Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pendidikan Agama Islam

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan sikap nasionalisme?

a)

Menunjukkan kesetiaan terhadap agama

b)

Menunjukkan kesetiaan terhadap guru

c)

Menunjukkan kesetiaan terhadap negara

d)

Menunjukkan kesetiaan terhadap keluarga

2.

Apa yang dimaksud dengan sikap patriotisme?

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Menghargai perbedaan antar bangsa

c)

Mempertahankan persatuan dan kesatuan bangsa

d)

Mengapresiasi kekayaan budaya negara lain

3.

Apa yang dimaksud dengan sikap menghargai perbedaan?

a)

Menciptakan persamaan derajat

b)

Mengapresiasi kekayaan budaya

c)

Menghargai kekayaan alam

d)

Mengutamakan kepentingan bersama

4.

Apa yang dimaksud dengan sikap tegas?

a)

Memberikan penghargaan atau hukuman sesuai tata tertib

b)

Menampilkan perilaku bijaksana

c)

Menghormati hukum dan aturan

d)

Menunjukkan keberanian dalam membela kebenaran

5.

Apa yang dimaksud dengan sikap kemurahhatian?

a)

Menunjukkan kepedulian terhadap kebutuhan peserta didik

b)

Menunjukkan keberanian dalam membela kebenaran

c)

Menampilkan tanggapan sebagaimana dihayati peserta didik

d)

Menampilkan sikap kesiapsiagaan

6.

Bagaimana mahasiswa dapat menganalisis hukum zakat profesi?

a)

Dengan mengevaluasi besaran zakat profesi yang harus dikeluarkan

b)

Dengan menelaah hukum poligami dalam ajaran Islam

c)

Dengan mengidentifikasi corak strategi dakwah wali songo di Nusantara

d)

Dengan menyimpulkan hukum nikah dalam Islam

7.

Apa yang dapat dilakukan mahasiswa setelah diberikan narasi tentang penghasilan seseorang yang bekerja di sebuah perusahaan BUMN?

a)

Mengidentifikasikan strategi dakwah dan perkembangan Islam di Afrika

b)

Menguraikan perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Dinasti Umayyah di Andalusia

c)

Mengidentifikasi corak strategi dakwah Islam di Nusantara

d)

Menguraikan perkembangan dakwah dan pendidikan pada masa Abu Bakar

8.

Apa yang dapat dilakukan mahasiswa setelah diberikan data dan informasi tentang industri perbankan di Indonesia?

a)

Menyimpulkan perbedaan ciri-ciri bank konvensional dan bank Islam

b)

Menguraikan perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Dinasti Umayyah di Andalusia

c)

Mengidentifikasi corak strategi dakwah wali songo di Nusantara

d)

Mengidentifikasikan strategi dakwah dan perkembangan Islam di Afrika

9.

Bagaimana mahasiswa dapat menyimpulkan status hukum bunga bank dalam ajaran Islam?

a)

Dengan mengidentifikasi corak strategi dakwah Islam di Nusantara

b)

Dengan menyimpulkan hukum nikah dalam Islam

c)

Dengan menyimpulkan status hukum bunga bank dalam ajaran Islam

d)

Dengan mengevaluasi besaran zakat profesi yang harus dikeluarkan

10.

Apa yang dapat dilakukan mahasiswa setelah diberikan narasi konseptual tentang fee dari para ahli/ulama fikih?

a)

Menguraikan perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Dinasti Umayyah di Andalusia

b)

Menyimpulkan status hukum memberikan dan menerima fee dalam ajaran Islam

c)

Mengidentifikasi corak strategi dakwah Islam di Nusantara

d)

Menyimpulkan perbedaan ciri-ciri bank konvensional dan bank Islam