wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ทบทวนเนื้อหา ทัศนศิลป์ ป.5

Total questions: 48

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

ถ้าต้องการวาดภาพที่แสดงออกถึงความรู้สึกเคลื่อนไหว มีลีลาที่สวยงาม ควรวาดภาพใด

a)

ภาพอาคาร

b)

ภาพท้องฟ้า

c)

ภาพสวนสัตว์

d)

ภาพประเพณี

2.

จังหวะของงานทัศนศิลป์ต้องใช้วิธีใดในการรับรู้

a)

การฟัง

b)

การดม

c)

การสัมผัส

d)

การมองเห็น

3.

ภาพใดที่แสดงถึงจังหวะที่รวดเร็ว

a)

พายุหมุน

b)

คลื่นซัดฝั่ง

c)

รดน้ำต้นไม้

d)

ดอกไม้บาน

4.

ถ้าต้องการจัดห้องเรียนให้สะอาด เรียบร้อย ควรนำการจัดจังหวะแบบใดมาใช้

a)

การจัดแบบสลับกันไปมา

b)

การจัดแบบลื่นไหล

c)

การจัดแบบที่มีการลดหลั่น

d)

การจัดแบบเหมือนกัน หรือซ้ำกัน

5.

ข้อใด “ไม่ใช่” ทัศนธาตุ

a)

จุด

b)

พื้นที่ว่าง

c)

พื้นผิว

d)

จุดเด่น

6.

ความกลมกลืน หมายถึงข้อใด

a)

ความโดดเด่น

b)

การตัดกัน

c)

การเข้ากันได้ดี

d)

เป็นกลุ่มเป็นก้อน

7.

ข้อใด “ไม่ใช่” การแสดงถึงจังหวะ

a)

การกระโดดของเขียด

b)

ปีกสองข้างของนก

c)

รอยเท้าบนทราย

d)

ลวดลายบนตัวม้าลาย

8.

ข้อใดคือวิธีการจัดตำแหน่งที่ถูกต้อง

a)

การใช้กรอบภาพ

b)

การจัดวางตามเพื่อน

c)

การจัดวางตามความพอใจ

d)

การใช้ความรู้สึก

9.

งานจิตรกรรม คือข้อใด

a)

สิงโตหิน

b)

ตุ๊กตาดินเผา

c)

ภาพเขียนบนฝาผนัง

d)

ศาลาริมทาง

10.

วัสดุ อุปกรณ์ในงานสถาปัตยกรรม คือข้อใด

a)

ไม้ ปูน อิฐ

b)

ดินน้ำมัน เครื่องมือปั้น

c)

กระดาน หมึก เครื่องมือแกะไม้

d)

กระดาษ พู่กัน สี

11.

งานทัศนศิลป์มีคุณค่าทางด้านจิตใจอย่างไร

a)

ผ่อนคลายความเครียด

b)

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์

c)

พัฒนาเศรษฐกิจให้เจริญก้าวหน้า

d)

เพื่อตกแต่งใช้สอย

12.

ข้อใดคือประโยชน์และคุณค่าของงานทัศนศิลป์ทางด้านประโยชน์ใช้สอย

a)

ศูนย์การเรียนรู้ในชุมชนจัดกิจกรรมวาดภาพในวันเด็กแห่งชาติ

b)

โรงเรียนจัดแสดงนิทรรศการผลงานศิลปะของศิลปิน

ในท้องถิ่น

c)

หอศิลป์เชิญชมผลงานของศิลปินที่มีชื่อเสียงของไทย

d)

ห้างสรรพสินค้าจัดเทศกาลผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่

13.

ข้อใด “ไม่ใช่” ประโยชน์และคุณค่าของงานทัศนศิลป์ทางด้านจิตใจ

a)

ช่วยยกระดับจิตใจให้งดงามและละเอียดอ่

b)

ให้ความเพลิดเพลินและผ่อนคลายความเครียด

c)

ช่วยพัฒนาสติปัญญาและจินตนาการ

d)

การชื่นชมในความงาม

14.

ข้อใด “ไม่ใช่” หลักการจัดองค์ประกอบศิลป์

a)

ความสมดุล

b)

ความขัดแย้ง

c)

ความกลมกลืน

d)

เงาตกทอด

15.

ความสมดุล หมายถึงข้อใด

a)

ความเข้ากันได้ดี

b)

ความพอเหมาะพอดี

c)

ความเป็นหนึ่งเดียวกัน

d)

ความแตกต่างไม่เข้ากัน

16.

ถ้าสีโดยรวมในภาพเป็นสีน้ำเงิน ต้องการสร้างความขัดแย้งด้วยสีต้องใช้สีใด

a)

สีส้ม

b)

สีม่วงน้ำเงิน

c)

สีเขียวน้ำเงิน

d)

สีเขียว

17.

