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植物のつくりとはたらき

Total questions: 16

Worksheet time: 11mins

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Class
Date
1.

植物はどこから水を取り入れますか?

a)

b)

くき

c)

d)

2.

植物に取り入れられた水の通り道を調べるために何を使いますか?

a)

香水

b)

色水

c)

ヨウ素液

d)

石灰水

3.

植物が根から取り入れた水は、おもにどこから出ていきますか。

a)

b)

くき

c)

d)

4.

植物が根から取り入れた水が葉から出ていくときどのような状態で出ていきますか。

a)

b)

水蒸気

c)

5.

植物の体から、水が水蒸気として出ていくことを何と言いますか。

a)

b)

水蒸気

c)

6.

植物の体から、水が水蒸気として出ていくことを何と言いますか?

(a)  

7.

植物の葉にある水蒸気が出ていく小さな穴を何と言いますか?

(a)  

8.

▢に入る言葉は?

「植物は、葉に▢が当たっているときには、空気中の二酸化炭素を取り入れ、酸素を出している。」

a)

日光

b)

c)

9.

▢に入る言葉は?

「植物は、葉に日光が当たっているときには、空気中の▢を取り入れ、酸素を出している。」

a)

酸素

b)

二酸化炭素

c)

ちっ素

10.

▢に入る言葉は?

「植物は、葉に日光が当たっているときには、空気中の二酸化炭素を取り入れ、▢を出している。」

a)

酸素

b)

二酸化炭素

c)

ちっ素

11.

▢に入る言葉は?

「植物の▢に日光が当たると、でんぷんができる。」

(a)  

12.

▢に入る言葉は?

「植物の葉に日光が当たると、▢ができる。」

(a)  

13.

▢に入る言葉は?

「植物は、生きていくために必要な▢を自分でつくり出している。」

(a)  

14.

▢に入る言葉は?

「植物は、生きていくために必要な養分を▢でつくり出している。」

(a)  

15.

白い花のバラの根を、青い色水に入れます。花の色はどうなりますか?

a)

青くなる

b)

赤くなる

c)

変わらない

d)

水色になる

16.

日光と葉のでんぷんを調べる実験で、㋐の「実験当日の朝」でんぷんがあるかどうかを調べるのは、なぜですか。

a)

もともとでんぷんがあることを確かめるため。

b)

なんとなく。

c)

もともとでんぷんがないことを確かめるため。

d)

葉がたくさんあるから。

e)

きまぐれ。