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Fatima Hennis NARRATIVA AUDIOVISUAL

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

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1.

Quais são os objetivos da aula mencionados no documento?

a)

Conhecer e identificar os tipos de narrativa em audiovisual e experimentar uma produção audiovisual.

b)

Conhecer a história do cinema e criar um roteiro de filme.

c)

Identificar os tipos de música e produzir uma peça teatral.

d)

Estudar a fotografia e criar um álbum de fotos.

2.

Qual é o tema principal abordado na aula de acordo com o documento?

a)

Narrativa em audiovisual

b)

História da arte

c)

Música clássica

d)

Fotografia

3.

O que os alunos irão experimentar durante a aula?

a)

Uma produção audiovisual

b)

Uma peça de teatro

c)

Uma exposição de arte

d)

Uma apresentação musical

4.

Qual é a página do livro "Práticas de Linguagens" mencionada no documento?

a)

P. 142

b)

P. 120

c)

P. 150

d)

P. 130

5.

O que é uma narrativa?

a)

Um tipo de texto que apresenta ações de personagens num determinado tempo e espaço.

b)

Um tipo de texto que descreve paisagens e ambientes.

c)

Um tipo de texto que explica conceitos científicos.

d)

Um tipo de texto que apresenta receitas culinárias.

6.

Quais são exemplos de narrativas?

a)

Novelas, contos, peças teatrais, filmes.

b)

Artigos científicos, receitas, manuais de instrução.

c)

Poemas, sonetos, haicais.

d)

Relatórios, atas, memorandos.

7.

Como funciona a narrativa em obras audiovisuais como filmes, séries e curtas-metragens?

a)

É o resultado de um conjunto de elementos que compõem o filme.

b)

É baseada apenas no roteiro.

c)

Depende exclusivamente dos planos cinematográficos.

d)

É determinada unicamente pelo som.

8.

Quais são alguns dos elementos que compõem a narrativa em audiovisual?

a)

A encenação, os planos cinematográficos e o som.

b)

Apenas a encenação.

c)

Somente os planos cinematográficos.

d)

Exclusivamente o som.

9.

Com base em quê é possível construir o que contar e como contar na narrativa audiovisual?

a)

No roteiro e no trabalho dos profissionais envolvidos.

b)

Apenas no roteiro.

c)

Somente no trabalho dos profissionais envolvidos.

d)

Exclusivamente nos planos cinematográficos.

10.

O que caracteriza uma narrativa linear?

a)

A) A história tem um fio condutor com início, meio e fim.

b)

B) A história é contada de forma não cronológica.

c)

C) A história não possui um conflito central.

d)

D) A história termina sem uma resolução final.

11.

Qual é um exemplo de filme que utiliza a narrativa linear?

a)

A) "Harry Potter e a pedra filosofal"

b)

B) "Pulp Fiction"

c)

C) "Memento"

d)

D) "Amnésia"

12.

Em uma narrativa linear, quando os personagens são apresentados?

a)

A) No início da história

b)

B) No meio da história

c)

C) No final da história

d)

D) Em ordem aleatória

13.

Qual é a sequência típica de uma narrativa linear?

a)

A) Início, meio e fim

b)

B) Meio, fim e início

c)

C) Fim, início e meio

d)

D) Início, fim e meio

14.

O que é uma narrativa binária no contexto cinematográfico?

a)

Acontece quando há uma única história que se desenvolve de forma linear.

b)

Acontece quando há duas histórias paralelas independentes que, a partir de determinado ponto, podem se cruzar e seguem juntas até o final.

c)

Acontece quando há várias histórias que nunca se cruzam.

d)

Acontece quando a história é contada de trás para frente.

15.

Qual é um exemplo de filme que utiliza a narrativa binária?

a)

Titanic

b)

O Senhor dos Anéis

c)

Homem-aranha: sem volta para casa

d)

Harry Potter e a Pedra Filosofal

16.

Qual é a classificação indicativa do filme "Homem-aranha: sem volta para casa"?

a)

10 anos

b)

12 anos

c)

14 anos

d)

16 anos

17.

O que é uma narrativa circular?

a)

Uma narrativa em que a história termina onde começa, concluindo um círculo.

b)

Uma narrativa que segue uma linha do tempo linear.

c)

Uma narrativa que não tem um final definido.

d)

Uma narrativa que se baseia em eventos históricos reais.

18.

Qual dos seguintes filmes é um exemplo de narrativa circular?

a)

A Origem

b)

Titanic

c)

O Senhor dos Anéis

d)

Harry Potter

19.

O que é uma narrativa fragmentada?

a)

A história é contada de forma linear, sem interrupções.

b)

A história é contada por meio de recortes para apresentar diferentes cenas, fontes históricas, entrevistas, etc.

c)

A história é contada do ponto de vista de um único personagem.

d)

A história é contada através de flashbacks e flashforwards.

20.

Em que tipo de produção a narrativa fragmentada é muito utilizada?

a)

Em filmes de ficção científica.

b)

Em documentários.

c)

Em comédias românticas.

d)

Em filmes de ação.

21.

Qual é o exemplo de filme mencionado na imagem que utiliza narrativa circular?

a)

A rede social.

b)

O poderoso chefão.

c)

Titanic.

d)

Matrix.

22.

O que é um flashback?

a)

Uma técnica de filmagem que mostra eventos futuros.

b)

Uma interrupção de uma sequência cronológica narrativa pela intercalação de eventos ocorridos anteriormente.

c)

Uma técnica de edição que acelera o tempo.

d)

Uma forma de narração em tempo real.

23.

Quem é o diretor do filme "Titanic"?

a)

James Cameron

b)

Steven Spielberg

c)

Christopher Nolan

d)

Martin Scorsese

24.

Em que ano foi lançado o filme "Titanic"?

a)

1997

b)

1995

c)

2000

d)

1999

25.

Qual é o nome da personagem principal que aparece idosa no início e no fim do filme "Titanic"?

a)

Rose

b)

Jack

c)

Molly

d)

Cal

26.

Como é contada a maior parte da história do filme "Titanic"?

a)

Flashback

b)

Narrativa linear

c)

Documentário

d)

Animação

27.

Quantos estudantes devem formar um grupo para ensaiar uma cena curta?

a)

2 estudantes

b)

3 estudantes

c)

4 estudantes

d)

5 estudantes

28.

O que deve ser usado para gravar a cena curta?

a)

Uma câmera profissional

b)

Um smartphone

c)

Um tablet

d)

Um computador

29.

O que os estudantes devem fazer após assistir a cena gravada?

a)

Editar o vídeo

b)

Refletir sobre o que poderia ser feito para aprimorar a atividade

c)

Adicionar efeitos especiais

d)

Publicar o vídeo nas redes sociais

30.

Qual é a estrutura que a cena curta deve seguir?

a)

Começo, meio e fim

b)

Apenas começo e fim

c)

Apenas meio e fim

d)

Apenas começo e meio

31.

O que os alunos conheceram e identificaram na aula de hoje?

a)

Os tipos de narrativa em audiovisual

b)

As técnicas de pintura

c)

As formas de escultura

d)

Os estilos de dança

32.

O que os alunos experimentaram na aula de hoje?

a)

Uma produção audiovisual

b)

Uma peça de teatro

c)

Uma exposição de arte

d)

Uma apresentação de dança