wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bangunlah Jiwa dan raganya (P5)

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Manakah dimensi dari Profil Pelajar Pancasila yang akan dimunculkan pada projek ini? 

a)

Berpikir kritis dan kreatif. 

b)

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia; dan berpikir kritis.

c)

Mandiri dan kreatif. 

d)

Bergotong royong dan kreatif.

2.

Apa judul Projek 1 kali ini? 

a)

Kita adalah Saudara. 

b)

Jaga Sehat Semua. 

c)

Menuju Negeri Hemat Energi. 

d)

Generasi Hemat Bergadget. 

3.

Lagu nasional apa yang kita dengarkan pada pertemuan hari ini dan berkaitan dengan Projek 1 ini? 

a)

Garuda Pancasila. 

b)

Indonesia Pusaka. 

c)

Bagimu Negeri. 

d)

Indonesia Raya. 

4.

Jiwa membuat kita mampu melakukan hal-hal berikut ini, kecuali .... 

a)

berpikir 

b)

meramal masa depan 

c)

merasakan emosi 

d)

memahami sesuatu 

5.

Di manakah semangat Indonesia berada? 

a)

Di Jakarta. 

b)

Di pikiran presiden RI. 

c)

Di dalam sejarah. 

d)

Di dalam pikiran seluruh rakyat Indonesia. 

6.

Menurut Ki Hadjar Dewantara, peserta didik sebaiknya .... 

a)

menjadi lebih berani di sekolah dan mampu mengerjakan tugas secara mandiri 

b)

menguasai pengetahuan dan mengalami yang mereka pelajari 

c)

memiliki kepercayaan diri dan aktif dalam pembelajaran 

d)

merasa aman dan berani mencoba tanpa takut gagal 

7.

Berikut ini yang bukan tujuan projek Kita adalah Saudara adalah .... 

a)

dengan menganggap orang lain adalah saudara, kita akan mempererat persatuan dan kesatuan 

b)

berlatih memenuhi kodrat sebagai makhluk sosial dan membangun hubungan baik dengan manusia lain 

c)

belajar mengenal kelebihan dan kelemahan anggota kelompok lain 

d)

mengasah keterampilan memecahkan masalah dan mengambil keputusan 

8.

Berapa kelompok yang akan dibentuk dalam kelasmu? 

a)

Dua. 

b)

Tiga. 

c)

Empat. 

d)

Lima. 

9.

Tema dari kegiatan P5 projek 1 adalah.... 

a)

Bhineka Tunggal Ika 

b)

Bangunlah Jiwa dan Raganya

c)

Gaya Hidup Berkelanjutan 

d)

Kearifan Lokal 

10.

Mens sana in corpore sano, artinya di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang .... 

a)

Sehat

b)

Sakit 

c)

Merana

d)

Kuat

11.

DI bawah ini termasuk pembiasaan kebersihan diri adalah.... 

a)

Potongan rambut 

b)

Berpakaian 

c)

Mandi

d)

Masuk kelas tepat waktu 

12.

Lingkungan sehat membantu kita terhindar dari.... 

a)

Penyakit

b)

Kesehatan 

c)

Makanan 

d)

olahraga 

13.

Proyek Penguatan Profil ..... Pancasila

a)

Pemuda 

b)

Pelajar

c)

Pengamalan 

d)

Persatuan 

14.

Berapa dimensi yang dimiliki oleh P5 

a)

Tiga 

b)

Empat 

c)

Lima

d)

Enam

15.

Berapa jumlah tema yang dimiliki oleh P5. 

a)

Tujuh

b)

Enam 

c)

Lima 

d)

Empat 

16.

Projek akhir dari projek 1 ini adalah..... 

a)

Senam irama

b)

Vertical garden 

c)

Masakan tradisional

d)

Permainan tradisional 

17.

Dalam projek bangunlah jiwa dan raga, akan ada berapa jumlah ….  alur pelaksanaan projek! 

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

18.

Setelah alur aksi maka aktivitas  selanjutnya  ke alur ….

a)

konteksualisasi 

b)

refleksi

c)

orientasi

d)

tindak lanjut 

19.

Seorang peserta didik  yang selalu menerapakan kebersihan mulai dari mencuci tangan sebelum masuk ruang kelas adalah gambaran profil pelajar pancasila dimensi …. 

a)

kreatif 

b)

mandiri 

c)

bergotong – royong 

d)

bernalar kritis

20.

Merapikan kelas termasuk perilaku disiplin dalam bidang …. 

a)

kebersihan  

b)

keamanan

c)

kesopanan 

d)

kesejateraan