Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Методика

Total questions: 57

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ?

a)

Тест

b)

Сауалнама

c)

Сынақтан өткізу

d)

Өз ойларын жаздыру

2.

Балаға шамасына, мүмкіндігіне, қабілетіне сәйкес берілетін тапсырма түрі ?

a)

ауыр

b)

жеңіл

c)

сапалық

d)

деңгейлік

3.

Модуль мақсатқа орайластырылған оқу мазмұны мен оны меңгеру жолдарын біріктірген ?

a)

жоспар

b)

түйін

c)

қорытынды

d)

мазмұны

4.

Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?

a)

Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі

b)

Тәрбие әдісі

c)

Сапаны арттыру

d)

Білім,білік,оқу-танымдық іскерлікті меңгеруі

5.

Педагогиканы оқыту принциптері ?

a)

Оқытуға қойылатын талаптар жүйесі

b)

Білімге қойылатын талаптар жүйесі

c)

Тәрбиеге бағытталған

d)

Д.ж.ж

6.

Оқытудың сөздік әдісі ?

a)

түсіндіру, оқулықпен жұмыс

b)

түсіндіру, өз бетінше жұмыс

c)

талдату, оқулықпен жұмыс

d)

талдату,өз бетінше жұмыс

7.

Эстетикалық тәрбиеге қатысты сыныптан тыс жұмыс формалары ?

a)

өнер адамдерымен кездесу ұйымдастыру

b)

сыныптан тыс жұмысты ұйымдастыру

c)

түрлі іс-шараларға қатысу

d)

өнерге құштар болу

8.

Педагогиканың ғылым ретіндегі қызметі?

a)

Анықтау

b)

Зерттеу

c)

Талдау

d)

Тұжырымдау

9.

Ұстаздың кәсіби педагогикалық мәдениеті ?

a)

рухани құндылықты бағалай білу

b)

оқушылар қабілетін анықтай білу

c)

қолдай білу

d)

бағалай білуі

10.

Баланың білім-дағды,білік және өз бетінше әрекет ету мүмкіндіктерін дамуына қарай орнатылатын,нығайтылатын,бөлшектенетін уақытша

Құрал?

a)

Көпіршелер

b)

Сызықтар

c)

Қалам

d)

Тақта

11.

Педагогиканы оқытудағы практикалық әдістер тобына жатады ?

a)

жаттығу

b)

жазу

c)

оқу

d)

талдау

12.

Бала тәрбиесі туралы ғылымның озық жетістіктерін отбасы тәрбиесіне ендіру жолдарын қарастыру ?

a)

Тәрбиенің негізгі мақсаты

b)

тәрбие сапасын арттырудың негізгі мақсаты

c)

отбасы педагогикасының негізгі мақсаты

13.

Бұрынғы материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатында қойылатын қарапайым сұрақ ?

a)

көмектесу

b)

түрткі болу

c)

итермелеу

d)

бағалаү

14.

C. Н. Лысенкова технологиясының ерекшелігі ?

a)

адамгершілік

b)

бірлік

c)

ынтымақтастық

d)

тәрбие

15.

Мұғалімдердің рефлексиялық оқыту тұрғысынан қолданылатын дағдылардың бірі ?

a)

Сараптау

b)

дәлелдерді бағалау, тұжырымдау

c)

жауаптарды талдау

d)

қайта қарап шығу

16.

Тыңдаушы өзіне қарағанда сөз сөйлеушіге көбірек құлақ асып, барлық сезімдер әрекетте болатын тыңдалым түрі ?

a)

төмен

b)

терең

c)

елемеу

17.

Оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да тапсырманы орындай алмауы (дж.Флейвелл)

a)

Өнімділік тапшылығы

b)

Зерттеу

c)

сапаны арттыру

d)

білім сапасы төмендігі

18.

Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі?

a)

тест сұрағы

b)

сауалнама

c)

Сынақтан өткізу сұрағы

d)

жазба сұрау

19.

Сұрақ қайта бағыттау, мысалы, «Көмектесе алатындар бар ма?»

a)

түрткі болу

b)

өзіне бағыттау

c)

басқаға бағыттау

d)

көмектесу

20.

Оқытудағы қарым-қатынасты бірсарындылықтан арылтып, оқушының білім алуын алға жылжытатын белсенді әрекет ?

a)

жазу

b)

әңгімелесу

c)

сұрақ қою

d)

оқу

21.

Жабық сұрақтардың балама атауы ?

a)

жоғара дәрежелі

b)

төмен дәрежелі

c)

тест

d)

сауалнама

22.

