การอธิบายการทำงานของโปรแกรม

การใช้สัญลักษณ์หรือการใช้ภาษาแสดงการทำงานของโปรแกรม

การแสดงลำดับขั้นตอนการทำงานของโปรแกรม

การแสดงข้อผิดพลาในการทำงานของโปรแกรม

โปรแกรมการบันทึกส่วนสูง

โปรแกรมหาผลรวมของส่วนสูง

โปรแกรมหาค่าเฉลี่ยของส่วนสูง

โปรแกรมคำนวณค่า BMI ดัชนีมวลกาย

ตำแหน่ง A เพราะ เป็นสัญลักษณ์ของการสิ้นสุดการทำงานไม่ใช่การเริ่มต้น

ตำแหน่ง B เพราะ เป็นสัญลักษณ์ประมวลผลข้อมูลไม่ใช่การรับข้อมูล

ตำแหน่ง C เพราะ เป็นการแสดงผลลัพธ์ไม่ใช่การรับข้อมูล

ตำแหน่ง D เพราะ เป็นการประมวลผลข้อมูลไม่ใช่การแสดงผลทางหน้าจอ

ก. เป็นโปรแกรมภาษาที่ผู้เรียนสามารถสร้างชิ้นงานได้อย่างง่าย

ข. ใช้คำสั่งที่มีความซับซ้อนในการสั่งงานเพื่อความละเอียดของผลงาน

ค. เป็นภาษาคอมพิวเตอร์ชนิดหนึ่งที่มีคำสั่งควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงาน

ง. ทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้หลักการและสร้างโปรแกรมไปพร้อม ๆ กับการคิดอย่างสร้างสรรค์

ก. เป็นบล็อกที่ใช้ตรวจสอบคำสั่งในสคริปต์

ข. เป็นบล็อกดำเนินการเกี่ยวกับตัวแปรที่สร้างขึ้นเอง

ค. เป็นบล็อกที่ใช้ดำเนินการด้านการคำนวณ

ง. เป็นบล็อกที่ใช้ควบคุมการทำงานของสคริปต์

ก. ถ้าตอบ 'ใช่' จะแสดงผล 'ผ่าน' แต่ถ้าตอบแบบอื่นจะแสดงผล 'ไม่ผ่าน'

ข. ถ้าตัวละครเดินครบ 1 รอบ จะหยุดแล้วร้องเพลง

ค. ถ้าตอบ '10' ให้ไปยังขั้นตอนต่อไป

ง. ถ้า 'สอบไม่ผ่าน' จะต้องกลับไป 'อ่านหนังสือ'

ก. เพราะ Scratch เป็นภาษาที่ใช้ง่ายและเข้าใจ

ข. เพราะ Scratch เป็นภาษาที่มีความซับซ้อนในการใช้งาน

ค. เพราะ Scratch เป็นภาษาที่ใช้สร้างเกมได้

ง. เพราะ Scratch เป็นภาษาที่ใช้สร้างเว็บไซต์ได้

โปรแกรมการบันทึกส่วนสูง

โปรแกรมหาผลรวมของส่วนสูง

โปรแกรมหาค่าเฉลี่ยของส่วนสูง

โปรแกรมคำนวณค่า BMI ดัชนีมวลกาย

ก. การอธิบายการทำงานของโปรแกรม

ข. การใช้สัญลักษณ์หรือการใช้ภาษาแสดงการทำงานของโปรแกรม

ค. การแสดงลำดับขั้นตอนการทำงานของโปรแกรม

ง. การแสดงข้อผิดพลาในการทำงานของโปรแกรม