wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

педагогика 1

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Сабақты зерттеудің (Lesson Study) түйінді сипатының бірі

a)

бірізділік

b)

Өзектілік

c)

Ауқымдылық

d)

Жүйелілік

e)

Креативтілік

2.

Мектеп педагогикасы, бұл ….. бөлімі:

a)

Кәсіби педагогик

b)

Жас ерекшелік педагогикасы

c)

Андрогогика

d)

Салыстырмалы педагогика

e)

Жалпы педагогика

3.

Ақпаратты есту арқылы қабылдайтын оқушылар:

a)

Аудиалдар

b)

Визуалдар

c)

Дарындылар

d)

Кинестетиктер

e)

Аудио-кинесиетиктер

4.

Тәрбиенің мақсаты мен міндеттеріне қол жеткізуге бағытталған тәрбие процесінде тәрбиеші мен тәрбиеленушінің өзара әрекеттесу тәсілі:

a)

Білім беру әдісі

b)

білім беру әдістері мен технологиялары

c)

барлық жауаптар дұрыс емес

d)

Тәрбие әдісі

e)

тәрбие әдістері мен технологиялары

5.

Тәрбие әдістерін таңдауды анықтайтын шарттар (факторлар, себептер):

a)

ұжымның қалыптасу деңгейі, тәрбиелеу шарттары;

b)

тәрбиенің мақсаттары мен міндеттері, тәрбиенің мазмұны, тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктері, балалардың жеке және жеке ерекшеліктері;

c)

барлық жауаптар дұрыс емес.

d)

B,C,D жауаптары дұрыс

6.

Педагогикада ең бірінші қолданыла бастаған қағидат:

a)

Сабақтастық қағидаты

b)

Барлық жауаптар дұрыс емес

c)

Табиғилық қағидаты

d)

Көрнекілік қағидаты

e)

Қол жетімділік қағидаты

7.

Педагогикадағы тәрбие принципі

a)

тәрбиенің идеялылығы мен мақсаттылығы

b)

тәрбие барысында шешілуге қажетті міндеттер

c)

әрекетті жан-жақты ойластыру

d)

тәрбие ережелерінің жиынтығы

e)

тәрбие процесін ұйымдастыру талаптары

8.

Сабақты зерттеу (Lesson study) тәсілінде зерттеу сабағы аяқталғаннан кейін жүзеге асатын талдаудың белгіленген құрылымы бойынша кезеңдердің бірі

a)

түйінді идеяларды талқылау

b)

зерттеу сабағының күтілетін нәтижесін болжамдау

c)

топпен бірлесе сабақтың мақсатын анықтау және дайындау

d)

келесі сабақты зерттеуді топпен бірлесе жоспарлау

e)

зерттеуге қажетті әдебиеттерді зерделеу

9.

Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін қарапайым сұрақ

a)

Талдау жасау

b)

Зерттеуге бағыттау

c)

Сынақтан өткізу

d)

Басқаға бағыттау

e)

Түрткі болу

10.

Оқу үшін бағалаудың мақсаты

a)

Жетістіктерін салыстыру

b)

Оқыту нәтижесін тіркеу

c)

Пәндік бағытқа бөлу

d)

Баға қою, сертификаттау

e)

Табысқа жетуге бағыт беру

11.

Оқыту үдерісі кезінде ең үздік оқушыларды анықтауға арналған өлшемдердің бірі болып табылатын икемділік сиппатамасы

a)

жоспарлауға көп уақыт жұмсағанмен жоспарды тез жүзеге асырады

b)

деректерді есінде сақтап, қажет болғанда оны пайдалана алады

c)

тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады

d)

мәселе бойынша ақпаратты толықтырып, оның мәніне тез жетеді

12.

Белгілі бір жаңа енгізілімнің тиімділігіне баға беретіндей нақты критерий:

a)

Тиімділік

b)

Шығармашылық

c)

Креативтілік

d)

Жаңашылдық

e)

Конструктивтілік

13.