Барлық оқушылардың оқу ептілігі және білім , дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы ?

a)

тәрбие сапасын көтеру

b)

білім дәрежесін көтеру

c)

әлеуметтік жағдайын жақсылау

d)

оқу ортасын құру

23.

Оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамытуды, алған білімдерін кез-келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту ?

a)

Бірізділік

b)

сапалы

c)

сындарлы

d)

тәрбиеге негізделген

24.

Оқытудың, білім берудің және дамудың өзара байланысы?

a)

Үрдіс

b)

Тәрбие

c)

Білім

d)

Заңдылық

25.

Білім беру саласындағы практик-маман сөзсіз қабылдайтын, мінсіз қоғамның бейнесін іске асыруға бағытталған праксис нысаны ?

a)

педагогикалық қызмет

b)

Білім жүйесі

c)

Тәрбие үрдісі

d)

Д.ж.ж

26.

Тақырыпты оқуға уақыттың жалпы мөлшерін көрсетумен білім, іскерлік, дағдылардың мазмұнын ашатын нормативтік құжат?

a)

Оқу бағдарламасы

b)

Сауалнама

c)

Оқушылар тізімі

d)

Білім күнтізбесі

27.

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізу сұрақ қою мысалы?

a)

Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?

b)

Бұны қайдан оқыдыңыз?

c)

Атыңыз кім?

d)

Мысалдар келтіріңіз

28.

Қоршаған ортаны сақтауға тәрбиелеу?

a)

Экологиялық тәрбие

b)

Тәрбие үрдісі

c)

Биологиялық тәрбие

d)

Адамгершілік тәрбие

29.

Мұғалімнің кәсіби педагогикалық мәдениеті?

a)

Мұғалім іс-әрекетінің тәжірибе талаптарына сәйкестігін анықтау

b)

дәлелдерді бағалау, тұжырымдау

c)

Материалдық құндылықтарға қарағанда, рухани құндылықты бағалай білу

d)

рухани құндылықты бағалай білу

30.

Оқушы жауап берген соң кідіріс жасау қажеттігі?

a)

Оқып алуға мүмкіндік алады

b)

оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады

c)

көмек сұрауға мүмкіндік алады

d)

қайталауға мүмкіндік алады

31.

Оқыту мен тәрбие жұмыстарын белгілі мақсатпен ұйымдастыру мұғалім мен оқушылардың іс-әрекеттерінің үнемі жоспарлы түрде өтуіне әсер ететін?

a)

Жүйелік пен бірізділік принципі

b)

Әдістемелік принцип

c)

Тұжырымдамалық принцип

d)

Бірізділік және әдістемелік принцип

32.

Оқушының оқудағы шынайы жетісігінің көрсеткіші?

a)

Тәрбие мен дамудың бірлігі және өзара байланыстылығы

b)

Білім,білік,оқу-танымдық іскерлікті меңгеруі

c)

Тұлғаның дамуы

d)

Оқу танымдық іс -әрекетті меңгеруі

33.

Сұрақ қойылғаннан кейінгі кідіріспен қатар, оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттігі ?

a)

Қайталауға мүмкіндік алады

b)

Оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады

c)

Көмек сұрауға мүмкіндік алады

d)

оқып алуға мүмкіндік алады

34.

Ғылыми-танымдық іс-әрекет амалдары, формалары, тәсілдері?

a)

Авторитарлы

b)

Әдістама

c)

Заңдылық

d)

Тұжырымдама

35.

Тәрбие жұмысының заңдылықтары?

a)

Тәрбие мен дамудың бірлігі және өзара байланыстылығы

b)

Білім,білік,оқу-танымдық іскерлікті меңгеруі

c)

Тұлғаның дамуы

d)

Оқу танымдық іс -әрекетті меңгеруі

36.

Блум таксономиясы бойынша оқушыны сыни ойлауға жетелейтін сұрақ саны?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

37.

Ұжым тәрбие субьектісі ретінде?

a)

Бірізділікке бағытталады

b)

Оқу нәтижелігін бағалау мүмкіндігін білуге бағытталады

c)

Тұлғаның дамуына бағытталады

d)

Тәрбиеге бағытталады

38.

Педагогикалық процесті басқаруда мұғалім үстемдік ететін қарым-қатынас стилі?

a)

Авторитарлы

b)

Экологиялық тәрбие

c)

Әдістемелі

d)

Тұжырымды

39.

Белгілі бір қасиеттерді қалыптастыру мақсатымен тәрбиеленушінің сезіміне,мінез-құлқына ықпал ету амалдары

a)

Тәрбие әдісі

b)

Оқыту әдісі

c)

Қайталау әдісі

d)

Бағалау әдісі

40.

