Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

51-100

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Түрлі бағыттардың дамуына түрткі болған психологиядағы дағдарыстық кезең қай кезде болды.

a)

19 ғасырдың басы

b)

20 ғасырдың ортасы

c)

19 ғасырдың аяғы – 20 ғасырдың басы

d)

18 ғасыр

e)

20 ғасырдың ортасы

2.

Адамның адамнан айырмашылығы, бір тұлғаның екінші тұлғадан айырмашылығы, олардың өздеріне тән қайталанбас қасиеттерден тұратын жалпы немесе жеке түсінік

a)

даралық

b)

жеке адам

c)

жеке тұлға

d)

объект

e)

субъект

3.

Адамның жеке даму процесін бейнелейтін термин

a)

онтогенез

b)

филогенез

c)

әлеуметтендіру

d)

дүниетанымды қалыптастыру

e)

ғылыми білімдер жүйесі

4.

Адамның әлеуметтік-мәдени және психофизикалық дамуының жалпы процесін бейнелейтін термин

a)

филогенез

b)

онтогенез

c)

әлеуметтендіру

d)

дүниетанымды қалыптастыру

e)

ғылыми білімдер жүйесі

5.

Жалпы, адамның дамуында екі өзара байланысқан жолдар бар:

a)

биологиялық және әлеуметтік

b)

анатомо-физиологиялық және психологиялық

c)

адамгершілік және

d)

рухани және материалдық

e)

теориялық және практикалық

6.

Тәрбиенің негізгі мақсаты

a)

жеке тұлғаны қалыптастыру, оның жан-жақты және үйлесімді дамуы

b)

жетік тәрбиелеудің озық әдістерін іздеу

c)

ғылыми дүниетанымды қалыптастыру

d)

білім мазмұнын анықтау

e)

адамгершілік құндылықтар жүйесін қалыптастыру

7.

Объективті шынайылықты тану жолдары мен тәсілдерін ... деп атайды

a)

зерттеу әдісі

b)

тәрбиелеу әдісі

c)

оқыту әдісі

d)

тұлғаны қалыптастыру әдісі

e)

тұлғаны дамыту әдісі

8.

Адам мен қоғамның қалыптасуы:

a)

антропосоциогенез

b)

антропогенез

c)

социогенез

d)

космогенез

e)

филогенез

9.

Топтағы өзара жеке тұлғалар арасындағы қатынастарды психологиялық зерттеу әдiсi

a)

социометрия

b)

корреляция

c)

шкалалау

d)

интроспекция

e)

контенттi талдау

10.

Жеке тұлғаның кемелденгендегі адамгершілік ісі ....

a)

азаматтық

b)

амбиваленттілік

c)

әуестену

d)

дағды

e)

пайымдау

11.

Әділдіктің қайнар көзі ....

a)

ешкімге зиян келтірмеу және қоғамға пайда келтіру

b)

ешкімге зиян келтірмеу

c)

қоғамға пайда келтіру

d)

қоғамдағы белсенді әрекет

e)

қоғамға мен әлеумет

12.

Қазіргі кезде ерлер мен әйелдер арасындағы ұқсастық пен айырмашылықтар тағы басқаларды талдаған кезде қолданылатын термин ....

a)

гендер

b)

варрант

c)

клиринг

d)

редан

e)

фабула

13.

Адамның әлеуметтік тіршілік иесі ретінде барлық факторлардың әсерінен даму процесі (әлеуметтік, экологиялық, экономикалық, психологиялық т.с.с. факторлар) дегеніміз - ...

a)

қалыптасу

b)

даму

c)

тәрбие

d)

оқыту

e)

өзін-өзі тәрбиелеу

14.

Халықтың ұлттық психологиясын асыл-арналарына нелер жатады?

a)

Ана тiлi, ауыз әдебиетi, этнографикалық материалдар, ұлттық мәдениет, ойындар мен салт-дәстүрлер

b)

Ана тiлi мен орыс тiлi

c)

Ауыз әдебиетi мен ұлттық ойындар

d)

Ертегiлер мен аңыз әңгiмелер, тілдік материалдар, мақал-мәтелдер

e)

Тіл мәдениетiмiз

15.

Адамды өмірге дайындау, саяси бағдар беру, адамгершіліктік құндылықтар, көзқарастар мен сенімдерді қалыптастыру мақсатында қоғамдық институттар тарапынан бағытталған әсер дегеніміз –

a)

тар ауқымды әлеуметтік мағынадағы тәрбие

b)

кең ауқымды педагогикалық мағынадағы тәрбие

c)

кең ауқымды әлеуметтік мағынадағы тәрбие

d)

тәрбие жұмысының әдістемесі

e)

жеке тұлғаны қалыптастыру

16.

