Perhatikan cerita berikut ini!
Pada sore hari Rudi dan Soni sedang bermain sepeda ke taman dekat rumah mereka.
Kemudian mereka melihat seorang nenek tua yang kesusahan untuk menyeberang jalan.
Nenek itu terlihat begitu takut untuk menyeberang. Rudi pun dengan cepat menghampiri
nenek itu dan membantunya agar menyeberang dengan aman. Sedangkan Soni masih tetap
tidak peduli dan tetap bermain sepeda. Nenek itu pun berterima kasih kepada Rudi, lalu
memberikan sebuah uang kepada Rudi. Namun Rudi menolaknya karena ia tidak ingin
menerima imbalan dari pertolongannya.

Latar waktu pada cerita di atas adalah ...

Perhatikan cerita berikut ini!
Pada sore hari Rudi dan Soni sedang bermain sepeda ke taman dekat rumah mereka.
Kemudian mereka melihat seorang nenek tua yang kesusahan untuk menyeberang jalan.
Nenek itu terlihat begitu takut untuk menyeberang. Rudi pun dengan cepat menghampiri
nenek itu dan membantunya agar menyeberang dengan aman. Sedangkan Soni masih tetap
tidak peduli dan tetap bermain sepeda. Nenek itu pun berterima kasih kepada Rudi, lalu
memberikan sebuah uang kepada Rudi. Namun Rudi menolaknya karena ia tidak ingin
menerima imbalan dari pertolongannya.

Sifat yang dimiliki Rudi adalah ....

Perhatikan cerita berikut ini!
Pada sore hari Rudi dan Soni sedang bermain sepeda ke taman dekat rumah mereka.
Kemudian mereka melihat seorang nenek tua yang kesusahan untuk menyeberang jalan.
Nenek itu terlihat begitu takut untuk menyeberang. Rudi pun dengan cepat menghampiri
nenek itu dan membantunya agar menyeberang dengan aman. Sedangkan Soni masih tetap
tidak peduli dan tetap bermain sepeda. Nenek itu pun berterima kasih kepada Rudi, lalu
memberikan sebuah uang kepada Rudi. Namun Rudi menolaknya karena ia tidak ingin
menerima imbalan dari pertolongannya.

Latar tempat pada cerita di atas adalah ...

Perhatikan cerita berikut ini!
Pada sore hari Rudi dan Soni sedang bermain sepeda ke taman dekat rumah mereka.
Kemudian mereka melihat seorang nenek tua yang kesusahan untuk menyeberang jalan.
Nenek itu terlihat begitu takut untuk menyeberang. Rudi pun dengan cepat menghampiri
nenek itu dan membantunya agar menyeberang dengan aman. Sedangkan Soni masih tetap
tidak peduli dan tetap bermain sepeda. Nenek itu pun berterima kasih kepada Rudi, lalu
memberikan sebuah uang kepada Rudi. Namun Rudi menolaknya karena ia tidak ingin
menerima imbalan dari pertolongannya.

Pelajaran yang bisa diambil dari cerita di atas adalah ....

Putri : ”Maukan besok berenang bersamaku?”
Resti : ”Oke Put, kebetulan besok aku tidak ada acara.”

Inti dari percakapan Putri dan Dina adalah ....

Desi bukan anak yang malas. Desi selalu membantu kedua orang tuanya bekerja. Desi
juga selalu menjaga adiknya. Meskipun demikian, Desi tidak lupa belajar. Ia selalu
mendapat juara pertama.

Sifat Desi pada bacaan di atas adalah ....

Aku dibelikan sepeda baru oleh ibu. Aku sangat merasa senang. Sepeda itu adalah hadiah
dari ibu karena aku mendapat peringkat 1 di kelas. Ibu berpesan agar aku menjaga sepeda
itu dengan baik. Ibu juga berpesan agar prestasi ku tidak menurun karena mempunyai
sepeda baru.

Pikiran pokok paragraf di atas adalah:

Perhatikan bacaan di bawah ini!
Air sungai menghanyutkannya. Semut itu timbul tenggelam dan kelelahan. Ia berusaha
untuk menepi, tetapi tidak berhasil. Seekor burung merpati kebetulan bertengger di
ranting yang melintang diatas sungai, melihat semut yang hampir tenggelam ia merasa
iba. Burung merpati ini memetik daun dan menjatuhkannya di dekat semut. Semut
merayap naik ke atas daun.
Akhirnya ia berhasil menyelamatkan diri dengan bantuan daun dan mendarat di tepi
sungai.

Setelah membaca cerita tersebut siapa yang menolong semut...

Perhatikan bacaan di bawah ini!
Air sungai menghanyutkannya. Semut itu timbul tenggelam dan kelelahan. Ia berusaha
untuk menepi, tetapi tidak berhasil. Seekor burung merpati kebetulan bertengger di
ranting yang melintang diatas sungai, melihat semut yang hampir tenggelam ia merasa
iba. Burung merpati ini memetik daun dan menjatuhkannya di dekat semut. Semut
merayap naik ke atas daun. Akhirnya ia berhasil menyelamatkan diri dengan bantuan daun dan mendarat di tepi
sungai.

Pelajaran yang bisa diambil dari penggalan cerita di atas adalah ...