Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

výlet ZOO Ostrava + Biodiverzita + mezipředmětové vztahy

Total questions: 17

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Je to menší, nápadně zbarvený druh jelena jihu Asie. Je pokládán za nejhezčí druh jelena. V Indii se mu říká čital podle nápadně skvrnitého zabarvení. Čita nebo čitra znamená v hindštině „skvrnitý“. Je k vidění i v ostravské ZOO.

Uveď rodové i druhové jméno zvířete.

(a)  

2.

Je to velká stromová cibetka s dlouhým chápavým ocasem, která žije v korunách stromů deštných pralesů jihovýchodní Asie. Pojmenování.................. je malajského původu, v angličtině se pak můžeme setkat s označením „bearcat“, což znamená „medvědokočka“. ............................ totiž skutečně připomíná křížence mezi těmito dvěma zvířaty. Navštivte jej v ostravské ZOO.

Uveď rodové i druhové jméno zvířete.

(a)  

3.

Je to poddruh levharta, který se vyskytuje pouze na Srí Lance. Ve svém biotopu jde o vrcholového predátora, který se živí živočichy až do velikosti mladého buvola. Ve volné přírodě žije asi 800 zvířat a je veden jako ohrožený. Hlavní hrozbou pro tuto kočkovitou šelmu je nelegální lov. Také je k vidění v ostravské ZOO

Uveď rodové i druhové jméno zvířete.

(a)  

4.

Co znamená pojem BIODIVERZITA přírody?

a)
Rozmanitost živých organismů a ekosystémů v daném prostředí.
b)
Nedostatek živých organismů v daném prostředí.
c)
Přemnožení živých organismů v daném prostředí.
d)
Jednotvárnost živých organismů v daném prostředí.
5.

Je na naší planetě BIODIVERZITA ohrožena?

a)

ANO

b)

NE

6.

Popište důvody, proč na naší planetě dochází k ohrožení BIODIVERZITY.

(a)  

7.

Navrhněte, jak lidé mohou přispět k obnovení BIODIVERZITY NA SVÉ ZAHRADĚ?

(a)  

8.

Je toto zahrada podporující BIODIVERZITU?

a)

ANO

b)

NE

9.

Je toto zahrada podporující BIODIVERZITU?

a)

ANO

b)

NE

10.

Popiš jak každý jednotlivec může "svou troškou" přispět k ochraně životního prostředí?

(a)  

11.

Co má obsahovat zahrada podporující biodiverzitu?

a)

Různé druhy rostlin, květin a stromů, žádné použití pesticidů a herbicidů, velké plochy nestříhaného trávníku, málo dlážděné plochy, NE volně potulujícím se kočkám!

b)

Omezený počet druhů rostlin, velké plochy stříhaného trávníku, úzké záhony s nepůvodními rostlinami

c)

Časté používání pesticidů a herbicidů, husté cypřišové porosty, pevný plot bez popínavých rostlin,

d)

Jednotvárné prostředí bez různorodosti, velké vydlážděné plochy, jezírko s velkými koi kapry, kočky volně se potulující po zahradě

12.

"Úmrtí nádherných sudokopytníků" je humorně přetvořený název knihy jednoho českého spisovatele, který rád chytal ryby. Uveď jméno tohoto spisovatele a správný název výše uvedeného díla.

(a)  

13.

Členovci, brouci jsou třída a řád, kde zařadíme zvíře, do kterého se jednoho dne převtělil Řehoř Samsa, postava novely Franze Kafky? Uveď název toho díla.

(a)  

14.

I have wings but I am not a bird. I am small, colorful and beautiful. I live in gardens and fields and forests. I used to be a caterpillar. What am I?

(a)  

15.

The alphabet goes from A to Z but I go Z to A. What am I?

(a)  

16.

It takes me two weeks to digest food, but then again, I’m not known for being fast. What am I?

(a)  

17.

V ZOO mají tři druhy zvířat: lvy, tygry a medvědy. Celkem je tam 50 zvířat. Lvů je dvakrát více než medvědů. Tygrů je o 10 méně než lvů.

Kolik je v ZOO lvů, tygrů a medvědů?

(a)