Адамды өмірге дайындау, саяси бағдар беру, адамгершіліктік құндылықтар, көзқарастар мен сенімдерді қалыптастыру мақсатында қоғамдық институттар тарапынан бағытталған әсер дегеніміз –

a)

тар ауқымды әлеуметтік мағынадағы тәрбие

b)

кең ауқымды педагогикалық мағынадағы тәрбие

c)

кең ауқымды әлеуметтік мағынадағы тәрбие

d)

тәрбие жұмысының әдістемесі

e)

жеке тұлғаны қалыптастыру

17.

Білімділіктің басты өлшемі –

a)

білім жүйелілігі мен ойлау жүйелілігі

b)

білім көлемі

c)

эрудиция, есте сақтау қабілеті

d)

жоғары білім

e)

адамгершілік құндылықтардың қалыптасқан жүйесі

18.

Жинақталған іс-тәжірибені (білім, дағды, ойлау қабілеті, адамгершілік, әдеп, құқықтық нормалар) ұрпақтан ұрпаққа жеткізу дегеніміз –

a)

кең ауқымды әлеуметтік мағынадағы тәрбие

b)

тар ауқымды педагогикалық мағынадағы тәрбие

c)

тәрбие жұмыстарының әдістемесі

d)

жеке тұлғаны қалыптастыру

e)

барлық жауап дұрыс емес

19.

Жинақталған іс-тәжірибені (білім, дағды, ойлау қабілеті, адамгершілік, әдеп, құқықтық нормалар) ұрпақтан ұрпаққа жеткізу дегеніміз –

a)

кең ауқымды әлеуметтік мағынадағы тәрбие

b)

тар ауқымды педагогикалық мағынадағы тәрбие

c)

тәрбие жұмыстарының әдістемесі

d)

жеке тұлғаны қалыптастыру

e)

барлық жауап дұрыс емес

20.

Қажетті іс-әрекеттерді орындауда болатын, көптеген жаттығулар арқылы жетістікке жеткен практикалық қызметтің компоненттері дегеніміз

a)

дағдылар

b)

икем

c)

білім

d)

қалыптау

e)

даму

21.

«Ар билейтiн заманда нәпсi өлiм, бiрiгер еңбекте барша адам баласы» - кiмнiң сөзi?

a)

Ш. Құдайбердiұлы

b)

А. Құнанбайұлы

c)

Ы. Алтынсарин

d)

М. Жұмабаев

e)

А. Байтұрсынов

22.

«Іш түрлi жанға-үш түрлi тәрбие-дене, адамгершiлiк ақыл-ой тәрбиесi-сәйкес келедi» деген....

a)

Аристотель

b)

Сократ

c)

Платон

d)

Демократ

e)

Лукреция

23.

Ж. Аймауытовтың шығармалары

a)

Психология», «Комплектi оқыту жолдары»

b)

«Ана тiлi», «Орыс тарихы»

c)

«Христоматия»

d)

«Педагогика», «Қартқожа»

e)

«Математика», «жертану»

24.

Игерілген білімнің, өмірлік тәжірибе мен дағдылар негізінде өз бетімен және саналы түрде практикалық және теориялық әрекеттерді орындау дегеніміз

a)

икем

b)

білім

c)

даму

d)

тәрбие

e)

өзін-өзі тәрбиелеу

25.

Экстроверсия / интроверсияны зерттеген ғалым?

a)

К.Юнг

b)

А.Адлер

c)

З.Фрейд

d)

К.Роджерс

e)

Э.Фромм

26.

Іс-әрекет пен қарым-қатынаста байқалып, қалыптасатын тұрақты жеке-дара қасиеттердің жиынтығы, бұл:

a)

мінез

b)

темперамент

c)

қабілеттер

d)

нышан

e)

сезім

27.

Жеке адамның арнайы іс-әрекетіндегі қабілеттіліктің жоғарғы деңгейі:

a)

талант

b)

данышпан

c)

мотив

d)

әдет

e)

мінез

28.

Жоғарғы жүйке әрекетінің типтері туралы ілімді өңдеген:

a)

И.П. Павлов

b)

В.М.Бехтеров

c)

А.Н. Леонтьев

d)

С.Л.Рубинштейн

e)

В.С. Мерлин

29.

Ғылыми психологияда жаңа білімдер алудың негізгі жолдары:

a)

эксперименттік тәжірибе

b)

далалық эксперимент

c)

ойлау процесі

d)

интуиция

e)

бақылау

30.

Реминисценция дегеніміз, бұл:

a)

мәліметтің нашар сақталуы

b)

кештеу қайта жаңғырту

c)

тікелей қайта жаңғырту

d)

тікелей және кешірек қайта жаңғырту

e)

қайта жаңғырту есте сақтауға тәуелді емес

31.