Оқуды жақсарту мүмкіндіктерін, сондай-ақ осы мүмкіндіктерді іске асыру əдістері мен түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түрі:

a)

Жылдық бағалау

b)

Кезеңдік бағалау

c)

Оқуды бағалау

d)

Оқу үшін бағалау

e)

Тоқсандық бағалау

14.

ХХІ ғасырда табысты болу үшін əрбір азаматқа қажетті білім мен дағдыға терең əсерін тигізген өзгерістер:

a)

Геофизикалық

b)

Тнымдық

c)

Коммуникациялық

d)

Физиологиялық

e)

Эволюциялық

15.

И. П. Подласый оқыту заңдылықтарының 2 түрін ажыратады: жалпы және жеке. Жеке заңдылық дегеніміз не?

a)

бүкіл дидактикалық жүйені өз әрекеттерімен қамтиды;

b)

құрамында мазмұнды-процессуалдық сипат бар;

c)

дидактиканың аспектілерін қамтиды;

d)

барлық жауаптар дұрыс емес.

e)

олардың әрекеті дидактикалық жүйенің жекелеген аспектілеріне қолданылады;

16.

Мұғалімнің сұрақтары қандай болуы керек?

a)

зерттеу мәселесін жеткізумен;

b)

оқушының ойлауын дамытуға бағытталған;

c)

толық және түсінікті, логикалық дәйектілікке ие болу, оқушының ой-өрісін ояту, оның ойлауын дамыту, әр түрлі, нақты, қос сұрақ емес;

d)

Толық анық

e)

Барлық жауаптар дұрыс емес

17.

Оқытудың ғылыми принципі

a)

сабақта ғылыми фактілерді пайдалану

b)

оқытудың өмірмен байланысы

c)

ғылыми жетістектерді пайдалану

d)

оқыту процесін гуманитарландыру

e)

оқушылардың дүниетанымдық көзқарасын қалыптастыратын ғылыми білімдер жүйесімен қарулану

18.

Оқыту мазмұны оқушыларды объективті ғылыми дәйектермен, теориялармен, заңдармен таныстыруы, ғылымның қазіргі жағдайын көрсетуі сипатталатын принцип

a)

Ғылымилық

b)

Оқытудың түсініктілігі

c)

Көрнекілік

d)

Саналылық

e)

Жүйелілік пен бірізділік

19.

Мұғалім қызметінің объектісіне жатады:

a)

тұлғаға ықпал ету процесі

b)

тұлғадағы сандық өзгеріс процесі

c)

тұлғаның қалыптасу процесі

d)

тұлғадағы сапалық өзгеріс процесі

e)

педагогикалық процесс

20.

Педагогтің кәсіби қызметін және түпкілікті жоспарланған нәтиженің кепілдігін қамтамасыз ететін технологиялық рәсімдер жиынтығы:

a)

педагогикалық этика;

b)

педагогикалық әдептілік;

c)

педагогикалық шеберлік;

d)

барлық жауаптар дұрыс емес.

e)

педагогикалық технология;

21.

Сұрақтарды шеберлікпен қою арқылы адам бойындағы жасырын білімді жарыққа шығаратын оқу тәсілі:

a)

әңгіме жүргізудің диалогтік әдісі

b)

әңгіме-дебат

c)

әңгіме жүргізудің сократтық әдісі (майевтика)

d)

ашық сұрақтар қою

e)

GROW әдісі

22.

Бұл тәсілдің аясында оқыту білім берушілер мен білім алушылар арасындағы тығыз қарым-қатынас негізінде ұйымдастырылып, оқыту үдерісіне қатысушы әрбір жеке тұлғаның жеке үлесі мен қабілеті мойындалады. Үдеріске қатысушылар ақпаратты бірлесіп отырып белсенді іздеу талқылау, талдаужәне жинақтау арқылы жаңа білім алады:

a)

тәжірибелік оқыту

b)

Жұптық оқыту

c)

Бірлескен оқыту

d)

Ұжымдық оқыту

e)

Коучинг

23.

