NEW
Font size
WorksheetsПедагогика 12 тақырып
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Оқу әдістерінің басты қызметі:
оқыту, ынталандыру, дамыту, тәрбиелеу, ұйымдастыру
білім беру процесін безендіру
стандарт пен оқу жоспарына сай әрекет
оқу құрылымын сипаттайтын нормативтік құжат
Білім алу,іскерлікті қосу?
оқыту жоспары
оқыту құралдары
оқу стандарты
оқу мазмұны
XIX ғасырдың 20-30 жылдарында Б.Е.Райков, К.П.Ягодовский жетілдірген әдістер?
зертханалық
тәжірибелік
түсіндіру
зерттеу
бақылау
20-30 жылдарда Н.М.Верзилин, Е.Я.Голант ұсынған әдіс.
бақылау
түсіндіру
практикалық
сөздік
Дидактикалық мақсатқа жету үшін қолданылатын әдістерді топтастырған ғалым?
Л.С.Выготский
М.А.Данилов
Б.П.Есипов
К.П.Ягодовский
Н.М.Верзилин
Дидактикалық мақсатқа жету үшін оқушылардың іс-әрекетін реттеп, ұйымдастыру тәсілдері?
оқыту әдісі
түсіндіру әдісі
бақылау әдісі
тәжірибелік әдісі
Оқушы "дайын" білімдерді есінде сақтап, кейін қатесіз айтып бергенмен, оның ақыл-ой белсенділігі төмен болатын әдіс?
продуктивті әдіс
гуманитарлық әдіс
эмпиристикалық әдіс
репродуктивті әдіс
Эвристикалық әдіс - ...
оқыту мақсаттары мен міндеттерін жүзеге асырып отыру
оқушы "дайын" білімдерді есінде сақтап, кейін қатесіз айтып бергенмен, оның ақыл-ой белсенділігі төмен болады
ақыл-ой жұмысы күшейеді, оқушы білімді өзінің танымдық іс-әрекеті арқылы алады
оқыту әдістерінің білім берудің дидактикалық принциптеріне сәйкестігі
Оқу-танымдық іс-әрекетті ынталандыру әдістерін топтаған ғалым?
Ю.К. Бабанский
Л.С.Выготский
К.П.Ягодовский
Н.М.Верзилин
М.Н. Скаткин, И.Я. Лернер оқушыларды қандай сипатқа қарай топтастырады?
шығармашыл қабілетіне қарай
таным белсенділігіне қарай
психологиялық жағдайына қарай
мақсат-құралдарына қарай
Махмутова М.И. оқыту әдістерінің қандай сыныптамасын қарастырған?
полинарлы
диверстикалық
бинарлы
эвристикалық
Ағайынды Паламарчук В.Ф. мен Паламарчук В.И ұсынған сыныптама?
диверстикалық
бинарлы
эвристикалық
полинарлы
Окыту әдістерінің тағы бір тобын атқаратын қызметіне қарай жіктеген ғалымдар?
Паламарчук В.Ф. мен Паламарчук
Г.И. Щукин мен И.Т. Огородников
М.А. Данилов пен Б.П. Есипов
И.Я. Лернер мен М.Н. Скаткин
Дидактикалық мақсаттар бойынша Г.И. Щукин мен И.Т. Огородников оқыту әдістерін неше топқа бөледі?
5
6
3
2
Қазіргі кезде оқыту әдістерін таңдап алуға қатысты біркатар өлшемдерге жатады:
оқыту әдістерінің тәрбиелеу мен білім беру міндеттеріне сәйкестігі
Студенттерге білім “дайын түрде” ұсынылады
Мұғалім тек қана ақпаратты беріп қана қоймай, сонымен қатар оны түсіндіреді
Студенттер бұл білімді өздерінің жадыларында сақтайды
