Jika merujuk pada definisi pembelajaran pada UU no. 20 tahun 2005 tentang Sistem Pendidikan Nasional, subjek pembelajaran yang seharusnya berinteraksi adalah, kecuali

Proses belajar hakikatnya bersifat individual

Komponen pembelajaran yang menjadi rujukan utama seluruh komponen lainnya adalah

Penyusunan Tujuan pembelajaran untuk seluruh ranah taksonomi dapat diwakili oleh 6 ranah kognitif

memberikan kesempatan untuk siswa mempelajari sesuatu yang baru adalah penjelasan dari salah satu kriteria bahan ajar (Learning Material) yang baik yaitu

diskusi, ceramah, tanya-jawab, simulasi, studi kasus

Media Pembelajaran berbeda dengan Alat Bantu Mengajar, utamanya karena memungkinkan siswa belajar secara mandiri tanpa didampingi pengajar.

berikut ini yang merupakan salah satu bentuk pengukuran dengan tes adalah

Kata Kerja Operasional selalu muncul pada rumusan komponen

tujuan utama dari perlunya melakukan perancangan pembelajaran (instructional design) adalah? (seluruh jawaban positif, pilih yang paling tepat!)

perlunya kita merujuk pada suatu model desain instruksional tertentu, karena? (seluruh jawaban positif, pilih yang paling tepat!)

orientasi tahapan impelentasi pada model ADDIE hanya terkonsentrasi pada teacher

salah satu aktifitas di tahapan Evaluasi pada model ADDIE adalah, DETERMINE EVALUATION CRITERIA. bisa berbentuk

yang tidak ternmasuk salah satu cara pelaksanaan pembelajaran dari kebijakan/policy pemerintah dalam Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yaitu memungkinkannya fleksibilitas pembelajaran adalah