.

34.

Por que Roma era considerada uma cidade muito rica?

a)

Porque recebia impostos e riquezas de todo o Mediterrâneo.

b)

Porque tinha muitas fábricas.

c)

Porque produzia muito ouro.

d)

Porque tinha muitas florestas.

35.

O que acontecia diariamente em Roma?

a)

Recebia centenas e milhares de plebeus empobrecidos.

b)

Havia festas e celebrações.

c)

O imperador fazia discursos.

d)

As pessoas iam à praia.

36.

Por que muitos plebeus empobrecidos foram importantes para Roma?

a)

Porque ajudaram a conquistar a grandeza de Roma como soldados.

b)

Porque construíram muitos edifícios.

c)

Porque eram grandes comerciantes.

d)

Porque eram artistas famosos.

37.

O que estava prestes a acontecer em Roma devido às tensões sociais?

a)

Disputas e tensões sociais explodirem.

b)

Uma grande festa.

c)

A construção de um novo templo.

d)

A chegada de um novo imperador.

38.

Quais eram as origens dos povos conquistados pelos romanos?

a)

Africanos, asiáticos, americanos

b)

Gauleses, celtas, eslavos e gregos

c)

Egípcios, indianos, chineses

d)

Japoneses, coreanos, vietnamitas

39.

Quais características físicas podiam ter os escravizados na Roma Antiga?

a)

Apenas loiros

b)

Apenas morenos

c)

Apenas ruivos

d)

Loiros, morenos, ruivos

40.

Qual era a principal diferença entre a escravidão antiga e a escravidão moderna?

a)

A escravidão moderna era baseada em características físicas

b)

A escravidão antiga era baseada em características físicas

c)

A escravidão moderna não tinha base racial

d)

A escravidão antiga não tinha base racial ou religiosa

41.

Por que os romanos viam os escravizados como seres humanos?

a)

Por causa de sua religião

b)

Por causa de sua raça

c)

Por causa de guerras

d)

Por causa de sua riqueza

42.

Qual era uma das possíveis funções dos escravizados na Roma Antiga?

a)

Comerciantes

b)

Professores

c)

Soldados

d)

Artistas

43.

Por que os plebeus em Roma começaram a reivindicar mudanças?

a)

Porque tinham muita terra.

b)

Porque tinham muita comida.

c)

Porque não tinham mais terra, nem comida e nem trabalho.

d)

Porque estavam felizes com a situação.

44.

Em quantos grupos a política romana se dividiu?

a)

Um grupo

b)

Dois grupos

c)

Três grupos

d)

Quatro grupos

45.

O que defendiam os grupos que queriam ajudar os plebeus?

a)

Que as coisas permanecessem como estavam.

b)

Reformas e mudanças.

c)

Mais guerras.

d)

Mais impostos.

46.

O que queriam os patrícios?

a)

Que as coisas permanecessem como estavam.

b)

Mais reformas.

c)

Mais mudanças.

d)

Ajudar os plebeus.

47.

O que estava prestes a acontecer em Roma?

a)

Uma festa

b)

Uma guerra civil

c)

Uma eleição

d)

Uma paz duradoura

48.

Por que os plebeus empobrecidos e com fome não podiam servir o Exército?

a)

Porque estavam doentes.

b)

Porque estavam ocupados com suas famílias.

c)

Porque não tinham dinheiro para comprar armas.

d)

Porque estavam empobrecidos e com fome.

49.

O que aconteceria com Roma se não tivesse soldados?

a)

Roma se tornaria mais rica.

b)

Roma perderia o controle dos territórios conquistados.

c)

Roma faria mais alianças.

d)

Roma construiria mais cidades.

50.

O que indicava a crise na República romana?

a)

O exército estava mais forte.

b)

Havia menos brigas internas.

c)

O exército estava enfraquecido e havia muitas brigas internas.

d)

Roma estava em paz.

51.

Quando ocorreu a maior revolta de escravizados em Roma?

a)

Entre 100 e 98 a.C.

b)

Entre 73 e 71 a.C.

c)

Entre 50 e 48 a.C.

d)

Entre 80 e 78 a.C.

52.

Quem liderou a maior revolta de escravizados em Roma?

a)

Júlio César

b)

Nero

c)

Espártaco

d)

Augusto

53.

O que os escravizados fizeram durante a revolta?

a)

Fugiram para outras cidades

b)

Derrotaram os soldados romanos em algumas batalhas

c)

Construíram novas casas

d)

Fizeram um acordo de paz

54.

O que os senadores romanos decidiram fazer para acabar com a revolta?

a)

Enviar uma enorme expedição para derrotar os escravizados

b)

Negociar com os escravizados

c)

Abandonar a cidade

d)

Libertar todos os escravizados

55.

De que forma os romanos adquiriam escravizados?

a)

Através de compras em mercados

b)

Capturando-os na guerra

c)

Por meio de herança

d)

Por meio de trocas comerciais

56.

Os escravizados em Roma tinham alguma característica física em comum?

a)

Sim, todos eram altos

b)

Sim, todos tinham a pele clara

c)

Não, não tinham características físicas em comum

d)

Sim, todos tinham cabelos escuros

57.

Com a chegada de tantos escravizados em Roma, o que aconteceu com os plebeus?

a)

Eles se tornaram ricos

b)

Eles foram promovidos a senadores

c)

Eles perderam seus empregos

d)

Eles foram enviados para outras cidades

58.

O que aprendemos sobre a República de Roma nesta aula?

a)

A expansão romana e suas consequências

b)

A história dos deuses romanos

c)

A culinária romana

d)

A moda romana

59.

Quais foram algumas das consequências da expansão romana mencionadas na aula?

a)

Concentração de terras e empobrecimento da plebe

b)

Aumento da população

c)

Desenvolvimento da arte

d)

Crescimento das cidades

60.

O que as transformações econômicas e sociais trouxeram para a República de Roma?

a)

Crises políticas

b)

Paz e prosperidade

c)

Novas invenções

d)

Expansão territorial