NEW
Font size
Worksheetsกิจกรรมการแข่งขันตอบคำถามวันสุนทรภู่
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
1. วันภาษาไทยแห่งชาติตรงกับวันที่เท่าไหร่
1. 1 มกราคม ของทุกปี
2. 29 กรกฎาคม ของทุกปี
3. 12 สิงหาคม ของทุกปี
4. 18 สิงหาคม ของทุกปี
2. พ่อขุนรามคำแหงมหาราชทรงประดิษฐ์ “ลายสือไทย” ขึ้นเป็นครั้งแรก เมื่อปี พ.ศ. ใด
1. พ.ศ. 1724
2. พ.ศ. 1996
3. พ.ศ. 1826
4. พ.ศ. 2301
3. "วันภาษาไทยแห่งชาติ" จัดขึ้นเพราะเหตุใด
1. เพราะเป็นวันที่พ่อขุนรามคำแหงมหาราชทรงประดิษฐ์ "ลายสื่อไทย" ขึ้นเป็นครั้งแรก
2. เพราะเป็นวันที่รำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช
3. เพราะรัชกาลที่ 9 เสด็จพระราชดำเนินไปอภิปรายหัวข้อ ปัญหาการใช้คำไทย" ในการประชุมวิชาการ ของชุมนุมภาษาไทย
4. เพราะเป็นวันที่ประเทศมีภาษาของตัวเองใช้ในประเทศ
4. ข้อใดคือความสำคัญของวันภาษาไทย
1. วันที่รำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชในด้านภาษาไทย
2. เฉลิมพระเกียรติและน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณรัชกาลที่ 9 ที่ทรงห่วงใยในภาษาไทย
3. เพื่อกระตุ้นและปลุกจิตสำนึกให้คนไทยทั้งชาติได้ตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของภาษาไทย
4. ปลูกฝังให้คนไทยเห็นความสำคัญของภาษาไทย
5. อนุเสารีย์สุนทรภู่อยู่ที่จังหวัดใด
1. ระยอง
2. บึงกาฬ
3. กะบี่
4. เชียงใหม่
6. สุนทรภู่เดินทางไปเมืองแกลงเพราะเหตุใด
1. ไปเยี่ยมบิดา
2. ไปเยี่ยมเพื่อน
3. ไปเยี่ยมมารดา
4. ตามเสด็จเจ้านาย
7. เมื่อสุนทรภู่โวหารไปสระบุรี ได้แต่งนิราศเรื่องใด
1. นิราศพระบาท
2. นิราศภูเขาทอง
3. นิราศเมืองสุพรรณ
4. นิราศวัดเจ้าฟ้า
8. ตำแหน่งสูงสุดของสุนทรภู่คือ ตำแหน่งใด
1. ขุนสุนทรภู่โวหาร
2. พระสุนทรโวหาร
3. ขุนศรีสุนทรภู่โวหาร
4. พระศรีสุนทรภู่โวหาร
9. นิราศที่สุนทรภู่แต่งขึ้นมาทั้งหมดกี่เรื่อง
1. 7 เรื่อง
2. 8 เรื่อง
3. 9 เรื่อง
4. 10 เรื่อง
10. นิราศเรื่องแรกที่สุนทรภู่แต่งคือเรื่องใด
11. สุนทรภู่ได้รับการยกย่องจากยูเนสโก (UNESCO) ให้เป็นบุคคลสำคัญของโลกด้านใด
1. ด้านวรรณกรรม
2. ด้านสถาปัตยกรรม
3. ด้านจิตรกรรม
4. ด้านประติมากรรม
12. “แม้นใครรักรักมั่งชังชังตอบ ให้รอบคอบคิดอ่านนะหลานหนารู้สิ่งไรไม่สู้รู้วิชา รู้รักษาตัวรอดเป็นยอดดี”เป็นข้อคิดคำสอนจากผลงานที่ท่านสุนทรภู่ในเรื่องใด
13.รัฐบาลสมัยใดที่สั่งการให้สร้างอนุสาวรีย์ สุนทรภู่เพื่อเป็นการยกย่องเกียรติคุณ ของพระสุนทรโวหารภู่ที่ เมืองแกลง จังหวัดระยอง
