NEW
Font size
WorksheetsПогружение по физике 9-10 класс
Total questions: 25
Worksheet time: 21mins
Закон Кулона – это закон:
Который определяет величину и направление силы взаимодействия.
Который описывает скорость потока точечного заряда.
Который определяет интенсивность электромагнитных взаимодействий.
Напряженность – это:
Сила с которой электрическое поле действует на единичный положительный заряд
Связь между входными и выходными элементами.
Особая форма материи, которую создают электрические заряды.
Каким способом можно уменьшить силу трения скольжения
Уменьшить её невозможно
Увеличить давление на поверхность
Применение смазочных материалов
Верного ответа нет
Как относительно друг друга направлены силы трения скольжения и реакции опоры
Перпендикулярно друг другу
Направлены в противоположную сторону
направлены в одну сторону
Импульс величина...
Векторная
Скалярная
Положительная
Отрицательная
Автомобиль, двигаясь равномерно, проходит за 12 с путь 60 м, после чего в течении следующих 10 с двигаясь равноускоренно, проходит 150 м. С каким ускорением двигался автомобиль
10 м/с2
5 м/с2
4 м/с2
2 м/с2
Какая сила сообщает телу массой 2 т ускорение 3м/с2
6 Н
1,5Н
6 кН
1,5 кН
На графике представлена зависимость проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 2 до 8 с?
32 м
20 м
16 м
8 м
Частицы, с какими электрическими зарядами отталкиваются?
с разноимёнными
любые частицы притягиваются
любые частицы отталкиваются
с одноимёнными
Частицы, с какими электрическими зарядами притягиваются?
любые частицы притягиваются
с одноимёнными
с разноименными
любые частицы отталкиваются
Какими электрическими зарядами обладают электрон и протон?
Электрон-отрицательным, протон-положительным
Электрон-положительным, протон- отрицательным
Электрон и протон -положительным
Электрон и протон-отрицательным
Электрон-отрицательным, протон не имеет заряда
Свободное падение-
Движение в вакууме.
Движение под действием только силы тяжести.
Движение по вертикали.
Закон Всемирного тяготения
F=G R2m1m2
F=GRm1m2
F=k R2q1q2
F=Gm1m2R2
В систему отсчета НЕ входит
Тело отсчета
Система координат
Часы
Тело
Тело, размерами которого можно пренебречь в условиях рассматриваемой задачи
Вещество
Материя
Материальная точка
Тело
Упругость это
Свойство материала сохранять форму после прекращения деформации
Свойство материала возвращать свою форму после прекращения деформации
Свойство материала изменять свою форму после прекращения деформации
Какое тело, из перечисленных ниже, оставляет видимую траекторию?
Камень, падающий в горах
Мяч во время игры
Лыжник, прокладывающий новую трассу
Легкоатлет, совершающий прыжок в высоту
Материальная точка, двигаясь прямолинейно, переместилась из точки с координатами (-2; 3) в точку с координатами (1; 7). Определите проекции вектора перемещения на оси координат.
3 м; 4 м
-3 м; 4 м
3 м; -4 м
-3 м; -4 м
Решаются две задачи:
А) рассчитывается скорость погружения подводной лодки;
Б) рассчитывается время движения лодки от одной военной базы до другой.
В каком случае подводную лодку можно рассматривать как материальную точку?
Только в первом
Только во втором
В обоих случаях
Ни в первом, ни во втором
Какое тело из перечисленных ниже двигается прямолинейно?
Конец минутной стрелки
Автомобиль на крутом вираже
Мальчик на качелях
Взлетающая ракета
Гору длиной 50 м лыжник прошел за 10 с, двигаясь с ускорением 0,4 м/с2 . Чему равна скорость лыжника в начале и в конце горы?
3 м/с и 6 м/с
2 м/с и 8 м/с
4 м/с и 7 м/с
3 м/с и 7 м/с
Вес тела - это сила с которой
Тело притягивается к Земле
Тело действует на другое тело, вызывающее деформацию
Тело вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес
тело препятствует движению другого тела
Ускорение свободного падения на Земле равно...
9,8 м/с2
зависит от направления движения
1 м/с2
9,8 м/с
Мяч подбросили вверх. Ускорение мяча при движении вверх направлено...
вверх
вниз
сначала вверх, потом вниз
сначала вниз, потом вверх
Парашютист находился в свободном падении 10 с. Какую скорость он мог набрать?
50 м/с
360 км/ч
100 км/ч
255 м/с
