wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина по детской литературе

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Что является объективным критерием вычленения детской литературы?

a)

Использование сложных слов

b)

Категория читателя-ребенка

c)

Жанровые особенности

d)

Сложность сюжета

2.

Какие задачи ставит перед собой детская литература?

a)

Фантастическая, драматическая, комедийная

b)

Воспитательная, познавательная, развивающая

c)

Спортивная, техническая, медицинская

d)

Развлекательная, научная, историческая

3.

Что является спецификой детской литературы?

a)

Обусловлена возрастными особенностями детей и творческими замыслами писателей

b)

Имеет сложные сюжеты и персонажей

c)

Основана на реальных событиях

d)

Не требует внимания к языку

4.

Какие художественные критерии характеризуют детскую литературу?

a)

Сложность, абстрактность, монотонность

b)

Минимализм, отсутствие действия, поверхностность

c)

Отсутствие ярких образов, нейтральный язык

d)

Образность, эмоциональность, действенность, богатство и точность языка

5.

Какие виды произведений различаются в рамках научной классификации детской литературы?

a)

Произведения, прямо адресованные детям; произведения для взрослых, но популярные у детей; произведения, созданные детьми

b)

Только произведения для взрослых; только произведения для детей; только произведения фольклора

c)

Только произведения научной фантастики; только произведения детективов; только произведения фэнтези

d)

Только произведения классической литературы; только современные произведения; только стихи

6.

Что является главным в детской книге, как и во взрослой?

a)

Действенность и динамичность

b)

Богатство и точность языка

c)

Образность

d)

Эмоциональность

7.

Какие особенности должен иметь язык детской книги?

a)

Богатство и доступность

b)

Простота и поверхностность

c)

Бедность и маловыразительность

d)

Сложность и недоступность

8.

Что является важнейшим условием успеха детской книги?

a)

Четкость этических ориентиров

b)

Глубокое духовное взаимодействие

c)

Наличие подтекста

d)

Реалистичность и правдивость

9.

Какие возрастные группы выделяются в классификации литературы для детей?

a)

Дошкольники, младшие школьники, школьники среднего возраста, школьники старшего возраста

b)

Дошкольники, подростки, студенты, пенсионеры

c)

Дошкольники, младшие школьники, подростки, взрослые

d)

Младшие школьники, подростки, юноши, взрослые

10.

Какую роль играют иллюстрации в детской книге?

a)

Иллюстрации являются вспомогательным элементом

b)

Иллюстрации не имеют значения для детей

c)

Иллюстрации заменяют текст в книге

d)

Иллюстрации могут быть полностью игнорированы