ความขัดแย้ง มีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยให้ผลงานมีชีวิตชีวา

b)

ช่วยให้ผลงานเข้ากันได้ดี

c)

ช่วยให้ผลงานเกิดความพอดีของความงาม

d)

ช่วยให้ผลงานสะดุดตา

18.

ผลงานในข้อใดกินเนื้อที่ในอากาศ

a)

งานจิตรกรรม

b)

งานภาพพิมพ์

c)

งานประติมากรรมแบบลอยตัว

d)

งานภาพถ่าย

19.

สิ่งใด “ไม่ใช่” ทัศนศิลป์

a)

งานจิตรกรรม

b)

งานภาพพิมพ์

c)

งานประติมากรรม

d)

นาฏศิลป์

20.

การวาด การขูดขีด คือวิธีการในงานประเภทใด

a)

งานภาพพิมพ์

b)

งานประติมากรรม

c)

งานจิตรกรรม

d)

งานสถาปัตยกรรม

21.

ข้อใดเป็นสิ่งที่ควรทำน้อยที่สุด

a)

เปิลใช้เวลาว่างวาดรูป

b)

โอ๊คช่วยเพื่อนพิมพ์ภาพ

c)

แพรปั้นดินน้ำมันเล่นกับน้อง

d)

อ้อเรียนศิลปะเพราะอยากมีชื่อเสียง

22.

ข้อใดคือประโยชน์และคุณค่าของงานทัศนศิลป์ทางด้านประโยชน์ใช้สอย

ก

ข

ค

ง

a)

ให้ความเพลิดเพลินและผ่อนคลายความเครียด

b)

นำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

c)

การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

d)

การชื่นชมในความงาม

23.

จากภาพเป็นการจัดจังหวะแบบใด

a)

แบบซ้ำกัน

b)

แบบลื่นไหล

c)

แบบสลับไปมา

d)

แบบลดหลั่น

24.

ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของจังหวะ

a)

การวางกระจัดกระจาย

b)

การสลับไปมา

c)

การวางแบบลื่นไหล

d)

การวางซ้ำกัน

25.

การจัดจังหวะ ควรคำนึงถึงสิ่งใดมากที่สุด

a)

ระยะ

b)

ขนาด

c)

พื้นที่ว่าง

d)

จังหวะ

26.

ข้อใดเป็นการจัดจังหวะแบบซ้ำกัน

a)

b)

c)

d)

27.

การจัดจังหวะตามภาพ ทำให้เกิดความรู้สึกอย่างไร

a)
การจัดจังหวะตามภาพช่วยให้เกิดความรู้สึกของความเร็วหรือความสมดุลในภาพ
b)
การจัดจังหวะตามภาพทำให้เกิดความรู้สึกของการเคลื่อนไหว
c)
การจัดจังหวะตามภาพทำให้เกิดความรู้สึกของสีสัน
d)
การจัดจังหวะตามภาพไม่มีผลต่อความรู้สึก
28.

การจัดจังหวะภาพที่ดีมีประโยชน์อย่างไร

a)
การจัดจังหวะภาพที่ดีช่วยให้ผู้ชมเข้าใจเนื้อหาได้ยากขึ้น
b)
การจัดจังหวะภาพที่ดีช่วยให้ผู้ชมเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายขึ้น ทำให้ข้อมูลที่สื่อสารถูกส่งถึงอย่างชัดเจน และสามารถสร้างความประทับใจให้กับผู้ชมได้มากขึ้น
c)
การจัดจังหวะภาพที่ดีไม่มีผลต่อการสื่อสารข้อมูล
d)
การจัดจังหวะภาพที่ดีทำให้ผู้ชมสับสน
29.

ข้อใดเป็นการจัดจังหวะ แบบสลับไปมา

a)

การจัดจังหวะแบบเดียวกัน

b)

จากผิวเรียบไปผิวหยาบ

c)

สูงบ้าง ต่ำบ้าง

d)

จากขนาดเล็กไปใหญ่

30.

“ชามลายไทย” เป็นเอกลักษณ์ของไทย เป็นสินค้าเพื่อจำหน่ายในประเทศและต่างประเทศ ดังนั้นจึงเป็นประโยชน์และคุณค่าในด้านใด

a)
วัฒนธรรมและเศรษฐกิจ
b)
การศึกษาและวิชาการ
c)
การเมืองและรัฐศาสตร์
d)
ประวัติศาสตร์และการท่องเที่ยว
31.