1. สมัยจอมพล สฤษดิ์ ธนะรัชต์
2. สมัยนายปรีดี พนมยงค์
3. สมัยจอมพลถนอม กิตติขจร
4. สมัยจอมพล ป. พิบูลย์สงคราม
14. สุนทรภู่มีชื่อเสียงและมีชีวิตการงานที่รุ่งโรจน์ที่สุดในรัชสมัยของพระมหากษัตริย์พระองค์ใด
1. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว
2. พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
3. พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
4. พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
15. ผลงานชิ้นเอกของสุนทรภู่ที่ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรให้เป็นสุดยอดวรรณคดีไทยประเภทกลอนนิทาน คือเรื่องใด
1. โคบุตร
2. พระอภัยมณี
3. อภัยนุราช
4. พระไชยสุริยา
16 นิราศภูเขาทอง เป็นผลงานของกวีท่านใด
1. เจ้าฟ้าธรรมธิเบศรไชยเชษฐ์สุริยวงศ์
2. เจ้าพระยาพระคลัง (หน)
3. พระสุนทรโวหาร (ภู่)
4. พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
17. พระเจดีย์ภูเขาทอง เป็นศาสนสถานที่อยู่ในจังหวัดอะไร
1. อยุธยา
2. สุโขทัย
3. สุพรรณบุรี
4. สระบุรี
18. นิราศภูเขาทอง เป็นนิราศที่สันนิษฐานว่าแต่งขึ้นในสมัยใด
1. พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
2. พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
3. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว
4. พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
19. “ออกจากวัดทัศนาดูอาวาส เมื่อตรุษสารทพระพรรษาได้อาศัย
สามฤดูอยู่ดีไม่มีภัย มาจำไกลอารามเมื่อยามเย็น”
วัดที่ขีดเส้นใต้ในบทร้อยกรองนี้ หมายถึงวัดใด
1.วัดราชบูรณะ
2. วัดอรุณราชวราราม
3. วัดสุทัศน์เทพวราราม
4. วัดพระศรีรัตนศาสดาราม
20. การเดินทางในนิราศภูเขาทอง ได้เดินทางไปตามแม่น้ำสายใด
1.แม่น้ำท่าจีน
2. แม่น้ำแม่กลอง
3. แม่บางประกง
4. แม่น้ำเจ้าพระยา
21. ข้อใดคือจุดประสงค์ในการแต่งนิราศภูเขาทอง
1.เพื่อบันทึกการเดินทางของกวี
2. เพื่อมอบให้ผู้หญิงอันที่เป็นที่รัก
3. เพื่อไว้เชิงตามนิสัยของนักเลงกลอน
4. เพื่อเป็นที่ระลึกในโอกาสได้มาไหว้พระ
“ถึงหน้าวังดังหนึ่งใจจะขาด คิดถึงบาทบพิตรอดิศร
โอ้ผ่านเกล้าเจ้าประคุณของสุนทร แต่ปางก่อนเคยเฝ้าทุกเช้าเย็น
พระนิพพานปานหนึ่งศีรษะขาด ด้วยไร้ญาติยากแค้นถึงแสนเข็ญ”
22. จากบทร้อยกรองข้างต้น “บาทบพิตรอดิศร” หมายถึงพระมหากษัตริย์พระองค์ใด
1. พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
2. พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
3. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว
4. พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
23. บทร้อยกรองข้างต้น มีการใช้โวหารในการเขียนแบบใด
1. บรรยายโวหาร
2. เทศนาโวหาร
3. พรรณนาโวหาร
4. อุปมาโวหาร
“ถึงบ้านญวนล้วนแต่โรงแลสะพรั่ง มีข้องขังกุ้งปลาไว้ค้าขาย
ตรงหน้าโรงโพงพางเขาวางราย พวกหญิงชายพร้อมเพรียงมาเมียงมอง”
24. บทร้อยกรองข้างต้น สะท้อนให้เห็นคุณค่าของวรรณคดีในด้านใดเด่นชัดที่สุด
1. ด้านวรรณศิลป์
2. ด้านอารมณ์
3. ด้านปัญญา
4. ด้านสังคมและวัฒนธรรม
25. “ถึงบางพูดพูดดีเป็นศรีศักดิ์ มีคนรักรสถ้อยอร่อยจิต
แม้นพูดชั่วตัวตายทำลายมิตร จะชอบผิดในมนุษย์เพราะพูดจา”
ใจความสำคัญของบทร้อยกรองนี้ สอดคล้องกับสำนวน สุภาษิต คำพังเพยในข้อใด
1. พูดไปสองไพเบี้ย นิ่งเสียตำลึงทอง
2. พูดดีเป็นศรีแก่ปาก
3. ปากเป็นเอก เลขเป็นโท
4. ปลาหมอตายเพราะปาก
“ถึงบางเดื่อโอ้มะเดื่อเหลือประหลาด บังเกิดชาติแมลงหวี่มีในไส้
เหมือนคนพาลหวานนอกย่อมขมใน อุปไมยเหมือนมะเดื่อเหลือระอา”
26. สำนวน สุภาษิต คำพังเพยในข้อใด ไม่สอดคล้องกับใจความสำคัญของบทร้อยกรองข้างต้น
1. ข้างนอกสุกใส ข้างในเป็นโพรง
2. หวานนอกขมใน
3. สวยแต่รูปจูบไม่หอม
4. หน้าไหว้หลังหลอก
27. บทร้อยกรองข้างต้น มีการใช้โวหารภาพพจน์แบบใด
1. อุปมา
2. อุปลักษณ์
3. สัทพจน์
4. บุคลาธิษฐาน
“มีเจดีย์วิหารเป็นลานวัด ในจังหวัดวงแขวงกำแพงกั้น
ที่องค์ก่อย่อเหลี่ยมสลับกัน เป็นสามชั้นเชิงงานตระหง่านงาม”
28. จากบทร้อยกรองข้างต้น สะท้อนให้เห็นถึงความงามของศิลปะในแขนงใด
1. จิตรกรรม
2. ประติมากรรม
3. สถาปัตยกรรม
4. หัตถกรรม
29. บทร้อยกรองในข้อใดก่อให้เกิดจินตภาพน้อยที่สุด
1. ดูน้ำวิ่งกลิ้งเชี่ยวเป็นเกลียวกลอก
กลับกระฉอกฉาดฉัดฉวัดเฉวียน
บ้างพลุ่งพลุ่งวุ้งวงเหมือนกงเกวียน
ดูเวียนเวียนคว้างคว้างเป็นหว่างวน
2. ต้องถ่อค้ำร่ำไปล้วนไม่เคย ประเดี๋ยวเสยสวบตรงเข้าพงรกลับถอยหลังรั้งรอเฝ้าถ่อถอน เรือขย้อนโยกโยนกระโถนหก
3. ไม่เห็นคลองต้องค้างอยู่กลางทุ่ง พอหยุดยุงฉู่ชุมมารุมกัด
เป็นกลุ่มกลุ่มกลุ้มกายเหมือนทรายซัด
ต้องนั่งปัดแปะไปมิได้นอน
4. แสนวิตกอกเอ๋ยมาอ้างว้าง ในทุ่งกว้างเห็นแต่แขมแซมสลอน
จนดึกดาวพราวพร่างกลางอัมพร
กระเรียนร่อนร้องก้องเมื่อสองยาม
30. บทร้อยกรองในข้อใดให้คุณค่าทางด้านปัญญา
1. ชมพระพิมพ์ริมผนังยังยั่งยืน
ทั้งแปดหมื่นสี่พันได้วันทา
2. ประทานนามสามโคกเป็นเมืองตรี
ชื่อปทุมธานีเพราะมีบัว
3. ไปพ้นวัดทัศนาดูท่าน้ำ
แพประจำจอดรายเขาขายของ
4. ถึงเขมาอารามอร่ามทอง
พึ่งฉลองเลิกงานเมื่อวานซืน