Оқытудың түсініктілік принципі?

a)

Білім,білік,оқу-танымдық іскерлікті меңгеруі

b)

Тәрбие мен дамудың бірлігі және өзара байланыстылығы

c)

Тұлғаның дамуына бағытталады

d)

Өтілетін материалдың мазмұны оқушылардың мүмкіндігіне сәйкес келуін талап етеді

41.

Педагогиканы оқыту үдерісінің мәні?

a)

Мұғалім іс-әрекетінің тәжірибе талаптарына сәйкестігін анықтау

b)

Түрткі болу

c)

Мұғалім мен оқушылардың өзара байланысты іс-әрекет үдерісі

d)

Материалдық құндылықтарға қарағанда, рухани құндылықты бағалай білу

42.

Тәрбиеленушінің қоғамдық мораль талаптарына сай санасына,сезіміне,әдет-қылығына,мақсат бағытына жүйелі түрде ықпал ету?

a)

Жауапкершілік алу

b)

Адамгершілік тәрбиесі

c)

Өзгелерді ойлау қабілеті

d)

Ортамен жұмыс жасау қабілеті

43.

Педагогиканы оқыту әдістемесінің зерттеу нысаны?

a)

Педагогиканың үдерісі

b)

Бірізділік

c)

Тәрбие

d)

Білім

44.

Сұрақ қою?

a)

Тәрбиені жақсарту

b)

Білімді арттыру

c)

Жазу қабілетін арттыру

d)

Сапаны арттыру

45.

Сұрақты қарапайым етіп қою, өткен материалға оралу, ойға салу, дұрысын қабылдау және толығырақ жауап беруге итермелейтін сұрақ түрі?

a)

Көмектесу

b)

Түрткі болу

c)

Талдау

d)

Бағалау

46.

Сапалы оқыту жайлы қорытынды қалыптастыруда екі тәсіл қолданылады. Оқыту сапасын анықтау тәсілі?

a)

оқу ортасын құру

b)

дәлелдерді бағалау, тұжырымдау

c)

Мұғалім іс-әрекетінің тәжірибе талаптарына сәйкестігін анықтау

d)

рухани құндылықты бағалай білу

47.

Адамгершілік, ақыл-ой, дене тәрбиесі және еңбекке баулу?

a)

Оқыту үдерісі

b)

Тәрбие бағыттары

c)

Білім саласы

d)

Дұрыс жауап жоқ

48.

Жаңа материалды өткен материалмен байланыстыруды талап ететін дидактикалық принципі?

a)

Бірізділік

b)

Әңгіме-дебат

c)

Танымдық

d)

әңгімелесу

49.

Оқушының оқудағы шынайы жетісігінің көрсеткіші?

a)

Оқу танымдық іс -әрекетті меңгеруі

b)

Тәрбиені меңгеруі

c)

Білімді меңгеруі

d)

Білімін арттыруы

50.

Оқу үдерісінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторларының бірі?

a)

Оқу нәтижелігін бағалау мүмкіндігін білу

b)

Түрткі болу

c)

Материалдық құндылықтарға қарағанда, рухани құндылықты бағалай білу

d)

Оқу танымдық іс -әрекетті меңгеру

51.

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын басқаға бағыттау сұрақ қою мысалы?

a)

Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?

b)

Көмектесе алатындар бар ма?

c)

Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады ?

d)

Айтқаныңызға дәлел келтіре аласыз ба?

52.

Бәсекелестікке құрылғандықтан, топ ортақ шешімге келе алмайтын әңгіме түрі?

a)

Әңгіме-дебат

b)

Сұрақ қою

c)

Мәнерлеп оқу

d)

Диалог

53.

Оқушылардың алғашқы жауабын алу үшін және олардың жауабын түзетуге сұрақ түрі?

a)

Көмектесу

b)

Қайталату

c)

Бағалау

d)

Түрткі болу

54.

Кіші жастағы балалар дәл өзін қоршаған ортамен және адамдармен әрекеттесу кезінде оқу және даму жүзеге асады деп қарастырған оқу тәсілі?

a)

Танымдық

b)

Заңдылық

c)

Талдау

d)

Тұжырымдау

55.

Жинақтау, бағалау деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ?

a)

Тест

b)

Сауалнама

c)

Жоғары дәрежелі

d)

Төмен дәрежелі

56.

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын түрткі болу сұрақ қою мысалы?

a)

Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады ?

b)

Айтқаныңызға дәлел келтіре аласыз ба?

c)

Көмектесе алатындар бар ма?

d)

Қандай мәселе бар?

57.

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізуге қойылатын сұрақ түрі?

a)

Айтқаныңызға дәлел келтіре аласызба?

b)

Көмектесе алатындар бар ма?

c)

Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады ?

d)

Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?