ข้อใดเป็นผลงานทัศนศิลป์ ที่มีลักษณะเป็นภาพ 3 มิติ

a)
ภาพถ่าย (Photography)
b)
ภาพวาด (Drawing)
c)
ภาพประติมากรรม (Sculpture)
d)
ภาพเคลื่อนไหว (Animation)
32.

จากภาพ เป็นงานทัศนศิลป์ประเภทใด

a)

งานจิตรกรรม

b)

งานประติมากรรม

c)

งานภาพพิมพ์

d)

งานออกแบบสร้างสรรค์

33.

ข้อใดเป็นการจัดภาพแบบลดหลั่น

a)

b)

c)

d)

34.

ผลงานทัศนศิลป์ข้อใดที่มีการทำงานต่างจากพวก

a)

b)

c)

d)

35.

งานปั้นในข้อใดทำจากวัสดุธรรมชาติ

a)

b)

c)

d)

36.

“อ้อมตัดเค้กตรงกลาง แบ่งเป็นสองชิ้นเท่า ๆ กัน” เปรียบได้กับองค์ประกอบศิลป์ข้อใด

a)

จุดเด่น

b)

เอกภาพ

c)

ความสมดุล

d)

ความกลมกลืน

37.

ถ้านักเรียนเห็น “นกหลายสีบินมาท่ามกลางท้องฟ้าสีน้ำเงิน” นกสีอะไรจะโดดเด่นที่สุด

a)
นกสีม่วง
b)

นกสีส้ม

c)
นกสีฟ้า
d)
นกสีเขียว
38.

สีข้อใดกลมกลืนกันมากที่สุด

a)
สีดำและสีขาว
b)

สีม่วงและสีส้ม

c)

สีม่วงกับสีม่วงน้ำเงิน

d)

สีแดงและสีเขียว

39.

ลักษณะงานจิตรกรรมคือ ข้อใด

a)

เป็นงาน 3 มิติ

b)

แบนเป็นพื้นระนาบ

c)

กินพื้นที่ในอากาศ

d)

ขนาดใหญ่โตและใช้เนื้อที่มาก

40.

ลักษณะงานสถาปัตยกรรมคือ ข้อใด

a)

เป็นงาน 2 มิติ

b)

แบนเป็นพื้นระนาบ

c)

มองเห็นเฉพาะด้านหน้าและด้านข้าง

d)

ขนาดใหญ่โตและใช้เนื้อที่มาก

41.

นักเรียนจะเห็นเงาตกทอดของรูปทรงสี่เหลี่ยมเป็นรูปใด

a)
รูปห้าเหลี่ยม
b)
รูปสามเหลี่ยม
c)
รูปวงกลม
d)
รูปสี่เหลี่ยม
42.

ผลไม้ที่มีสีสันอยู่ในวรรณะสีเย็นที่นักเรียนเห็นในชีวิตประจำวัน คือข้อใด

a)
กล้วย
b)
มะม่วง
c)
ส้ม
d)

ฝรั่ง

43.

ถ้านักเรียนจะทาสีห้องนอนให้เกิดความรู้สึกสงบและความคิดฝันจะต้องทาสีอะไร

a)
สีแดงเข้ม
b)
สีเหลืองสด
c)
สีส้ม
d)

สีม่วงน้ำเงิน

44.

ถ้านักเรียนต้องการระบายสีที่มีความโปร่งแสงจะต้องใช้สีชนิดใด

a)

สีโปสเตอร์

b)

สีไม้

c)

สีเทียน

d)

สีน้ำ

45.

ข้อใด “ไม่ใช่” ลักษณะของงานศิลปะไทย

a)

นุ่มนวลอ่อนหวาน

b)

ประณีตเรียบร้อย

c)

อ่อนช้อยงดงาม

d)

เหมือนจริง

46.

ถ้านักเรียนจะจัดนิทรรศการเกี่ยวกับศิลปวัฒนธรรมไทยจะต้องใช้หัวข้อใด

a)

แฟชั่นล้ำยุคสมัย

b)

เทคโนโลยีของไทย

c)

ภูมิปัญญาในท้องถิ่น

d)

ความเจริญของสังคมในปัจจุบัน

47.

งานจิตรกรรมไทยจะใช้สีในลักษณะใด

a)

สีเข้ม ๆ ทึบ ๆ

b)

สีเรียบ ๆ แบน ๆ

c)

สีเข้ม ๆ มีแสงเงา

d)

สีข้นหนาและมีน้ำหนักเข้มอ่อน

48.

ถ้านักเรียนไปเที่ยวจังหวัดเชียงใหม่จะเห็นสถาปัตยกรรมประเภทศาสนสถานข้อใด

a)
วัดพระธาตุดอยสุเทพ
b)
วัดโพธิ์
c)
วัดอรุณ
d)
วัดพระแก้ว