Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

7ºC Questionário de Revisão Geografia

Total questions: 6

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Analise e compare as pirâmides etárias a seguir.

Considerando o período apresentado, compare as mudanças ocorridas em relação a População

Economicamente Ativa (PEA - com idade entre 15 e 64 anos) e a População Economicamente

Inativa (PEI – crianças e idosos). A partir da análise realizada é possível afirmar que houve

a)

A) superação da População Econômica Ativa sobre a população jovem.

b)

B) estabilidade no índice de natalidade da população brasileira.

c)

C) equilíbrio entre a população ativa e a inativa do Brasil.

d)

D) declínio do envelhecimento da população do país.

2.

O Brasil tem uma população de 203 milhões de habitantes (2022) e uma área de 8.547.403 km2, o

que resulta em uma densidade demográfica de aproximadamente 23,7 hab./km2; observe que essa

população está distribuída irregularmente no território.

Considerando o mapa e as informações apresentadas é possível afirmar que o Brasil é um país

populoso e pouco povoado, pois indica

a)

A) grande população absoluta e baixa densidade demográfica.

b)

B) elevada densidade demográfica e grande população absoluta.

c)

C) alta densidade demográfica, porém pequena população absoluta.

d)

D) pequena população absoluta concentrada em um único lugar no país.

3.

Leia o convite e observe a imagem.

Um suntuoso palácio

A Bolsa Oficial do Café, local onde o Museu do Café está instalado, na cidade de Santos, é um edifício de

arquitetura única. A riqueza de detalhes presente dentro e fora do palácio reflete o poder do grão à época

de sua construção.

Conheça a Bolsa do Café (Visita virtual).

Na visita virtual ao Museu do Café é possível conhecer um pouco da rica história do café no Brasil. No local

funcionou a Bolsa do Café, onde o produto era mundialmente comercializado e exportado, a partir do porto

de Santos. A produção do café foi importante para a ocupação do território brasileiro porque:

a)

A) conquistou inicialmente extensas áreas para o plantio nas regiões norte e nordeste do Brasil.

b)

B) contribuiu para a vinda de imigrantes europeus e asiáticos que se fixaram na região sul brasileira.

c)

C) possibilitou a construção de ferrovias para o escoamento do café até o Porto de Santos, na

região sudeste.

d)

D) promoveu a formação de uma elite cafeeira, que construiu casas e edifícios suntuosos na região

centro-oeste.

4.

Leia a letra da música.

A Vida do Viajante (Luiz Gonzaga)

Minha vida é andar

Por esse país

Pra ver se um dia

Descanso feliz

Guardando as recordações

Das terras por onde passei

Andando pelos sertões

E dos amigos que lá deixei

Chuva e sol

Poeira e carvão

Longe de casa

Sigo o roteiro

Mais uma estação

E a alegria no coração

Minha vida é andar

Mar e terra

Inverno e verão

Mostre o sorriso

Mostre a alegria

Mas eu mesmo não

E a saudade no coração.

A letra da música Vida de Viajante apresenta o processo de migração no Brasil porque faz referência

a)

A) ao deslocamento realizado por uma pessoa que sai de seu lugar de origem e se fixa em

outro lugar.

b)

B) às estações do ano, incluindo o inverno e o verão, divididas em momentos de chuva e de sol.

c)

C) ao processo em que as pessoas optam por continuar morando no lugar onde nasceram.

d)

D) às caminhadas pelos sertões, em estradas de terra, denominadas como passeios.

5.

Analise a tirinha e leia sua transcrição.

"Todos buscam algum refúgio, querido... / Há quem fuja da guerra, da fome / ...Da angústia, da

responsabilidade, da consciência... Quando sua irmã vai embora?"

O diálogo apresentado na tirinha evidencia alguns dos motivos que levam uma pessoa a deixar seu

país de origem, tornando-se um refugiado. Ao ser acolhido no país de refúgio, novos desafios são

enfrentados, entre eles:

a)

A) o excesso de auxílio assistencial e intolerância religiosa.

b)

B) o preconceito e a falta de oportunidades de emprego.

c)

C) a ausência de meios de transporte e falta de empatia.

d)

D) a exclusão no acesso à saúde e educação.

6.

Observe a imagem.

O monumento faz referência aos bandeirantes que tiveram participação de grande impacto no

processo de formação do território brasileiro. A interiorização do Brasil teve como alguns de seus

objetivos:

a)

A) a construção de monumentos por diversas localidades do interior brasileiro.

b)

B) o contato harmônico com os povos originários do Brasil e a valorização de sua cultura.

c)

C) a busca por riquezas econômicas e a ocupação e o povoamento do interior do Brasil.

d)

D) o respeito ao meio ambiente e a exploração sustentável dos recursos naturais no interior

de São Paulo.