2.体育科改訂の要点（目標の改善）/

従前，スポーツの「振興発展」としていたものを，スポーツの「 推進及び発展」とした。このことは，従前の（　　）の習得を中心として社会におけるスポーツを牽引していくことばかりでなく，体育の見方・考え方を働かせ，「する，みる，支える，知る」などのスポーツへの多様な関わり方を自ら実践することを通して，社会における人々の生涯を通したスポーツの諸課題を発見し，主体的，合理的，計画的な解決に向けて共に関わろうとする意味を強調したものである。

(a)  

3.各科目/スポーツ概論

（1）スポーツの歴史・文化的特性と現代的特徴→スポーツの文化的特性や現代における（　　）

（2）スポーツの効果的な学習の仕方→同じ

（3）豊かなスポーツライフの設計→ほぼ同じ

（4）スポーツの指導法と安全→ほぼ同じ

（5）スポーツの運営及び管理→スポーツの企画と運営

(a)  

４.各科目/スポーツ概論

（1）スポーツの歴史・文化的特性と現代的特徴→スポーツの文化的特性や現代におけるスポーツの発展

（2）スポーツの効果的な学習の仕方→同じ

（3）豊かなスポーツライフの設計→ほぼ同じ

（4）スポーツの指導法と安全→ほぼ同じ

（5）スポーツの運営及び管理→スポーツの（　　と　　）

(a)  

５.体育/各科目

スポーツⅠ（　　及び　　）競技

⑴（　）競技への多様な関わり方

と

⑵（　）競技への多様な関わり方

(a)  

6.体育/各科目

スポーツⅡ（　　）

(a)  

7.体育/各科目

スポーツⅢ（　　）

(a)  

8.体育/各科目

スポーツⅣ（　　）

(a)  

9.体育/各科目

スポーツⅣ（ダンス）

⑴（　　）ダンスへの多様な関わり方

と

⑵（　　）ダンスへの多様な関わり方

(a)  

9.体育/各科目

スポーツⅤ（　　）

(a)  

11.体育/各科目

スポーツⅥ（　　）

(a)  

12.体育/各科目

スポーツⅥ（体つくり運動）

⑴体つくり運動への多様な関わり方，

⑵目的に応じた 心身の気付きや交流を深めるための運動の仕方

⑶（　　及び　　）に応じた体操や運動の計画の立て方

(a)  

13.各科目/スポーツ総合演習/

⑴スポーツの多様な理論や実践に関する課題研究

（2）スポーツの多様な （　　）や企画と運営に関する課題研究

（3）スポーツを通した多様な社会参画に関する課題研究

(a)  

14.各科目/スポーツ総合演習/

⑴スポーツの多様な理論や実践に関する課題研究

（2）スポーツの多様な指導や（　　と　　）に関する課題研究

（3）スポーツを通した多様な社会参画に関する課題研究

(a)  

15.各科目/スポーツ総合演習/

⑴スポーツの多様な理論や実践に関する課題研究

（2）スポーツの多様な指導や企画と運営に関する課題研究

（3）スポーツを通した多様な（　　）に関する課題研究

(a)  

16.各科目/スポーツ総合演習/

「内容の取扱い」に，「指導に当たっては，「（　　）」との関連を図るとともに，体育科に属する他の科目の学習成果を生かし，関係団体等との協力，連携の機会を通して，知識及び技能，思考力，判断力，表現力等，学びに向かう力，人間性等のバランスのよい育成に配慮するものとする」ことを示した。

(a)  

17.各科目/スポーツ総合演習/

「内容の取扱い」に，「指導に当たっては，「 スポーツ概論」との関連を図るとともに，体育科に属する他の科目の学習成果を生かし，関係団体等との協力，連携の機会を通して，知識及び技能，思考力，判断力，表現力等，学びに向かう力，人間性等の（　）に配慮するものとする」ことを示した。

(a)