wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ATP Prakarya - Pengolahan

Total questions: 17

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran)?

4 lines
2.

Apa yang harus ditunjukkan dalam ATP terkait pembuatan produk olahan pangan dan nonpangan?

4 lines
3.

Apa yang harus dilakukan untuk menganalisis karakteristik bahan, alat, teknik, dan prosedur pembuatan produk olahan?

4 lines
4.

Apa yang harus direncanakan dalam pembuatan produk olahan pangan dan nonpangan?

4 lines
5.

Apa yang harus dilakukan untuk merefleksikan proses kerja dalam membuat produk olahan pangan dan nonpangan?

4 lines
6.

Apa yang harus dilakukan untuk membuat produk olahan pangan dan nonpangan secara bertanggung jawab?

4 lines
7.

Apa yang harus direncanakan dalam penyajian/kemasan produk olahan pangan dan nonpangan?

4 lines
8.

Apa yang harus dilakukan dalam menyajikan dan mengemas produk olahan pangan dan nonpangan secara bertanggung jawab?

4 lines
9.

Apa yang harus dilakukan untuk mengevaluasi kelebihan dan kekurangan produk olahan pangan dan nonpangan?

4 lines
10.

Apa yang dimaksud dengan modifikasi bahan, alat, teknik, dan prosedur pembuatan produk olahan pangan dan nonpangan nabati dan atau hewani?

4 lines
11.

Apa yang harus dipertimbangkan dalam menentukan produk olahan yang dimodifikasi dan bernilai ekonomis?

4 lines
12.

Bagaimana cara merencanakan pembuatan produk olahan pangan dan nonpangan nabati dan atau hewani melalui modifikasi bahan, alat, dan teknik?

4 lines
13.

Apa yang perlu direncanakan dalam penyajian atau kemasan produk olahan pangan dan nonpangan nabati dan atau hewani dengan modifikasi bahan, alat, dan teknik?

4 lines
14.

Bagaimana cara membuat produk olahan pangan dan nonpangan nabati dan atau hewani secara bertanggung jawab berdasarkan potensi lingkungan dan atau kearifan lokal dengan modifikasi bahan, alat, atau teknik?

4 lines
15.

Apa yang harus dilakukan untuk menyajikan dan mengemas produk olahan pangan dan nonpangan nabati dan atau hewani secara bertanggung jawab berdasarkan potensi lingkungan dan atau kearifan lokal dengan modifikasi bahan, peralatan, atau teknik?

4 lines
16.

Bagaimana proses kerja dari menggali ide sampai dengan membuat, mengemas, dan menyajikan produk olahan pangan dan nonpangan nabati dan atau hewani yang bernilai ekonomis berdasarkan potensi lingkungan dan atau kearifan lokal?

4 lines
17.

Apa yang harus dievaluasi dari produk olahan pangan dan nonpangan nabati dan atau hewani yang bernilai ekonomis berdasarkan potensi lingkungan dan atau kearifan lokal?

4 lines

Similar Resources on Wayground