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Recuperação de Português do 2°ano do 2°TRI

Total questions: 10

Worksheet time: 18mins

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1.
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Quanto a estrutura de um texto dissertativo-argumentativo: introdução, desenvolvimento e conclusão. Combine as partes.

a)

é nessa parte do texto que você vai expor (apresentar) as principais questões a serem abordadas no restante do texto.  No primeiro parágrafo, você deve apresentar uma dimensão geral do assunto e as razões pelas quais a discussão do problema é relevante; mostre como essa questão pode afetar a vida das pessoas.


1.

INTRODUÇÃO

b)

essa parte da estrutura de uma redação pode ser resumida em duas palavras: argumentação e exemplificação. É aqui que as informações mais polêmicas devem aparecer.


2.

DESENVOLVIMENTO

c)

é o momento de apresentar as possíveis saídas para o problema por meio da proposta de intervenção e, assim, finalizar a estrutura da redação de forma completa.

3.

CONCLUSÃO

2.

Na média mundial, segundo estimativa da Organização das Nações Unidas para a

Alimentação e agricultura (FAO) um terço dos alimentos se perde. Segundo dados da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) o planeta produz o suficiente pra alimentar 12 bilhões de pessoas, mas quase 900 milhões vivem na insegurança alimentar. Todavia, se metade do que é perdido deixasse de ser, o mundo teria o dobro de alimentos e os preços cairiam. Tornando a fome apenas uma lembrança desumana de um passado menos consciente.

Qual foi o tipo de argumento utilizado no texto acima para convencer o leitor?

a)

De autoridade

b)

De exemplificação

c)

De comparação

d)

histórico

3.

Nicholas Negroponte, destaque na era digital, defende que o computador é uma das ferramentas responsáveis por estimular e garantir a liberdade dos indivíduos. Entretanto, a forma como a informática se impõe parece tornar as pessoas mais inquietas, o que gera um dos piores distúrbios comportamentais: a ansiedade. Enredado por essa agonia, o homem não parece estar cada vez mais livre, mas cada vez mais escravo desse cenário.


A parte em destaque do texto é

a)

o tema

b)

o argumento

c)

a tese

4.

O que é tese?

a)

O tema do texto

b)

Os argumentos utilizados

c)

O ponto de vista defendido

d)

o 1° parágrafo

5.

Temos, no trecho em destaque, um argumento do tipo:

a)

De autoridade.

b)

Por exemplificação.

c)

De raciocínio lógico.

d)

Por provas concretas.

6.

Qual das seguintes opções é um exemplo de fato em uma letra de música?

a)

"A vida é bela e cheia de surpresas"

b)

"O sol nasce no leste e se põe no oeste"

c)

"Eu acho que o amor é a melhor coisa do mundo"

d)

"A música me faz sentir vivo"

7.

Em um Estatuto, os ​ (a)   são lidos como numerais ordinais, os ​ (b)   são lidos por meio algarismos romanos e ​ (c)   são representadas por letras.

Choose from the below words
artigos
incisos
alíneas
capítulos
títulos
parágrafos
sessões
8.

O que é um estatuto?

a)

Um conjunto de regras e normas

b)

Um tipo de comida

c)

Um brinquedo

d)

Um animal

9.

Qual é o número e a data da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência?

a)

LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015

b)

LEI Nº 11.123, DE 10 DE MARÇO DE 2005

c)

LEI Nº 12.345, DE 1 DE JANEIRO DE 2010

d)

LEI Nº 14.789, DE 15 DE AGOSTO DE 2020

10.

Qual é um dos principais aspectos do Estatuto da Pessoa com Deficiência?

a)

Acesso exclusivo a transportes

b)

Garantia de acesso a espaços físicos, transportes, comunicação e informação

c)

Garantia de acesso apenas ao trabalho

d)

Acesso exclusivo à saúde