wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Scratch

Total questions: 15

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Какой блок поможет отследить старт в игре?

a)

b)

c)

d)

2.

Как изменится положение кота после выполнения данного кода?

a)

Переместится вниз и влево

b)

Переместится вниз и вправо

c)

Переместится вверх и вправо

d)

Переместится вверх и влево

3.

Для чего используется функция "Нарисовать"?

a)

Позволяет нарисовать фон

b)

Позволяет нарисовать персонажа

c)

Позволяет нарисовать путь для передвижения персонажа

d)

Позволяет включить режим рисования пером для персонажа

4.

Для чего может использоваться подобный код?

a)

Для создания врага, который будет самостоятельно перемещаться влево и вправо

b)

Для управления движением персонажем при нажатии на клавиши A и D

c)

Для управления движением персонажем при нажатии на клавиши "стрелка влево" и "стрелка вправо"

5.

Кота необходимо скрыть в момент столкновения с медведем (может произойти в любой момент в игре).

Верно ли написан код? (Возможно несколько вариантов ответов)

a)

Да, код идеален!

Будет работать при любых возможных ситуациях!

b)

Нет, здесь ошибка, этот код не выполнится не при каких случаях

c)

Кот дейтствительно будет скрыт,  но только если в момент старта игры кот и медведь соприкаснутся

d)

Если кот и медведь при старте игры будут в разных концах карты, то данный код не сработает в процессе игры

6.

Необходимо реализовать прыжок при нажатии на "пробел".

Какой фрагмент кода нам подходит?

a)

b)

c)

d)

7.

Для чего подойдёт данный фрагмент кода?

(Возможно несколько вариантов ответа)

a)

Для создания лифта, который поднимется вверх при старте игры и затем опустится вниз

b)

Для бесконечно движущейся платформы.

Движение вверх, затем вниз

c)

Для бесконечно движущейся платформы.

Движение вправо, затем влево

d)

Можно использовать для врага в игре, который бесконечно будет менять своё местоположение

8.

Для чего можно использовать переменные в Scratch?

(Возможно несколько вариантов ответа)

a)

Хранить счёт в игре

b)

Хранить здоровье игрока

c)

Для создания таймера в игре

d)

Для сохранения рекорда в игре

9.

Какой инструмент необходимо использовать, чтобы аккуратно заполнить цветом нарисованную фигуру?

a)

b)

c)

d)

10.

О каком "ответе" идёт речь в этом коде?

Выбери наиболее подходящий ответ

a)

Ответ на вопрос в коде выше

b)

При старте игры будет задан вопрос, игрок введёт свой ответ в специальное поле.

Именно этот ответ будет проверен в коде ниже.

c)

При старте игры будет задан вопрос, ответ будет рандомно выбран программой.

Именно этот ответ будет проверен в коде ниже.

d)

Так должна начинаться каждая игра в Scratch

11.

Для чего можно использовать этот блок кода в своём проекте?

(Возможно несколько вариантов ответа)

a)

Для выбора случайных координат для спрайта в игре

b)

Для игры "Угадай загаданное число".

c)

Для создания случайных бонусов в игре

d)

Для выбора случайного персонажа из всех спрайтов в Scratch

12.

Какие клавиши нужно выбирать для управления движением персонажа влево и вправо в Scratch?

a)

Клавиши W и S

b)

Клавиши A и D

c)

Клавиши "стрелка влево" и "стрелка вправо"

d)

Любые клавиши на выбор того, кто создаёт игру

13.

Переменной забыли дать "говорящее" имя.

Догадайся, для чего она используется в коде и подбери подходящее имя для переменной

a)

Количество_бонусов

b)

Счёт

c)

Таймер

d)

Жизни_игрока

14.

В чём разница между этими двумя вариантами блоков для воспроизведения звуков?

a)

Первый не сработает повторно, пока не доиграет мелодию до конца.

Второй будет каждый раз запускать мелодию заново при нажатии пробела, даже если она и так воспроизводится в текущий момент

b)

Второй не сработает повторно, пока не доиграет мелодию до конца.

Первый будет каждый раз запускать мелодию заново при нажатии пробела, даже если она и так воспроизводится в текущий момент

c)

Нет никакой разницы

d)

Первый воспроизведёт мелодию до конца, а второй блок только 3 секунды (даже если мелодия длиннее)

15.

В Scratch есть несколько математических операторов.

Какие?

a)
  • + (Сложение)

  • - (Вычитание)

  • * (Умножение)

  • % (Деление)

b)
  • + (Сложение)

  • - (Вычитание)

  • x (Умножение)

  • / (Деление)

c)
  • + (Сложение)

  • - (Вычитание)

  • * (Умножение)

  • / (Деление)

d)
  • + (Сложение)

  • - (Вычитание)

  • ^ (Умножение)

  • / (Деление)