wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Оқыту әдістемесі № 7 нұсқа

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту алған білімдерін кез келген тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету мақсатына негізделген оқыту теориясы:

        

a)

Сындарлы

b)

Талқылау

c)

Жүйелілік

d)

  Бақылау

2.

Толық жауап беруге өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесуге және тамсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ:

       

a)

Сынақтан өткізу

b)

Түрткі болу

c)

Бірізділік

d)

Жүйелілік

3.

Ынтымақтастық оқудың негізгі аспектісінің бірі:

 

a)

   Бітімге келісімге қол жеткізу

b)

Бірізділік пен жүйелілік

c)

    Сенімділік

d)

Сайтта ақпаратты жариялау

4.

Баламалы шарттардың және іс әрекет жоспарларының болжамды шынайы әсерлерін көрсету үшін қолданылатын әдіс:

           

a)

Модельдеу

b)

Жоспарлау

c)

Мақсаттылық

d)

   Жүйелілік

5.

Оқуды даралауды шешуші критериі:

       

a)

Білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету

b)

Оқушыны мақтау, алғыс жаудыру

c)

Оқушыны оқыту

d)

      Оқушыны бағалау

6.

Өткен материалға оралу,ой салу дұрысын қабылдау толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін қарапайым сұрақ:

a)

Түрткі болу

b)

Жоғары дәрежелі

c)

Төмен дәрежелі

d)

Сынақтан өткізу

7.

Л.Выготский бойынша оқушылар өздерінің жақын арадағы даму аймағында жұмыс істегенде жақсаратын үдеріс:

 

a)

    Танымдық даму

b)

Пікірталас

c)

Тәрбие әдісі

d)

Эпизотты

8.

Тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беріп отыратын сұрақ қою тәсілі:

   

a)

     Сынақтан өткізу

b)

Түрткі болу

c)

Жоғары дәрежелі

d)

Төмен дәрежелі

9.

Мұғалім жүргізетін дамыту жұмысы бағдарламасының мақсаты (Elliot):

          

a)

Академиялық ипериялизм

b)

Жоспарлау

c)

Бақылау

d)

Бірізділік және жүйелілік

10.

Оқушылар әлемді түсіну үшін құрылымдармен модельдерді иегереді:

     

a)

  әлеуметтік жағдаяттық тәсіл

b)

жаратылыс

c)

бейімділік пен жүйелеу

d)

гуманитарлық тәсіл

11.

Баланың іс әркетін белгілі бағытқа бейімдеу:

       

a)

Талап қою

b)

Мақсат қою

c)

Жоспар құру

d)

Бақылау

12.

Тәрбиеленушінің тәрбие барысында қалыптасуға тиіс мінез құлық ережелерін иегуіне ықпал етеді:

   

a)

Дұрыс ұйымдастырылған тарбие

b)

Түсіністілік

c)

Фактілерді, ойларды жаттау

d)

Үнемі қайталап отыру

13.

Мақсатты әлеуметтік маңызды іс әрекет негізіндегі оқушылар бірлестігін ұйымдастыру формасы:

   

a)

   Оқушылар ұжымы

b)

Педагог ұжымы

c)

Тәрбие

d)

Тәрбие әдісі

14.

Ұлы дидактика еңбегінің авторы:

a)

Я.А.Коменский

b)

М.Жұмабаев

c)

А.Байтұрсынов

d)

   В.А. Сухомлинский

15.

Дидактика-

       

a)

Оқыту

b)

Түсіндіру

c)

   Сынау

d)

Есте сақтау

16.

Оқушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыруда маңызды және негізгі білім көзі:

         

a)

    Сабақ және факультатив сабақ

b)

Дебат

c)

Сабақтан тыс

d)

   Үйірме

17.

Кәсіптік білім беру бағдарламаларын игеруге дайындау:

      

a)

Бейіндік оқыту

b)

Бизнестік оқыту

c)

Кәсіптік оқыту

d)

Графикалық оқыту

18.

Баяндаудың манологтік формасы:

     

a)

  Түсіндіру

b)

Баяндау

c)

  Талқылау

d)

Жаттату

19.

Тәрбиелеумен оқыту процессін жетілдіру қажеттілігіне байланысты туындаған:

     

a)

Сынып сабақ жүйесі

b)

Коучинг

c)

Семинар

d)

Ашық сабақ

20.

Сабақтың шынайы құндылығы:

 

a)

Нәтижесі, оқушылардың материалды меңгеру дәрежесі

b)

Нәтижесін жариялау, оқушылардың материалды жоспарлауы

c)

Нәтижесін салыстыру, оқушылардың дәрежесі бағалау

d)

Нәтижесін талдау, оқушылардың материалды құрастыру

Similar Resources on Wayground

Оқыту әдістемесі № 4 нұсқа

20 questions

Оқыту әдістемесі № 4 нұсқа

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

МАМетодика 2 рк 1 ответ

25 questions

МАМетодика 2 рк 1 ответ

quiz

Worksheet

•

11th Grade

ҚЫРК - СӨЗЖАСАМ №2 КУИЗ

25 questions

ҚЫРК - СӨЗЖАСАМ №2 КУИЗ

quiz

Worksheet

•

11th Grade