Адаптация деген не?

a)

қоршаған орта өзгерістеріне ағзаның бейімделуі.

b)

объективті тіркелген, бірақ адам саналамаған ағзаның тітіркендіргіштерге жауап қайтаруы

c)

тітіркендіргіштер әсерінен анализаторлар сезімділігінің өзгеруі

d)

бір анализатордың сезімділігі басқа анализаторлардың өзара әрекеттесу нәтижесінде басымдылығы

e)

терінің фотосезгіштігінің жоғарылауы

32.

Естің нейропсихологиялық проблемаларын зерттеген ғалым:

a)

А.Р. Лурия

b)

В.М. Бехтерев

c)

П.И. Зинченко

d)

Л.С. Выготский

e)

С.Л. Рубинштейн

33.

Затты, құбылысты, жағдайды ойша бөлшектеу:

a)

анализ

b)

салыстыру

c)

синтез

d)

абстракциялау

e)

наќтылау

34.

Оқушылардың ммүкіндіктері мен ақыл-ойының дамуы, дүниетанымының қалыптасуы, білімді, дағдыны игеруге бағытталған арнайы ұйымдастырылған, басқарылатын мұғалімдер мен оқушылардың өзара әрекет ету процесі дегеніміз

a)

оқыту

b)

дамыту

c)

тәрбиелеу

d)

қалыптастыру

e)

өзін-өзі тәрбиелеу

35.

Адамның басқа адамдармен эмоциялық оң қатынастарды орнатуға, сақтауға, нығайтуға, қажеттілігі:

a)

аффилиация

b)

топтық психотерапия

c)

ассоциация

d)

қарым-қатынас

e)

аутотренинг

36.

Адам мінез-құлқы мен дамуында өмірінің мән-мағынасын іздеуі:

a)

логотерапия

b)

либидо

c)

гештальт

d)

неофрейдизм

e)

сублимация

37.

Іс-әрекетті орындау тәсілі:

a)

операция

b)

сөз

c)

қиял

d)

стресс

e)

зейін

38.

Жоғарғы қажеттіліктерге не жатады:

a)

мәдени, рухани қажеттіліктер

b)

тамаққа деген қажеттілік

c)

қорғану инстинкті

d)

ұрпақ жалғастыру инстинктісі

e)

барлық биологиялық қажеттіліктер

39.

Жеке адам дамуының көзі:

a)

әлеуметтік орта

b)

мәдениет

c)

табиғи генетикалық бағдарлама

d)

алдын-ала қалыптасқан рухани құрылым

e)

өсімдіктер ортасы

40.

Психикалық бейнеленудің жоғарғы формасы:

a)

сана

b)

қажеттілік

c)

инстинкт

d)

темперамент

e)

түйсік

41.

Психиканы тұтас құрылымдар тұрғысынан зерттеу бағдарламасын кім ұсынды:

a)

В.Келер

b)

К.Юнг

c)

А.Адлер

d)

З.Фрейд

e)

Х.Вольф

42.

Туылғаннан пайда болған құбылыстар

a)

шартсыз рефлекстер

b)

рефлексия

c)

құндылықтар

d)

мінез

e)

ерік

43.

Адам ағзасының дамуы.

a)

Онтогенез

b)

Филогенез

c)

Социогенез

d)

Антропогенез

e)

Гемодез

44.

Адамның мінез-құлқында білімнің шешуші рөлін дәлелдейтін бағыт:

a)

когнитивті психология;

b)

Фрейдизм;

c)

гештальтпсихология;

d)

гуманизм;

e)

экзистенционализм.

45.

Өзге адамды түсіну,оның орнына өзіңді қоя білу:

a)

идентификация

b)

эмпатия

c)

мотив

d)

рефлексия

e)

перцепция

46.

Өзге адамның проблемасына эмоционалды үн қосу:

a)

эмпатия

b)

рефлексия

c)

эмоция

d)

идентификация

e)

аттитюд

47.

Белсенді эксперименттік психология білімінің негізін салушы:

a)

В.Вундт

b)

Спиноза

c)

Аристотель

d)

Декарт

e)

Платон

48.

Іс-әрекет теориясының авторы:

a)

А.Н. Леонтьев

b)

Б.Г. Ананьев

c)

А. Маслоу

d)

А. Адлер

e)

Л.С. Выготский

49.

Қызығулар мен достық негізінде еркін біріккен топ

a)

референтті топ

b)

диффузды топ

c)

номиналды топ

d)

лабораториялық топ

e)

формальды емес топ

50.

Аналитикалық психологияның негізгі ұғымы

a)

архетип

b)

инстинкт

c)

артефакт

d)

дағды

e)

әдет

51.

Адамның объективті шындықты ғылым туралы заңдар, түсініктер, фактілер түрінде бейнелеуі дегеніміз –

a)

білім

b)

дағды

c)

білімділік

d)

даму

e)

қалыптасу

52.

Тұлғаның өзіндік моральдық бақылау, бағалау, өзінен моральдық парызды орынды талап ету ....

a)

ұят

b)

еркіндік

c)

парыз

d)

қадір-қасиет

e)

ар