Авторитарлы тәрбие, либералды тәрбие, демократиялық тәрбие, еркін тәрбие қандай белгілер бойынша жіктелген?

a)

институтциалды белгі бойынша

b)

тәрбие мазмұны бойынша

c)

философиялық оқу негізі бойынша

d)

мектептің тәрбиелік жұмыс бағыты бойынша

e)

өзара қарым-қатынас стилі бойынша

24.

Жалпы орта білім берудің базалық мазмұнының құрылымы мен құрамына, оқушылардың дайындық деңгейлеріне және оқу жүктемесінің жоғары шекті көлеміне қойылатын талаптар мен нормалар жүйесінің құжаты:

a)

білім беру бағдарламасы

b)

жалпыға міндетті мемлекеттік білім стандарты

c)

білім министрлігінің бұйрығы

d)

әдістемелік-нұсқаулық хат

e)

типтік ереже

25.

Когнитивті даму мынаны білдіреді:

a)

мінез реакцияларының жылдамдығы

b)

білім көлемі орташадан деңгейден жоғары

c)

білім алушының оқу және проблеманы шешу қабілеті

d)

үлкен көлемдегі ақпараттың механикалық есте сақтаулуы

e)

жеке тұлғаның үйлесімді дамуы

26.

Оқу процесінің кешенді міндеттерін шешуге бағытталған оқытушы мен оқушылардың өзара байланысты іс-әрекетінің тәсілі:

a)

Барлық жауаптар дұрыс емес

b)

Оқыту технологиясы

c)

Оқыту нысаны

d)

Оқыту әдісі

e)

Оқыту әдістемесі

27.

Құқықтық тәрбиенің тиімділігі _______________ дәрежесіне байланысты

a)

құқықтық сананы қалыптастыру

b)

құқықтық сананы қалыптастыру

c)

қоғамдық заңдарды сақтауды бақылау

d)

құқықтық білімді қалыптастыру

e)

заңдарды бұзғаны үшін жазаның қаталдығы

28.

Білім берудегі инновациялық үрдістер

a)

дәстүрлі мәселелерді жаңаша оптималды шешу нәтижесінде қолданатын педагогикалық үрдістер

b)

ұжым қолданатын педагогикалық үрдістер

c)

дәстүрлі мәселелерлің жаңашылдық сипаты

d)

электронды оқулықтарға негізделген педагогикалық үрдістер

e)

тәжірибеде мұғалімдер қолданатын педагогикалық үрдістер

29.

Мұғалім іс-әрекетінің құрылымына жататын қатар

a)

білік, дағды қалыптастыру

b)

Жан-жақты тәрбиелеу

c)

Қызығушылығын арттыру

d)

Қарым-қатынастық қабілет

e)

Білім алу мен оқу сапасын арттыру

30.

«Қара жәшік» ішіндегі жұмыс

a)

оқушыларға стратегиялар ұсыну

b)

мүмкіндіктердің барлығын қарастыру

c)

жаңашыл идеяларға ашық болу

d)

ақпараттық деректерді жинақтау

e)

оқушымен бірге критерийлерді талдау

Similar Resources on Wayground

Бақытсыз Жамал поэмасы бойынша тест

25 questions

Бақытсыз Жамал поэмасы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

5th Grade

25-50

25 questions

25-50

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

СОЗЫЛМАЛЫ

25 questions

СОЗЫЛМАЛЫ

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Саясаттанусессия 101-125

25 questions

Саясаттанусессия 101-125

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Эканомика Сессия #2

30 questions

Эканомика Сессия #2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

1-25

25 questions

1-25

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Филология лексикология 151-175

25 questions

Филология лексикология 151-175

quiz

Worksheet

•

1st Grade

биохим 136-180

25 questions

биохим 136-180

quiz

Worksheet

•

1st Grade